2019年高一生物上学期期末考试 新人教版.doc

2019年高一生物上学期期末考试 新人教版本试卷考试内容为：必修一（1-5章）。含第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共12页，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1答题前，考生务必先将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题纸上。2考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3答案使用05毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。4保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。第I卷（选择题 共51分）一选择题：本大题共40小题，121题每小题1分，2236题每小题2分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1一段朽木，上面长满了苔藓、地衣朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是( )A. 一块稻田里的全部虫害 B. 一间充满生机的温室大棚C. 一片松林中的全部生物 D. 一个池塘中的全部鲤鱼2下列对、四个图框内所包括生物共同特征的叙述正确的是（ ）A图框内的生物都具有细胞结构 B图框内的生物都不能进行光合作用C图框内的生物都具有细胞壁 D图框内的生物都具有染色体3下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是( )A酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异可能是由R基的不同引起的B甲硫氨酸的R基是 CH2CH2SCH3，则它的分子式是C5H11O2NSC甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽可能是一种三肽D两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢4.乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶，制作酸奶时，一定不能被T4噬菌体（一种病毒）污染，否则会大大影响酸奶的品质和口味。正确的是( ) AT4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖，原因是发酵液中含有丰富的糖分BT4噬菌体没有细胞结构，其化学成分与染色体基本相同 C奶牛肌细胞中含有丰富的单糖乳糖和多糖糖原 D奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸5.下图是细胞生物膜系统的概念图，正确的是（ ）A图中1是指细胞膜 B图中9是指叶绿体内膜C图中8是指内质网膜 D图中12是指线粒体外膜6.下图表示糖类的化学组成和种类，正确的是( ) A是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏 B、均属还原糖，在加热条件下与斐林发生反应将产生砖红色沉淀 C、依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 D、分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质7.植物奶油问题成为社会关注的焦点，一些国内专家指出，植物奶油在“氢化”过程中产生大量反式脂肪酸，会增加心血管疾病、糖尿病等的患病风险。下列各项所描述的物质运输方式中，与脂肪酸进入细胞的方式相同的是（ ）A.小肠上皮细胞吸收葡萄糖 B. 大分子蛋白进入细胞C.成熟红细胞吸收葡萄糖 D. 细胞排出乙醇8.“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在此美丽盛景中，蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜( )A主要由脂质和蛋白质组成 B进行细胞间的信息交流C控制物质出入细胞的作用是相对的 D可将细胞与外界环境分隔开9经分析某条多肽链中有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为( ) Apq Bqp Cpq1 D qp110人体细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有( )A6种 B5种 C8种 D4种11.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA；病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是( )ABCD生物类型T4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种12. 下列图解中，能够反映植物光合作用强度大于呼吸作用强度时，CO2在绿色植物细胞转移关系的是( )13.从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放人含有14C氨基酸的培养液中，培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是（ ） 14将酵母菌研磨，取出一部分匀浆进行离心，得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液，在有氧条件下能产生CO2和H2O的试管是（ ）A甲 B丙 C甲和丙 D乙15. 为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液浓度，发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长，则b地土壤溶液的浓度最可能是 （ ） A0.2 B0.15土壤溶液0.3 C0.2D0.216为了探究酵母菌呼吸作用的类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好。错误的是 （ ）A甲组探究酵母菌的无氧呼吸，乙组探究酵母菌的有氧呼吸B加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2C甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，甲浑浊程度更大D乙酵母菌培养液应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶17.右图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是 ( )18 ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示。以下说法正确的是( )Aa过程和b过程都要在细胞器中进行Ba过程和b过程都有H的生成C、在物质和能量上都可成为互逆反应DO2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速大量下降19下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加( )A小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B甲状腺细胞吸收碘CK和Na进出红细胞 D小肠绒毛上皮细胞吸收甘油20右图所示曲线是以过氧化氢为实验材料，根据有关实验结果绘制的，其中能说明的是酶的何种特性（ ）A酶的高效性 B酶的专一性C酶的作用需要适宜的PH D酶的作用需要适宜的温度21.在右图所示的实验中，属于自变量的是 ( ) A催化剂B过氧化氢分解的速率C产生气泡的数量D试管中的过氧化氢溶液 (注意：22-36每小题2分)22下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列叙述正确的是 ( ) A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B方式b的最大运输速率与载体蛋白的数量有关C植物体从土壤中吸收钾离子的跨膜运输方式为bD抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响A氨基数肽键数需水数种类B1020304050数目氨基数肽键数需水数种类C1020304050数目氨基数肽键数需水数种类D1020304050数目氨基数肽键数需水数种类1020304050数目23. 某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需的水分子总数依次是( ) 24下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma 、Mb表示，图2、图4分别表示一段时间后，图l、图3液面上升的高度hl、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MaMbMAMB。则达到平衡后（ ） Ahlh2 MaMb Bh1h2 MaMb Chlh2 MaMb Dhlh2 MaMb25.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时( )A酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气B用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸D有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1226.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，错误的是( )A若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸B若装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸C若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明其即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D若装置一、二中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸27.有一个学习小组在探究某种淀粉酶的最适温度时，设计了如下实验步骤：1取10支试管分成5组，编号，向每组的1支试管中加入2 mL 3%淀粉溶液，向另1支试管中加入1 mL 2%的新鲜淀粉酶溶液2将5组试管分别置于30 、35 、40 、45 、50 的水中保温5 min3把每组的两支试管中溶液相混合、摇匀，并放回原水浴环境中继续保温5 min4向每组混合液中滴加1滴碘液，摇匀5观察现象，记录结果请指出下列对该实验步骤的评价中，不正确的是( )A温度范围设置不合理 B检测因变量的方法可行C还应该设置对照组实验 D无关变量得到了较好控制28右图有关概念的分析，正确的是( )A和所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B大分子只有通过所示的过程才能进入细胞C只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质D腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程和有直接关系29在晴朗的夏季，将一株正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如右图所示曲线。据图得出的正确判断是( ) AFG段表明气孔关闭，不进行光合作用BE点时植物体内的有机物含量比A点时多CD点开始进行光合作用，H点光合作用消失D该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加30.为了认识酶作用的特性，以20%过氧化氢溶液为底物进行了一组实验，结果如下表所示。从表中不能得到的结论是：( ) 方法观察结果1常温下自然分解氧气泡少而小2常温下加入Fe3氧气泡稍多而小3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小A. 从催化底物范围看，酶有专一性 B.从催化活性看，酶变性后就失活C. 从催化反应条件看，酶有温和性 D.从催化反应效率看，酶有高效性31.将新鲜马铃薯切成5cm的长条（粗细相同），分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是（ ）A当溶液浓度为40gL-1时，细胞才开始发生质壁分离B马铃薯细胞液的浓度约为30gL-1C在溶液浓度为20gL-1，细胞能发生质壁分离D在溶液浓度为20gL-190gL-1的范围内，细胞壁有一定程度的收缩32.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。不正确的是( )A图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中B甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATPC图乙中的H主要来自于葡萄糖的分解D影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度33. 把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后，对容器中的氧气含量进行测量，得到下表所示的实验数据。正确的是( )A. 该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度B容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响C容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同D从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大34研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察、实验，获得的结果如下表（表中“”表示“有”，“”表示“无”）。核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体甲乙丙丁上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物依次是（ ）水稻 蓝藻 变形虫 大肠杆菌A B C D35如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是（ ） A甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 B图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收脂肪酸相同 C图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP DNa+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 36. 如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,下列有关叙述正确的是( ) A.图中两物质依次是H2O和O2 B.图中(一)(二)两阶段产生H的场所都是线粒体 C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行（温馨提示：请将选择题答案填写在答题卡上！）第II卷（非选择题，共49分）二本大题共2小题，共49分。1、洋葱是中学生物实验常用材料之一，如图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：（1）表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，为防止叶绿素被破坏还需加入的化学药品有 ；如果色素提取的过程中的操作是规范的，表示符合要求的滤纸条，该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是 。（2）请描述C步骤的操作过程 ；假设图是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，在图中处充满着 。（3）D步骤可观察到部分细胞正在发生质壁分离，若用人的口腔上皮细胞制成装片，完成C步骤，低倍镜下观察，其细胞形态为 。（ 每格2分，共10分）2. .春天，温暖的天气利于茶苗的生长。若出现“倒春寒”（气温明显下降），则茶苗生长减慢，使当年茶叶开采时间推迟。(1)从光合作用的角度看，“倒春寒”将影响茶苗光合作用的过程，进而影响生长。若该茶园长期缺Mg，则会影响茶苗叶肉细胞中 的合成，直接影响光合作用的 过程，导致产量下降。 （ 每格2分，共4分）.在一定实验条件下，测得茶树光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示。请据图回答下列问题：（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了 物质。（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是 ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。（3）由图可知，40时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5时的状态可用图甲中 （填“A、B”或“C”）点表示。（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 点（填“A、B”或“C”）表示对应的光照强度，温度为 最佳。 （每格2分，共14分） .继续对某品种茶树在恒温25时的有关研究结果如下图所示：(每格3分，共21分)（图中净光合速率以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示；假设恒温时，呼吸速率不变；假设该品种茶树光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30）（1）该研究探讨了 对该品种茶树净光合速率的影响。该品种茶树达到最大光合速率所需的最低光照强度为 千勒克司（klx）。（2）B点时该品种茶树根尖细胞形成ATP的场所有 。（3）研究结果显示，恒温25时，一昼夜中（假定白天、黑夜各12 h），该品种茶树白天平均净光合速率应大于 mol.g-1.h-1 才会积累有机物。C点时该品种茶树实际光合速率为 mol.g-1.h-1。（4）若将温度调节到30（其他条件不变），则A点将会向 移动，B点将会向 移动。南安一中xxxx学年度上学期期末考高一生物科参考答案一、单项选择题（121题每小题1分，2236题每小题2分，共51分）12345678BCCBDADB910111213141516DABDBBDA1718192021BBDAA2223242526272829BCCADCC D30313233343536ABCCDBA二非选择题，本大题共2小题，共49分。1.（1）碳酸钙 叶绿素含量少（叶片发黄） （2）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次 蔗糖溶液 （3）皱缩 （每格2分，共10分）2. .（1）叶绿素 光反应 （每格2分，共4分）. (1)ATP和 H (2)温度 无光(或黑暗) (3)不能 B (4)C 25 （每格2分，共14分）.（1）光照强度 12.5 (2)细胞质基质和线粒体 (3)8 33 (4) 下 右 （每格3分，共21分）