八年级物理下册《10.3 气体的压强》课件 苏科版.ppt

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资源描述
第十章 压强和浮力 第三节 大气压强,体验大气压的存在,1.实验器材:,玻璃杯、水、硬纸片、矿泉水瓶、易拉罐、铁架台、酒精灯、橡皮泥、塑料吸盘、挂钩.,2.实验操作:,(1)组装器材.,(2)加水、加热、封口、冷却.,3.实验现象:,易拉罐被压瘪.,4.实验结论:,大气压是存在的.,体验大气压的存在,体验大气压的存在,马德堡半球实验,观察,生活中大气压的应用,估测大气压的值,1.实验目的:,估测大气压的值.,2.实验器材:,1mL的注射器一支、弹簧测力计一个、刻度尺一把.,3.实验步骤:,(1)排尽空气、封住小孔,(2)水平慢拉、测出拉力(F),(3)测出长度(L)、算出面积(S),(4)计算大气压强的数值p,4.实验数据:,1.8,1,5.9,1.6910-5,1.065105,估测大气压的值,5.结果分析:,橡皮帽漏气;筒内空气没有完全排尽;活塞与注射器筒之间不完全密封;(偏小) 活塞与注射器筒间有摩擦;(偏大) 弹簧测力计的示数不稳定或不准确等.(偏大或偏小),估测大气压的值,真空吸盘,1.大气压强的定义:,大气压强,地球周围的大气产生的压强叫做大气压强.,2.大气压的产生原因:,大气压是由于大气层受到重力作用而产生的.,3.一个标准大气压:,人们通常把1.0105Pa的大气压叫做一个标准大气压.,托里拆利实验,托里拆利实验,托里拆利实验,4.大气压的变化:,(1)大气压随高度的增加而减小.,(2)大气压随天气的变化而变化.,大气压的变化,大气压强,5.大气压强的测量:,大气压强可以用气压计来测量,大气压强,原理:抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形变,这种形变经放大并显示出来,可用它测量大气压的值,烧瓶吸气球,液体的沸点与气压的关系:,液体的沸点随气压的增大而升高;随气压的减小而降低.,高压锅就是利用了液体的沸点与气压的关系来工作的.,通常把液体和气体称为流体.,探究流速大小对流体压强的影响,探究流速大小对流体压强的影响,流体的压强与流速的关系,在流体中流速越大的地方,压强越小.(一般情况,物体凸和窄的地方流速大,压强小),水顶球,液体的流速与压强的关系,飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,相当于有气流迎面流过机翼,气流被机翼分成两部分,由于机翼横截面的形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大它对机翼的压强较小;下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大.因此在机翼的上下表面产生了压强差,这就是向上的升力.,草原犬鼠的空调系统,气流偏导器,1912年秋天,“奥林匹克”号正在大海上航行,在距离这艘当时世界上最大远洋轮 的100米处,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶,两艘船似乎在比赛,彼此靠得较近,平行着驶向前方忽然,正在疾驶中的“豪克“号好像被大船吸引似地,一点也不服从舵手的操纵,竟一头向“奥林匹克“号闯去最后,“豪克“号的船头撞 在“奥林匹克“号的船舷上,撞出个大洞,酿成一件重大海难事故,吹球实验,为什么狂风会将屋顶掀起?,在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘m左右的地方标有一条安全线,乘客必须站在安全线以外的地方候车,这是为什么呢?,巩 固 练 习,1、由于空气也受_力的作用,而且能流动,因而空气内部 向_方向都有压强。,重,各个,2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称 _.,大气压强,大气压,3、著名的_实验有力的证明了大气压强的存在, 这个实验是由_主持的。,马德堡半球,奥托 格里克,4、测定大气压值的著名实验是_实验,大气 压值约为_帕。,托里拆利,1.0105,5、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结 果_,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水 银柱长度将_,水银柱的竖直高度将_.,无关,变长,不变,6、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可 支持约_米高的水柱。,10,巩 固 练 习,7、马德堡半球实验的设计者是( ),巩 固 练 习,A,8、在广口瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花投入 瓶中,过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口,则 鸡蛋 会( ),巩 固 练 习,C,9、用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为( ),巩 固 练 习,C,10、下列现象中,不能说明大气压存在的是 ( ),巩 固 练 习,D,11、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于 ( ),巩 固 练 习,C,12、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃 管的顶部开一个小洞,那么管内的水银柱( ),巩 固 练 习,C,13、把装满水的量筒浸入水中,口朝下,然后用手握住筒底向上提,在管口离开水面前,量筒露出水面的部分 ( ),巩 固 练 习,C,3.想一想:若地球上的物体所受的重力突然消失,将会出现什么情景?请你设想三个情景,并和同学们进行交流.,1.如图所示,用塑料吸管从瓶中吸饮料时,饮料是怎么被吸到嘴里的?试一试,若将瓶口封死,饮料还会被吸到嘴里吗?.,3.想一想:若地球上的物体所受的重力突然消失,将会出现什么情景?请你设想三个情景,并和同学们进行交流.,2.在瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,如图所示.请你试一试,并说明其中的道理.,3.想一想:若地球上的物体所受的重力突然消失,将会出现什么情景?请你设想三个情景,并和同学们进行交流.,3.航海规则中规定,两艘大轮船不能近距离同向航行.想一想,这是为什么?,4.试一试,这样用一个矿泉水瓶和两根吸管制作一个口吹喷雾器?,13、天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大空气的流速,使天窗开口处的压强小于车内的气压则在压强差的作用下,车内污浊的空气被自动“抽出”。从而保持车内空气清晰。,
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