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第八单元 金属和金属材料 专题复习,金 属,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,专题复习,知识目标 层次要求 1.了解金属的物理性质（共性与个性） B 能区分常见的金属和非金属；认识金属 在生产、生活和社会发展中的作用 2.了解常见金属的特性及利用，认识加 B 入其他元素可以改良金属特性的重要性； 认识生铁和钢等重要的合金 3.知道常见的金属与氧气的反应；了解 B 防止金属锈蚀的简单方法 4.理解金属的化学性质及其利用 C 5.知道一些常见金属（铁、铝等）矿物， B 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法 6.知道废弃金属对环境的污染，认识回收 A 金属的重要性,共性 个性 常温下一般是固态 （汞液态） 大多呈银白色金属光泽 （ 铜紫红 、 金黄） 一般密度较大，熔点较高 一般具有良好的导电性、导热性、延展性,金属的物理性质,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,1、联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其主要原因是（ ） A价格便宜 B熔点高 C烹饪的食物中留有铁元素 D导热性好,2、下面是金属的用途和性质，请把用途和性质相对应的连接起来： 金属铜用来作电线 延展性 铁用来作铁锅 导电性 铝制成铝薄作食品包装 导热性,C,生产生活 离不开金属材料,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,性质,用途,决定,体现,金属材料,纯金属,合金,概念,混合物,应用更广泛,？,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,合金的优势,硬度比其组分金属强 （纯铁较软生铁、锰钢） 抗腐蚀性能比其组分金属强 （铁易生锈不锈钢） 外观比其组分金属更艳丽 （纯金外观上不如合金亮丽） 熔点比其组分金属低 （焊锡以及保险丝：武德合金）,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,练习：,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,3、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、钛合金与人体有很好的“相容性”等。根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是（ ） A、用来做保险丝 B、用来制造航天飞机 C、用来制造轮船 D、用来制造人造骨,A,金属的化学性质,1、与氧气反应,2、与酸（盐酸、硫酸）的反应,3、与某些盐溶液反应,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,钾 钙 钠 镁 铝 , 锌 铁 锡 铅 氢 , 铜 汞 银 铂 金 K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb （H）,Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,金属活动性顺序：,4、判断下列反应是否与氧气反应，如果反应，请写出化学方程式, 铝, 铜, 金,4Al+3O2=2Al2O3,2Cu+O2=2CuO,不反应,金属活动顺序在金属的化学性质的体现,1、与氧气反应,反应难易程度,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,4、判断下列反应是否发生，如果发生，请写出化学方程式, 镁与盐酸, 铁与盐酸, 铜与盐酸,Fe+2HCl=FeCl2+H2,Mg+2HCl=MgCl2+H2,不反应,1、与氧气反应,2、与酸（盐酸、硫酸）的反应,反应难易程度,反应的剧烈程度,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,金属活动顺序在金属的化学性质的体现,铝与硫酸铜溶液,5、判断下列反应是否发生，如果发生，请写出化学方程式,铜与硝酸银溶液,铁与硫酸镁溶液,不反应,Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2,2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3,1、与氧气反应,2、与酸（盐酸、硫酸）的反应,3、与某些化合物的溶液反应,反应难易程度,反应的剧烈程度,能否进行反应,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,金属活动顺序在金属的化学性质的体现,置换反应：,由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应,A +BC = AC + B,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,置换反应的类型,1、活泼金属与盐酸、硫酸反应,2、活动性强的金属与活动性弱的金属的化合物反应,3、C、H2还原金属氧化物的反应,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,C+2CuO = 2Cu+CO2 ,高温,归纳已学的化学基本反应类型： A + B = AB AB = A+B A +BC =AC + B A B+CD = AD +C B,分解反应,置换反应,化合反应,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,复分解反应,7、收藏家收藏的清末铝制品，至今保存仍十分完好，该艺术品不易锈蚀的原因是（ ） A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物易发生还原反应 C.铝不易氧化 D.铝易被氧化，但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用,6、“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语，能充分体现金具 有的性质是（ ） A、硬度较小 B、密度较大 C、导电性好 D、化学性质稳定,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,D,D,8、利用下列各组物质之间的反应，能够验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是( ) AFe、CuCl2溶液、Ag BFeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag CFeCl2溶液、Cu、Ag DFe、CuCl2溶液、AgNO3溶液 9、沈括在梦溪笔谈中提到：信州（今江西省）铅山县有一苦泉，将苦泉水熬煎，得到一种兰(蓝)色晶体。此晶体常用作游泳池或者浴池消毒剂。试回答： （1）此晶体的化学式为 ;（2）熬煎苦泉水的铁锅用久了就会在表面析出一层红色固体物质，其原因是 (用化学方程式表示),A,CuSO4,CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,冶炼金属,铁的冶炼,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,1、反应原理：,2、实验现象：,红色粉末中出现黑色固体，澄清石灰水变浑浊,3、注意事项：,重温一下,a 、先通入气体，再点燃酒精灯 b 、结束时，先熄灭酒精灯，冷却后再 停止通气 c 、尾气处理,金属资源的保护,1 铁生锈的条件,2 如何利用和保护好金属,（1）防止金属腐蚀 （2）金属的回收利用 （3）有计划，合理地开采矿物 （4）寻找金属的代用品,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,氧 气,水,关于不纯物的计算,1 、化学方程式的计算数据必须是纯净物的质量,2 、如何处理题目中质量分数的数据？,m纯净物m不纯物 X a%,例：用800 t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论可以炼出含铁95%的生铁多少吨？ 解：设理论可以炼出含铁95%的生铁的质量为X Fe2O3 + 3CO =2Fe + 3CO2 160 112 800 t X X= 560 t 答：理论可以炼出含铁95%的生铁560t。,9、以下解题是否正确，如不正确请加以改正,高温,160,112,=,800t,X,例：用800 t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论可以炼出含铁95%的生铁多少吨？ 解：氧化铁的质量=800 t 80%=640 t 设理论可以炼出含铁95%的生铁的质量为X Fe2O3 + 3CO =2Fe + 3CO2 160 112 640t X 95% X= 471.6t 答：理论可以炼出含铁95%的生铁560t。,高温,160,112,=,640t,X 95%,课堂小结,金属的化学性质,1、与氧气反应,2、与酸（盐酸、硫酸）的反应,3、与某些盐溶液反应,金属资 源的保护,
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