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思想品德,新课标（YJ）八年级下册,5.1 我们都是公民,第五单元 我是中国公民,第2课时 树立公民意识，做合格公民,第2课时 树立公民意识，做合格公民,作为中华人民共和国的一员，国家的未来需要我们去_。因此，树立自己的公民意识，提高公民素质至关重要。 1公民意识的内容 第一，积极履行_。我国公民有义务维护国家的_、_和_。 第二，增强_，遵守国家法律。 第三，培养_和_。,自 主 学 习,树立公民意识，做合格公民,建设,法律规定的义务,安全,荣誉,利益,法律意识,民主意识,公民道德,第2课时 树立公民意识，做合格公民,2做一个合格公民，要具备的道德素养 社会公共生活需要每一个公民都养成良好的公民道德，包括_的社会公德心、_的道德品质、_的道德风尚、_的道德气度等。,仁爱守序,诚信宽容,协商谦让,尊重差异,探究点一 做一个合格的公民,要 点 探 究,第2课时 树立公民意识，做合格公民,相关链接 北京学生梁帆，应联合国儿童基金会的邀请，去荷兰参加会议。他一进会场，只见宾馆门前的旗杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到我国的五星红旗。他震惊了，立即找到会议的组织人员说：“一定要升起中华人民共和国的国旗，因为我在这里！”梁帆的庄严申明受到了重视，五星红旗终于飘扬在宾馆门前的旗杆上。梁帆也受到了外国人的尊敬，被称赞为“合格的中华人民共和国的代表”。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,材料解读 梁帆作为一名中国公民，心中有国家，关心国家。他向组委会提出庄严申明，维护了国家的荣誉和利益。他作为一名中国公民，具有较强的国家观念，履行了法律规定的义务，他的行动值得我们学习。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,自主探究 (1)上述材料给我们什么启示？ 精讲点拨 上述材料启示我们，作为公民应该关心国家、关注国家的发展和国家在国际社会中的地位。公民应该自觉维护国家的安全、荣誉和利益，坚持同破坏和损害国家安全、荣誉和利益的行为作斗争。我们应该树立公民意识，提高公民素质，努力做一个合格的公民。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,(2)公民意识包括哪些内容？ 精讲点拨 公民意识包括：国家意识，法律意识，民主意识和道德意识等。 (3)我国宪法规定，公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。你认为公民应如何履行这一义务？ 精讲点拨 作为公民，我们应该关心国家的重大决策，关心国家和社会的发展，关心国家在世界上的地位以及在国际事务中所发挥的作用。当国家的安全、荣誉和利益受到威胁时，公民应当挺身而出捍卫祖国。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,(4)如何才能成为一个合格公民？ 精讲点拨 做一个合格公民要树立公民意识，提高公民素质。具体表现为：第一，积极履行法律规定的义务。第二，增强法律意识，遵守国家法律。国家法律是通过确立权利义务的关系来发挥作用的。我们应该认真学习法律，增强法制观念，依法行使公民权利，自觉履行公民义务，养成遵纪守法的行为习惯。第三，培养民主意识和公民道德。公民要培育民主意识和道德意识，提高民主素养和道德素质，积极参与国家政治生活，关心社会事务，承担社会责任。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,例1 “东方之星”客轮在长江湖北监利水域翻沉后。为抢救船上人员，全国人民积极采取行动。在现实生活中，我们要树立公民意识，做合格公民。下列属于“积极的公民行动”的有( ) 在权利受到侵害时，勇敢地用法律维权 不是抱怨雾霾严重，而是默默地少开车、少放鞭炮 指责世风日下，却不愿伸手扶起摔倒的老人 当改革触及自身利益时，坚决地阻挠和反对 A BC D,B,第2课时 树立公民意识，做合格公民,解析B 是法律意识比较强的一种表现，当自己的权益受到侵害时，懂得维权；做法不仅可以保护环境，也是道德素质较高的一种体现；是道德素质低下，缺乏爱心的表现；是自私的表现，故排除。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,第2课时 树立公民意识，做合格公民,探究点二 培养良好的公民道德素质,相关链接,第2课时 树立公民意识，做合格公民,材料解读 公民道德素养是衡量公民素质的一个重要指标，也是衡量是否是合格公民的一个重要因素。上述漫画反映了不文明、不和谐的音符，是公民道德素质不高的体现。社会公共生活需要每一个公民都养成良好的公民道德，包括仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,自主探究 (1)这幅漫画反映了什么现象？体现出我国公民急需在哪个方面作出改进？ 精讲点拨 漫画反映了现实生活中某些人的道德素质不高，存在不和谐的现象。体现出急需加强公民道德建设。 (2)现实生活中还存在哪些不符合道德要求的现象？ 精讲点拨 不诚实守信、损坏公物、不孝敬父母等。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,(3)如何提高青少年的道德素养，请你向学校提出相应的建议。 精讲点拨 学校开展道德知识的宣传教育；学校开展道德模范的评选和表彰；开展多种形式的校园精神文明建设；等等。,例2 在某城市，一群大妈因为跳广场舞，音响开得特别响，竟遭到小区居民泼粪的“礼遇”。大妈们为此深感委屈，“我们不就跳个舞吗，碍着谁了？”下列选项所示道理，有助于安慰大妈们的有( ) 跳舞是公民的合法权益，不用顾及其他人的感受 善于调控情绪有益于身心健康 每个人都要增强公德意识 享有健康权不能妨害别人的休息权 A B C D,A,第2课时 树立公民意识，做合格公民,解析 A 说法错误。跳舞是公民的合法权益，但也不能去侵害他人的利益，故排除；正确且符合题意，故选A。,第2课时 树立公民意识，做合格公民,课 堂 小 结,第2课时 树立公民意识，做合格公民,课外拓展,第2课时 树立公民意识，做合格公民,提高自身素质，做文明公民,马路“甜屎”,出口伤人,第2课时 树立公民意识，做合格公民,启示：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”社会是大家的，文明社会是需要大家一起努力才能创造的。,
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