小学一年级下册班级工作总结.doc

教育资料：_小学一年级下册班级工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小学一年级下册班级工作总结小学一年级下册班级工作总结时光如梭，一转眼这学期就结束了，本学期一年级班级教育、教学工作，主要做了“加强学生养成教育，开发儿童智力，熟悉学校校规，加大安全教育工作的力度，探讨儿童教育的新路子”等一系列推进新课程改革的工作。学期一开始，首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。要求每位同学背会小学生守则，了解小学生守则内容，成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好，能自觉抵制不符合学校规定的行为，为班级教育，教学开了好头。在培养学生良好学风中，还狠抓了安全教育，增强了安全意识。让学生熟悉交通规则，熟记交通标志。上学，放学遵守路队。经常给学生讲解，比较什么事危险.不能干，什么事不道德.不诚信，应远离。引导学生懂的安全重于一切的道理。故一学期平安无事故。在教学工作中，突出于教与乐的课堂改革实际。尝试新课程教法，以达到启迪智慧.开发智力的目的，并使娱乐和学习有机结合。摆脱儿童教育中那种死板的教学模式和传统教学模式的束缚。不搞单一的识字教学，应在识字的过程中让学生动手做，动脑想，互动表演，这样学起来学生有兴趣，又记得牢。如在学看花灯时，结合本地实际让学生回忆正月十五闹华灯的场面。学生兴趣得到提高，课堂气氛得到活跃，教学质量得到显著提高。在教学过程中渗透识字，拓宽了儿童学习渠道。另外，还注意促使学生认真参加课堂活动，积极完成学习任务，探究学习方法，培养学习能力。在本学期还针对儿童特点，开展了古诗文朗读比赛，作业评比，召开了两次差生帮扶会。教育学生讲诚信，在学生中不弄虚作假，采用多种形式使学生说实话，做实事。在对学生进行社会主义荣辱观的教育中，要求学生背会“八荣八耻”。对学生中存在的思想学习不求上进，得过且过，放任自流的坏习惯进行抵制。做到了班级活动，诚信教育周周有记录，学生月月有评比。在提高教学质量方面起了很大作用。在体育卫生方面，要求学生坚持两课一操。会做广播体操，积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手.脸.衣服的好习惯。通过以上做法，各方面成效显著。但也存在缺点，如本班差生面大，部分不足龄学生认识发展缓慢，阻碍了班级成绩提高。家庭教育与学校教育还存在误区等，在今后工作中定当加紧改进。第 3 页 共 6 页小学一年级下学期攀登英语教师教学工作总结本学期我担任一（4）班的攀登英语教学。我是一名语文教师，英语对我来说是一个陌生的科目，无论是英语课本身的科目特点，还是英语课的课堂教法，这些在我以前的语文课堂中都是无法体会到的。为了能使自己尽快的成长为一名合格的攀登英语实验教师，在拿到教材的第一天起，我就开始自己的学习看光盘；读教师指南；跟着唱；随着说。先将本学期的攀登英语教学工作总结如下：三、培养学生学习英语的兴趣“兴趣是最好的老师”。由于学生是刚刚开始正式接触英语，所以培养学生的学习英语的兴趣是最主要的工作。由于小孩子都非常的好动，但是当他们对某样东西有兴趣时，他们会全神贯注投入当中。兴趣是学习英语的强大的催化剂。孩子们对英语来兴趣了，就会很自然、大胆、自信地开口说英语，那样我们的实验课的开展已经成功了一半。“大胆，自信地开口说英语”是我们攀登英语的最终目标。二、认真备课，上好每一堂课在教学中，我认真钻研教师指南，备学生，备教材。通过各种渠道，大量观摩各位教师的攀登英语课，吸取精髓。大量认真阅读各位教师的教学反思，结合自己的教学经验和学生的实际学习情况，认真编写好教案，制定好教学计划，并不断地加以改进。在课堂教学中，把握好攀登理念，采用多种形式的输入、输出教学模式，为学生创设愉悦、轻松、快乐的学习氛围。我通过多样化的教学道具，如生动有趣的光盘播放，单词卡片，挂图，精心制作的各种教学道具，再加入各种优美的动作及有趣的游戏来吸引学生的注意力，让学生乐于学习，勤于学习。二、创设英语学习环境。利用各种方式给学生提供了丰富、合理、轻松、愉快的英学习环境。教室内设有黑板评价栏、墙壁评价栏、小组评价图画、英语角等，张贴英语图片，设立攀登英语竞赛栏；每位学生都应用了英文名字，师生课内外用英语打招呼或做简单的交流成为习惯;小组名称采用迪斯尼动画中的人物MickeyPlutoMinnieGoofyDaisyDonald等,营造了良好的英语氛围。作为一位年轻的非专业英语教师，教学经验还不足，自身存在的缺点也很多，但是我会继续不断地探索，不断地改进，不断地创新，不断地提升，不断地攀登，不辜负学校领导对我的培养和期盼。第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页