2019-2020年高三10月调研测试数学理试题（WORD版）.doc

2019-2020年高三10月调研测试数学理试题（WORD版）本试卷共4页，共21小题，满分150分。考试用时120分钟。注意事项： 1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填在答题卡上。用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上。在答题卡右上角的试室号和座位号栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上求作答的答案无效。 4考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。参考公式：锥体的体积公式：V=Sh，其中S是底面积，h是高。一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1已知i是虚数单位，若zi=2+i，则复数z=（ ）A1+2iB12iC1+2iD12i2设集合（ ）ABCD3已知函数，若，则a=（ ）A4B2C1D14已知m，则“0m1”是“方程表示双曲线”的（ ）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件5已知点M是ABC中BC边的中点，则（ ）A（6，2）B（6，2）C（2，10）D（2，10）6 若A是不等式组表示的平面区域，则当实数a从2连续变化到1时，动直线 扫过A中的那部分面积为（ ）AB1CD57一个几何体的三视图及其尺寸如图所示，其中正（主）观图是直角三角形，侧（左）视图是半圆，府视图是等腰三角形，则这个几何体的体积是（ ）ABCD8研究函数的性质，分别给出下面结论：（ ）若，则一定有；函数在定义域上是减函数；函数的值域为（1，1）；若规定，则对任意恒成立，其中正确的结论有（ ）A1个B2个C3个D4个二、填空题：本大题共7小题，考生作答6小题，每小题5分，满分30分。（一）必做题（913题）9不等式|2x1|1的解集是 。10从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）。由图中数据可知a= 。11从1，2，3，4，5五个数字中任取三个数字，则这三个数字能组成等差数列的概率为 。12如图是一个算法的程序框图，若输入的x=8，则输出的k= ；若输出的k=2，则输入的x的取值范围是 。13已知函数的图象与x轴恰有两个公共点，则d= 。（二）选做题（1415题，考生只能从中选做一题）14（坐标系与参数方程选做题）在极坐标系中，圆的圆心到直线 的距离是 。15（几何证明选讲选做题）如图，已知O的割线PAB交O于A，B两点，割线PCD经过圆心，若PA=3，AB=1，PO=4，则O的半径为 。三、解答题：本大题共6小题，共80分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。16（本小题满分12分）已知函数过点。（1）求a的值及函数的最小正周期；（2）若且，求的值。17（本小题满分13分）已知等差数列的公差为，等比数列的公比为（1）求数列与的通项公式；（2）若cn=anbn，求数列的前n项和Sn。18（本小题满分13分）如图，在四棱锥PABCD中，底面ABCD是矩形，已知AB=3，AD=2，PA=2，PD=2，PAB=60o. （1）求证：AD平面PAB；（2）求二面角APBD的余弦值。19（本小题满分14分）某食品店每天以每瓶2元的价格从厂家购进一种酸奶若干瓶，然后以每瓶3元的价格出售，如果当天卖不完，余下的酸奶变质作垃圾处理。（1）若食品店一天购进170瓶，求当天销售酸奶的利润y（单位：元）关于当天的需求量n（单位：瓶，n）的函数解析式；（2）根据市场调查，100天的酸奶的日需求量（单位：瓶）数据整理如下表：日需求量n150160170180190200天数172323141310若以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率。食品店一天购进170瓶酸奶，X表示当天的利润（单位：元），求X的分布列和数学期望EX。20（本小题满分14分）如图，设P是圆上的动点，PDx轴，垂足为D，M为线段PD上一点，且|PD|=|MD|，点A、F1的坐标分别为（0，），（1，0）。（1）求点M的轨迹方程；（2）求|MA|+|MF1|的最大值，并求此时点M的坐标。21（本小题满分14分）已知函数的图象由函数向左平移1个单位得到。（1）求函数的表达式；（2）当a=1时，求函数的最小值；（3）若函数的最小值是m，且m，求实数a的取值范围参考答案