大班优秀体育教案《同顶》毛南族.doc

幼儿教育：_大班优秀体育教案同顶毛南族教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班优秀体育教案同顶毛南族幼儿园大班体育教案：同顶活动目标：1、通过进行体育活动，发展幼儿走.跑.跳等基本动作。2、发展幼儿的创造力，想象力及培养幼儿的合作能力。3、使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。活动准备：1、“同顶”用的竹杠12根。2、热身运动音乐，毛南族歌舞音乐金彩云。3、在场地中央用竹杠摆成梯子状，间隔约30公分左右。活动过程：一、热身运动1、听音乐带领幼儿做走.跑.跳等，活动四肢。2、利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。3、幼儿按六路纵队做手脚关节.头劲部.肩部.腰部.膝部运动。二、基本部分、介绍毛南族民间体育游戏“同顶”，引导幼儿自由尝试玩“同顶”。、“同顶”竞技玩法：幼儿分两组面对面站立，双手扶住竹杠，用腹各顶竹杠一端，脚成前后弓箭步站立，比赛开始后，以谁先顶过中线为胜，比赛中途谁的竹竿掉地者，也算输一局。、幼儿探索其他的“同顶”玩法。引导幼儿通过实践，自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。、游戏钻山洞。、游戏拼走迷宫请小朋友用竹竿自由拼摆，教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来，并带领幼儿共同游戏。邀请在场的教师一起玩。三、结束部分小结，在音乐中自然做轻松练习。第 3 页 共 5 页大班优秀体育教案四人三球真好玩幼儿园大班体育教案：四人三球真好玩体育游戏：四人三球真好玩活动目的：让幼儿熟练掌握双手滚大球动作，提高其动作灵敏性。活动准备：大球三个，场地布置（大等边三角形边）活动指导：、热身运动；、介绍玩法；将全体幼儿分为若干组，每组四人，其中三人各持一个球分别站在角上的区域内，一人为裁判兼候补队员，站于中间圆形区域内。裁判员说：“开始！”三人同时沿逆时针或顺时针方向用双手将球滚向前面的人，然后立即转身接住另一个人滚来的球。如此连续快速地滚球，直至其中一人来不及接球，此人为失败者。这时裁判叫道：“停！”失败者与裁判交换位置后，游戏继续进行。、交代规则，提醒幼儿；、幼儿游戏，教师多做示范，帮助幼儿理解有关规则，待幼儿熟悉游戏后，可把场地改为方形，进行人球的游戏。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页