xx年小学总务工作总结.doc

教育资料：_xx年小学总务工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年小学总务工作总结紧张而有序的xx学年度第二学期即将过去，回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求，结合学期工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我始终本着全心全意地为教育教学服务、为师生服务的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理、基建工作等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期总务工作作如下总结：一、财务财产管理方面财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以少花钱，多办事，办好事为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下：、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制xx年度的经费预算。本着量入为出、收支平衡，保证重点的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。、严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。二、后勤常规管理方面学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造质量校园、信息校园、文化校园、平安校园的无形支持。为此，做好以下几方面工作：、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕，总务处对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新，保证教育教学工作顺利开展。、做好后勤保障工作。学校的公开课、艺术节、体育节、篮球赛、期中、期末考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。3、挖潜学校现有资源，拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下，经挖潜改造新增添一整套音体美教学器材、一百多张课桌椅、一个多媒体教室、两台办公电脑。4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好。学校设施的保养和维修，对部分班级的课桌凳、黑板、电器开关、插座、日光灯、门窗等进行了维修。定期维护办公室、电脑室的电脑设备。总务处本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：电脑的维护、维修等，并做到随叫随到。三、安全管理方面、安全工作始终是学校各项工作的重中之重，我们十分注重加强对学生乘车和学生骑车行走的安全知识教育，明确规定周岁以下的同学不得骑车进入校园，对车无刹、无铃、无锁的三无车辆，一律不得进入校园。、对学校的安全设施和器材的购置，做好水、电、房舍、饮食卫生等方面的安全管理做到不定期进行检查，发现问题，并及时整改;还制定安全校园疏散应急预案。3、门卫和值导人员严格实行学校制订的安全保卫工作，检查隐患，发现问题，及时整改。逢节假日，我们落实行政人员值班负责工作，加强了节假日学校财产安全保卫工作，使学校财产免遭不必要的损失。四、基建工作方面在上级领导的支持下，我校顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成学校新围墙、学校拆建的招标、兴建等一系列前期工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作，力求使学校投入发挥最大效益，创建人民满意的校园。五、工作反思、在环境管理上，保洁工作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。如：厕所卫生状况还没有彻底解决，需加强学校卫生保洁工作的管理，来提高卫生保洁工作，从而使校园常年保持洁、净、美，让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。、由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作，以提高服务意识和服务质量，力求做好学校教育教学的后勤保障工作。以上是总务处一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们一定会把工作做得更好。第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页