七年级生物下册 10.3 人体和外界环境的气体交换课件 (新版)苏教版.ppt

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资源描述
为什么婴儿总是“啼哭”着来到人间?,空气是怎样进入人体的? 进入人体内之前经过了哪些处理?,4.10.3 人体和外界环境的气体交换,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,1,2,3,6,4,5,(1)呼吸系统和消化系统共用的器官是什么? (2)呼吸道的各器官有什么作用? (3)“痰”是怎样形成的?为什么不能随地吐痰?,思考:,呼吸系统的组成呼吸系统的组成,呼吸道,肺,鼻腔 咽 喉 气管 支气管,气体进出的通道,气体交换的场所,呼吸系统能不断地从空气中吸收氧气,排出体内 细胞产生的二氧化碳。,鼻,鼻毛,黏膜,分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌,阻挡灰尘,鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液,黏膜中还分布有丰富的毛细血管。,黏膜内的毛细血管,温暖吸入的空气,鼻,结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸为什么比用口呼吸更卫生? 鼻腔内有鼻毛和黏膜,空气进入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中的小颗粒,黏膜能使冷的空气变得温暖湿润,也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。,思考,咽,喉,气管,肺,(空气和食物的共同通道),(只是空气的通道),会厌软骨,(内表面有黏膜能分泌黏液,黏液可以粘连空气里的小颗粒形成痰液),(气体交换的场所),发声器官,肺,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。 左肺两叶,右肺三叶,左、右支气管分别进入左、右两侧肺内,并不断分支。,支气管,肺泡,在细支气管的末端形成了许多肺泡。 肺泡壁由一层上皮细胞构成,每个肺泡的外面都缠绕着许多毛细血管,这有利于肺泡和血液之间进行气体交换。,肺的结构,小静脉 (动脉血),细支气管,小动脉 (静脉血),肺泡,肺 泡,气管,支气管,细支气管,肺泡管,肺泡,气体进入肺的路线:,呼吸运动,呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。 呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。,气管,支气管,肺,膈,收缩,收缩,向上向外运动,扩张,扩张,舒张,向下向内运动,舒张,缩小,缩小,吸气,呼气,肋间肌收缩、膈肌收缩,肋间肌舒张、膈肌舒张,胸廓的前后、上下径增大,胸廓的前后、上下径减小,胸廓容积增大,胸廓容积缩小,肺扩张,肺回缩,空气进入肺,气体排出肺,肺活量,肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。 肺活量是体格检查时常常要测量的一个指标,它反映肺在一次呼吸运动中最大的通气能力。 一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身体、健康等因素有关。成年人的肺活量大约是25004000mL。,测试肺活量,自制肺量计,
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