资源描述
教育资料：_xx年班主任和语文科任工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年班主任和语文科任工作总结本学年,我担任珠光小学六班的班主任、语文科任以及负责学校对外通讯报道工作、教育周刊特约记者、校文学社负责老师及校小记者站辅导老师等工作。工作认真负责,有成绩。在班主任工作方面,我以人为本,围绕让每个学生都快乐都度过他的小学时代这一目的,牢抓养成教育这条主线不放松,着力培养学生的领导能力、组织能力、管理能力、表达能力和沟通能力。我带领班上44位学生,在第一学期有统计的9个星期里获3次优秀班级、“优秀升旗手”、安全手抄报评比一等奖、校运会年级总分第二名以及珠光小学七星级班级的殊荣。在科技文化节中获科普知识竞赛年级第二名。班上学生积极参加学校的各项活动,如鼓号队、合唱队、民乐队等等,使学生的个性得以张扬,潜力得以发挥。在语文科任工作方面,充分调动本班学生的学习主动性与积极性,班上学生第一学期语文期末成绩优异,平均分87.8,及格率00%,优秀率58.7%(7人90分以上),平均分比五年期第二学期进步了分,且超过片区六校的平均分。第二学期语文期末成绩较第一学期又有了新的进步:平均分90.5分,及格率00%,优秀率79%(34人90分以上),平均分比上学期又进步了.7分。我认真备课,本人的电子备课教案得到校领导在全体教师会上的表扬。除做好本职工作外,作为学校对外的通讯员,本学年我在南山教育信息网和珠小网站上发表报道超过60篇,在蛇口消息报上发表新闻报道6篇,在xx年第五期南山教育上发表论文一篇,在现代教育报上发表论文一篇,论文培养孩子阳光的心灵获国家级二等奖。作为校文学社及小记者站的辅导老师,本学年我的工作成绩如下:、xx年9月辅导学生吴宜杰同学获区现场书法比赛一等奖。、本人xx年0月获深圳市新华杯书法比赛辅导一等奖。3、xx年月辅导十位学生参加第八届深圳读书月“中文快速阅读大赛”,其中尚冠宏、刘音、施佳颖同学荣获优胜奖本人被评为第八届深圳读书月中文快速阅读大赛“优秀指导老师”,珠光小学获“优秀组织奖”。5、辅导班上学生吴优在xx年月5日的晶报上发表标题新闻我与传媒的亲密接触。6、班上吴优同学获xx年度深圳晶报“传媒之星”小记者大奖。7、xx年月0日,本人获晶报颁发的“永恒感恩奖”。8、辅导黄绮萱同学在xx年月9日的蛇口消息报上发表调皮鬼心地善良。9、辅导尚冠宏同学在晶报上发表文章物价调查。0、辅导詹明娟在xx年4月9日的深圳青少报上发表我家的每日“进行曲”本学年,本人工作态度积极,遵守学校的规章制度,第一学期从不迟到、不早退,第二学期虽有迟到早退现象,但事前一定提前跟教导处请假及说明情况。本人乐观自信积极上进,报名参加学校组织的各项活动、比赛和学习。每次外出学习回来都及时写好学习汇报表上交到教科室存档。积极报读教育局组织的福建师范大学心理学本科。第 4 页 共 6 页xx年班主任培训讲师团个人总结范文蒙进修学校领导老师抬爱，有幸成为余姚市班主任培训讲师团成员之一，现将本人工作的自我总结一、基本情况从五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗门、朗霞、三七市、肖东、丈亭、实验七个乡镇教辅室学校的培训邀请，为其提供了菜单式培训服务。因客观原因，在三七市和丈亭没有作培训讲座，但加上先前在本镇和进修学校作的互动培训，总计作讲座七场，本轮滚及小半个余姚。二、工作感受1、邀请单位领导高度重视班主任培训工作，对讲师团成员十分尊重。许多单位领导都和其他老师一起，认真倾听讲座。泗门和实验学校更是要求全员参与，培训对象扩大到全体教师。培训接待，热情隆重，令人诚惶诚恐。2、参训教师能尊重我们这些一线同行，讲座过程中能做到认真听讲，认真笔记，从部分老师的目光中，也能捕捉到心灵相悉的闪光，令人倍感温暖。3、为使自己的讲座更富吸引力和实效，本人根据参训单位的要求，有意识地充实调整完善相关内容，总结不足，发扬特点，注重讲座技巧的应用，灵活应变，力争一次比一次更好。从自我感觉来说，这个目标基本达到。三、思考与建议班主任培训的重要性毋庸置疑，如何促成一线教师学习的主动性，讲师团的菜单式培训是一种有益有效的尝试方式，但不是唯一方式。在梁弄和泗门，本人发现了其他的一些好方式，如开展班主任工作，让一线班主任有说话和交流的机会。如果领导能真正重视这些本乡本校的班主任工作经，关心班主任的内心疾苦，必定会激发起他们工作的热情和信心，可能不会比我们这些外来和尚隔靴搔痒效果差。又如班主任师徒结对，让年轻教师跟着具有一定经验的老班主任拜师学艺，老教师手把手悉心指点，定能使这些教师较快的适应班主任工作。当然前提是要给班主任师傅较高的地位，使老班主任乐意奉献。责权利对等是公平公正的法则，在现实情况中，班主任责任无限大，义务无限多，但实利无限少。希望上级领导能努力创造班主任自我发展的软环境，除了灌输一些先进班主任的理念方法之外，能够为班主任多订一些杂志，多发一些书籍，多推荐一些网站。与实践相结合的自我学习，应该是最有效的。同时希望有关领导，从制度设计层面切实提高班主任的待遇，使班主任工作能得到应有的尊重和实惠，这样广大班主任才能活得更体面，更有尊严！第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
展开阅读全文