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专题五 标点符号,1.（2015济宁）下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( ) A.“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 C.为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。 D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。,C,2.（2015恩施）下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.天刚蒙蒙亮，薄雾还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等热腾腾的蒸汽搅合在一起，唤醒了整座老城。 B.中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。 C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 D.辞海已形成一个“家族”，辞海（彩图版）便是这个家族的新成员。,C,3.（2015泰州）下列标点符号使用有错误的一项是( ) A泰州晚报刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？ B我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。 C.一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。 D由泰州团市委扶持投拍的微电影人戏，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。,A,4.（2015黄冈）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是( ) A. 风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。 C.罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“ 你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。” D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等。,B,5.（2015黔南州）下列句子中标点使用正确的一项是( ) A鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ B“我的朋友啊，”他说，“我我” C“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。 D她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等真让人忍无可忍！,B,6.下列句子的标点符号，使用正确的一项是( ) A.“非也非也。”李叔同淡淡一笑，“咸，有咸的滋味；淡，有淡的妙处。在我看来，好坏都是福”。 B.人，稍不留意就会被绳子束缚住。那么，在俗世里，绳子指的是什么？金钱，权力，欲望？是，都是。 C.信赖感靠什么建立？我觉得这里面一定有非常复杂的成分吧：比如诚实、信仰、善良、默契、温情等。 D.雅安地震中李永刚的事迹告诉我们：当你抱着侥幸等待，你很可能受到命运的虐待；当你抱着危机谋划，机遇就不会从你身边走远。,D,7.下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是( ) A“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” B我们吟诵着毛泽东的沁园春雪，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。,D,
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