xx年大学生金融机构实习工作总结.doc

教育资料：_xx年大学生金融机构实习工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年大学生金融机构实习工作总结在学校的安排、老师的带领下，我到xx金融机构为期两个月的实习结束了，在这段时间里，使我受益匪浅，专业理论知识和社会实践得到了很好结合。首先，我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，必须要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那就必须由经办人自己负责赔偿。其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。在金融结构里，职员的工作态度问题尤为重要，比如：在对待客户的态度，首先是要用敬语，如“您好，请签字，请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。最后，我觉得到了实际工作中以后，学历虽然很重要，但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与的实践结合在一起，使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。通过这次的实习，除了让我对xx金融机构的基本业务有了一定了解，能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。第 3 页 共 6 页xx年大学生预备党员预备期总结范文xx年5月27日,那一天某一刻一个令我终身无法忘怀的场景至今让我的内心无法平静,那一刻我成为了一名*预备党员。总想说时间恍如闪电，但是，在自己的心中从此种下了一颗种子，他现在正在我的身上慢慢发芽，逐渐成长。 一年的时间，我变化很多。当初的我，怀着对党组织的无比崇敬之心，“苦苦”追寻。想到党组织是一个光荣的组织，优秀的团体，加入这个组织的必定是一个高尚的，踏实的，向上的人，由此我也一直以此标准来激励自己，要求自己向党组织靠拢。终于，我成为了其中一员。知道当初，我对党组织的认识还不够深刻，对某些事情的看法还很“浅薄”，对一些问题的了解还不够全面，而在这一年的过程之中，我不断学习，坚持进步，慢慢地我有了一些新的体会，自己的精神世界也有了很大的改变。学习是一个永恒不变的话题，进步是自身的一个主题。课堂与课本知识的学习自不必说，在大学校园这是自己作为学生的一种责任使然，要好好学习，天天向上。但是，作为一名党员，我们需要有的，全面的知识来修身。以前的我，也是关注时事的人，但是没有写新闻评论的经历，也自然少了许多的感悟和体会。在组织之中写新闻评论，让我对时事有了很多的思考，多了很多的想法，对社会有了的关注，打开了自己的眼界与胸怀。关注社会，本身就是大学生对于社会的责任与担当，而加入党员这个角色就更显时代使命感。如此种种，给予我的是成长，是改变。个人本身觉得，这一年来最大的收获是精神，是想法方面的改变。这一年来我的思想的是走出了校园，跨入了社会，特别是在实习的一段时间以来。就像之前刘老师所说：“也许你现在作为一个学生，对于自己的学生工作，你需要很大的责任感，但是你成为了党员学生干部，你需要拥有的是时代使命感”。这两者有一个循序渐进，升华的一个过程。这想法本身都很好，但达到后者需要一个境界的积累。需要反反复复的加强自己的精神方面，个人品质方面的修养，三省吾身，得到启迪，进而运用以实践，让它真正地服务于社会，奉献于社会。这才是最终的一个目标和方向。在生活中，可以说党员身份也给了我的感悟。古语有云：“格物，致知，修身，齐家，治国，平天下”。现在在生活中，我自己寻求的也是一种改变。对于新的知识的一种汲取，在平时生活中获得体会，其实生活本身就是一种学习。在自己有能力的情况下，尽全力去帮助那些需要帮助的人。对于平天下而言，我们所说的，就是在日常生活中对于生活的关注，如此等等。在党组织之中，我真的学到了很多东西，有了很多的收获。他给予了我很多的感悟，这一年以来我知道自己的改变在很大程度上授之于它。在今后，我也将继续保持自己在党组织之中所拥有的一些作风和处事方式，努力学习，坚持不懈的争取为社会做出微薄贡献，为社会发展敬献绵薄之力。当然，自己至始至终还有很多的不足和缺点，我也在努力地改正。请党组织放心，我会继续一路前行，谨记组织教导，做一个有益于社会的人。第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页