2019-2020年高二下学期2月调研考试（历史）.doc

2019-2020年高二下学期2月调研考试（历史）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分共50分）1.穆罕默德阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括A.都创办了军事工业 B.都创办了民用工业 C.都改革了政治体制 D.都建立了新式海军2.资产阶级维新派的施政纲领是A.孔子改制考 B.变法通议 C.应诏统筹全局折 D. 定国是诏3.下列中外改革，使社会性质发生根本变化的有：商鞅变法；王安石变法；北魏孝文帝改革；穆罕默德阿里改革；日本明治维新A B C D4.19世纪6090年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国A.力图保持欧洲大国之间势力平衡 B.关注世界霸权，无意卷入欧洲事务C.力图使欧美大国之间相互牵制 D.势力开始衰落，无力插手欧洲事务5.之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据主要是A.为后来雅典民主政治的发展开辟的道路 B.新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C.平民逐渐跻身于统治阶层行列 D.贵族阶层被排挤出国家政权之外6.春秋时期，管仲改革和鲁国实行“初税亩”的直接目的是A.增加国家赋税收入 B.确立贵族土地私有制 C.增加地主租税收入D.确立国家土地所有制7.王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是 A.保甲法 B.均输法 C.农田水利法 D.免役法8.马丁路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括：确定了“教随国定”的原则；建立了以国王为首脑的教会； 否定了罗马教廷的权威； 促进了资本主义的发展A. B. C. D.9.把历史的镜头回放到1919年，假若你作为一名中国外交官，和顾维钧、陆征祥等人一起代表中国出席巴黎和会，在这次会议上，你应该不会看到A.美国、英国和法国操纵了这次会议 B.会议决定把德国在山东的权益转让给日本 C.列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇 D.会议通过了相当苛刻的对德和约 10.世界大战亚洲策源地形成的标志是 A.日本发动九一八事变 B.日本发生“二二六”兵变C.广田弘毅上台组阁 D.日本发动七七事变11.“在一定条件下，民族利益高于意识形态的斗争。”其代表性事件是 A三国轴心军事同盟形成 B美国扶持蒋介石打内战 C二十六国共同宣言发表 D俄法德三国干涉还辽12.最近几年，日本众议院通过法案，允许向海外派遣军队协助联合国维和行动，日本政府也积极谋求联合国安理会常任理事国的席位。对此现象的正确认识是 A日本积极谋求“政治大国”的地位 B日本的行为违反了和平与发展的时代主题 C日本加紧争夺国际政治领导权 D日本对国际社会的安全十分重视13.在巴勒斯坦地区，宗教信仰比较复杂，这也是矛盾特别激烈的原因之一，这一地区汇集的宗教文化有 A.佛教、道教、 B.佛教、基督教C.犹太教、佛教、天主教 D.基督教、犹太教、14.在中东问题的解决过程中，许多国家和地区的领导人对推进中东和平进程起过重要的作用，其中开启中东和谈之门的是 A.拉宾B.阿拉法特 C.萨达特D.纳赛尔15. “二战”后，反战和平运动呈现出新的特点，其中不正确的是 A在内容上以反核运动为中心 B在范围上遍及世界各大洲，具有真正的全球性质C在组织上由分散走向统一，由国内走向跨国行动 D在方式上只限于游行示威16.亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和鲁莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”有类似思想的中国古代思想家是 A老子 B孔子 C墨子D庄子17.秦始皇说“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。赖宗庙、天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题。“求其宁息”的措施是 A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D.修筑长城18.唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实行专制统治19.晚清一位人士曾大声疾呼：“何以立国？曰富。何以制夷？曰强。何以致富强？曰在治人。人不自治，治之以法。”对材料中“治之以法”最恰当的理解是 A推翻君主政体 B.废除不平等条约 C.改革科举制度 D.变革政治制度20.孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植树造林主要体现了 A.民本思想 B.民族主义思想 C.民权主义思想 D.民生主义思想21.有人曾说“辛亥革命是一朵不结果实的花”，对此理解正确的是A.帝国主义干涉使南京临时政府内外交困，被迫解散B.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，孙中山出走海外C.推翻封建帝制建立了共和国，但未改变中国社会性质未完成革命任务D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻，迫使孙中山辞职22.英国广播公司(BBC)进行网上投票，评选世界近1000年以来最伟大的思想家，结果马克思最后胜出。来自挪威的投票者科里森说：“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。”这位投票者说：“他是现代政治思想之父”是因为马克思A改造空想社会主义 B发表共产党宣言C赞扬巴黎公社革命 D指导第一国际的工作23.列宁在十九世纪末俄国的土地问题一文中说：“社会主义就是消灭商品经济。”并认为，“只要仍然有交换那谈什么主义都是可笑的。”下列那一政策体现了列宁的以上主张 A. 新经济政策 B.战时共产主义政策 C.土地法令 D. 社会主义市场经济24.“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。纵观人类历史，“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有 个人的认识水平和实践能力 生产力发展水平 民族传统文化的影响 阶级立场A B C D25.新民主主义革命取得胜利的标志是： A.抗日战争的胜利 B.三大战役的胜利 C.渡江战役的胜利 D.中华人民共和国的成立26.阅读下列材料，回答下列问题（15分）材料一随着护国政体的确立，共和国已名存实亡。共和制实验失败的原因在于，这种政权形式如同无国会国王专制一样，都违背了“国王在议会中”都历史传统，二者恰好相对，分别代表着两种极端，在素以尊重传统，崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通都。再者，从17世纪的时代条件看，资本主义发展还不充分，资产阶级正处于形成过程中，在政治上，思想上都极不成熟，共和制成功的条件并不具备。材料二 妥协换来暂时的政治稳定。复辟初年，议会与王权关系比较和谐，在一系列重大政策上都能保持合作。在经济政策上，复辟政府奉行重商主义，支持发展资本主义工商业，这符合议会的要求。在对外政策上，双方都拥护对荷战争。然而，建立在妥协基础上的“复辟解决”是不可能根除冲突的，因为它回避了冲突都根源国家主权所属的问题。“复辟解决片面吸取了革命年代的教训，没有从制度上对二者的权利关系做任何实质性调整。材料三 “光荣革命”吸取了40年代“革命解决”和1860年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和。它通过了三个方面“革命解决”，即王位继承问题的解决，“宪法解决”和“财政解决”，对中央权力结构作了重要而适度的调整。“光荣革命”取得了巨大成功，它遏止了1681年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。原有的君主制形式继承下来，国王继续保持了许多重要权力。但他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，一遇冲突，只要议会采取不妥协态度和动用财政手段，总能迫使国王屈服，国家主权的重心已无可挽回的从国王一边转到议会一边。以上材料均引自程汉大英国政治制度史请思考：从上述材料中可以看出，英国近代国家政体的确立过程先后经历了几个发展阶段？（4分）试结合材料及所学知识分别分析其原因。（9分）由上述英国近代国家政体确立的过程，你得到了哪些认识？（2分）27.阅读下列材料，回答问题。（13分）材料一 要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。舒曼计划（1950年5月9日）材料二 第三条共同体的活动应包括：在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量限制，以及具有同等影响的一切其他措施。建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政策。在各成员国之间，废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍。欧洲经济共同体条约（1957年3月5日）材料三 西欧是美国非常强有力的竞争对手。他们正在于我们竞争。在经济领导问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。1971年美国总统尼克松的一次演说材料四欧盟的旗帜 xx年欧元正式流通请回答：根据材料一和所学知识，概括支持“长达百年之久法德之间的冲突”主要指哪些冲突？（2分）舒曼计划的主要目的和内容是什么？（3分）根据材料二，从内外两个方面归纳成立欧洲经济共同体的主要目标。（4分）结合所学知识回答，为什么材料三说美国遇到了“竞争”和“挑战”？（2分）说出材料四展示的会旗和货币所代表的国际组织名称。上述四则材料体现了欧洲怎样的历史发展趋势?（2分）28.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一 列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。我们必须根据实践做出判断。”材料二 罗斯福新政时颁布的全国工业复兴法包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。材料三 邓小平说：“社会主义究竟是什么？”苏联搞了许多年也未完全弄清楚，可能列宁的思想比较好，搞了个新经济政策，后来苏联僵化了。什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是完全清醒的，马克思主义最注重发展生产力计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”请思考：材料一列宁的话表明了什么？（2分）为此列宁进行了哪些探索？（2分）成效怎样？（2分）材料二的措施体现了“新政”的实质是什么？（1分）对以后资本主义的发展有何影响？（1分）材料三中邓小平提出了关于社会主义建设怎样的观点？（2分）这种观点与上述两则材料有何联系？（2分）29. 阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一不言而喻：人人生而平等，都从他们的“造物主”那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人民中间成立政府。而政府的政治权力，则系得自被统治者的同意。现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。我们谨庄严的宣告：自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。1776年美国独立宣言材料二第一条：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”第二条：“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。”第六条：“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对所有的人，都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的。”第十七条：“财产是神圣不可侵犯的权利。”1789年人权宣言材料三中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院，临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议员行之。临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府，总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任，国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可弹劾之。中华民国临时约法请思考：以上三则材料体现了资产阶级要求的哪些基本思想？（4分）反映在政治上，其共同要求是什么？（2分）材料三与材料一、二相比较，在政权建设中体现出的突出特点是什么？（1分）以上三个文献对人类社会的发展所产生的积极影响有哪些？（3分）答案一、单选题15BADDC 6-10 CDACA11-15 CADCD16-20 BBADD21-25 CBBDD二、材料分析题（50分）26.答案：（15分）经历了共和政体、护国政体、君主专制复辟和君主立宪制四个阶段。（4分）（顺序不能错误）共和政体确立的原因：封建势力反扑，挑起内战。资产阶级在内战中取胜并处死国王。（1分）资产阶级在人民群众的推动下，成立共和国。（1分）护国政体确立的原因：一是由于共和政体违背了“国王在议会中”的历史传统（1分）；二是由于资本主义发展不充分，政治、思想不成熟；（1分）三是由于共和国成立后国内外矛盾尖锐，资产阶级需要强有力的政权和人物来巩固统治，维护资本主义统治秩序（1分）。君主专制复辟的原因：由于独裁过度导致政局混乱，资产阶级要求恢复王权共同对付人民革命运动。（或妥协换来暂时的政治稳定）（1）君主立宪制的原因：英吉利民族崇尚中庸，（1分）；以及“光荣革命”吸取了40年代的“革命解决”和60年代的“复辟解决”两方面的教训（1分）；议会采取多种手段限制王权。（1分）资本主义面对的是千年封建王朝，资本主义制度的确立过程曲折反复（1分）；选择怎样的政体必须结合具体的国情、民情（1分）。27.答案：（13分）冲突：普法战争，一战、二战中的法德冲突（2分）。内容：建立欧洲煤钢联营（1分）。目的：防止法德之间再次爆发战争，逐步使欧洲走向统一（2分）。内部：成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流（2分）。外部：推行统一的对外关税和对外贸易政策（2分）。70年代以来，欧共体在许多经济领域已经赶上或超过美国，对美国的经济霸主地位构成挑战（2分）。欧洲联盟。（1分）体现欧洲一体化的发展趋势。（1分）28.答案：（12分）苏联是唯一的社会主义国家，建设社会主义没有成功的经验可借鉴（2分）。探索：战时共产主义政策和新经济政策（2分）。效果：战时共产主义不是向社会主义过渡的正确途径（1分）；新经济政策取得成功，遗憾的是较早地停止了（1分）。实质：资本主义制度的自我完善（或资本主义生产关系的局部调整）（1分）。影响：开创了国家干预经济的新模式（或推动了国家垄断资本主义的发展）（1分）观点：建立社会主义市场经济，社会主义的本质是解放、发展生产力（2分）。联系：吸取了苏联社会主义建设（或新经济政策中的正确部分）和美国资本主义经济发展史上（或罗斯福新政中成成功以验）的经验教训。（2分）29.答案：（10分）体现：自由、平等、安全是天赋人权（1分）；最高权力属于人民（1分）；私有财产神圣不可侵犯（1分）；法律面前人人平等（1分）。要求：反对专制统治，实行民主政治。（2分）三权分立。（1分）宣传了资产阶级革命思想，推动了资产阶级革命的发展；为资本主义发展确立了法律规范；推动了人类社会民主化的进程。（3分）