2019-2020年高三第三次月考理科综合生物试卷.doc

银川一中xx届高三年级第三次月考理科综合生物试卷 xx10本试卷参考相对原子质量： H：1 O：16 C：12 Na：23 Mg：24 Br：80 Fe：56 Cu：64 S：322019-2020年高三第三次月考理科综合生物试卷一、选择题：本大题包括13小题，每小题6分，共78分每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1下列各项叙述不正确的是 （ ） A为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯B在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中，其矿质元素可双向运输C提高农田的光照强度，增大田间的昼夜温差均是提高作物产量的重要措施D利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，因为垂体含有促性腺激素2下图中图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。下列描述不正确的是： （ ）Aa点所对应的生理活动是（4） B植物有机物积累的最多的时候是g点Cd点时，CO2的浓度达到最高De点时C5和ATP的含量比d点多3.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt）导入棉花，筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定Bt基因都能正常表达）。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因，这两个基因在染色体上的整合情况有右图所示的三种类型（黑点表示Bt基因的整合位点）；让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交，后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序（ ） A甲、丙、乙 B甲、乙、丙 C丙、乙、甲 D乙、甲、丙4下列有关生物变异的说法中正确的是（ ）A如果遗传物质不发生改变，生物不可能出现变异性状B在细胞有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异C在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，可能由同一个细胞产生两种次级精母细胞D如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变5对下列图解的相关解释中正确的是 （ ）A甲图只能表示有丝分裂的前期和中期B当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制C若图丙表示生长素对芽作用的影响，当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时，其既不促进也不抑制芽的生长。D当酶的活性达到k时，其对应的温度叫酶的最适宜温度，所有酶最适宜温度都相同6下列关于实验的说法正确的是 （ ）A研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加少许SiO2和CaCO3B摩尔根证明基因位于染色体上用了放射性同位素示踪技术C洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、染色、制片D用纸层析法来分离叶绿体中的色素29（8分）下面为6种不同的育种方法，据图回答下列问题：（1）图中A至D方向所示的途径一般从F2代开始选种，这是因为 。（2）为了得到稳定遗传的抗倒伏、抗锈病的优良品种，根据提供的材料：a.小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种 b.小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种要尽快得到所需品种，选择 （填字母）途径最合适，预期产生所需性状类型的概率： 。（3）C、F过程最常用药剂的作用是 。（4）G过程涉及的工具酶有 。（5）K过程成功的标志是 。方法2、方法5和方法6都应用了 技术。30（8分）I .xx年诺贝尔生理学奖授予了美国3名科学家，表彰他们发现了端粒和端粒酶作用机理。每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。细胞每分裂一次，端粒就缩短一次，当端粒不能再缩短时，细胞就无法继续分裂。大约90%的癌细胞都有着不断增长的端粒及相对来说数量较多的端粒酶。II下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图：根据I.II材料回答下列问题：（1）与相比，的表面积/体积比值 ，与外界环境进行物质交换的能力 。（2）与相比，衰老细胞中端粒比中端粒 ；上皮细胞凋亡是由 控制的； (3)根据上述内容推测端粒酶的作用是 ，端粒酶的合成要经过 和 过程，由此你对肿瘤治疗有何新的建议？ 。31（15分）在群体中，位于某对同源染色体同一位置上的两个以上，决定同一性状的基因，称为复等位基因。如控制人类ABO血型的基因。已知紫色企鹅的常染色体上也有一系列决定羽毛颜色的复等位基因：G、gch、gh、g。该基因系列在决定羽毛颜色时，表现型与基因型的关系如下表：羽毛颜色表现型基因型深紫色G 中紫色gch 浅紫色gh 白色gg请回答下列问题：（1）以上复等位基因的出现体现了基因突变的 特点，企鹅羽毛颜色的基因型共有 种。（2）若一只深紫色企鹅和一只浅紫色企鹅交配后，生下的小企鹅羽毛颜色为深紫色：中紫色=1:1，则两只亲本企鹅的基因型分别为 和 。（3）若中紫色雌雄企鹅交配后，后代出现中紫色和白色企鹅，现让子代中的中紫色与浅紫色杂合体交配，请用柱状图表示后代的表现型及比例。（请在坐标图中答题） （4）基因型Gg的个体是深紫色的，研究发现由于臭氧层“空洞”，近年来在紫外线的辐射增强的地区，某些基因型Gg个体的背部也会长出白色羽毛，产生这种变异的原因最可能是某些细胞在有丝分裂的 期发生了基因中 序列的改变；也可能是染色体结构发生 变异。 （5）现有一只浅紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅，如何利用杂交方法检测出该雄企鹅的基因型？（写出实验思路和预期实验结果即可）32（8分）近年来的人们研究发现油漆船体的油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：(1)较低浓度的有机锡能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？ 。有些动物在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？ 。该污染物通过 的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。（2）有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变如下图，请预测该种群数量的变化趋势 。 如果这种鱼刚迁入时的种群数量为a,每繁殖一代种群数量比原来增加m倍，若在无生存斗争条件下繁殖n代以后，这种鱼的种群数量为_ _ _。（3）某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在 水平上研究的结果。（4）以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致生物多样性 （填上升，不变或下降），从而降低生态系统的 稳定性 。（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题，3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。 39【生物选修模块1：生物技术实践】（15分）某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒，其简要流程如下：(1)实验过程中，该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊，解决的方法是_。(2)分离酵母菌应使用_培养基，固定化酵母细胞常采用_法，若想使这些酵母细胞能反复使用，实验过程中一定要注意_。(3)在酸性条件下，可用_来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度，可采用_法。(4)发酵完成后，该班同学制作的果酒品质非常好，为方便后续年级使用，可将菌液_保存。(5)另一个班的同学用葡萄制做的果酒酒味醇正，放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，请分析出现酸味的原因_。40生物选修模块3：现代生物科技专题（15分） 随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育。下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：(1)用_激素处理使供体母牛超数排卵。(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的_冲洗出来。(3)从A到E中，适宜于哺乳动物的胚胎移植时期有_ _（填图中字母）。(4)图中标号3为_，它将来发育为胎膜和胎盘。(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？为什么？_。(6)若对A细胞利用基因工程技术加以改造，将人的血清白蛋白基因导入，在成体的雌牛的乳汁中提取出人血清白蛋白。产生该转基因牛的具体的基因工程步骤_。(7)对于植物来说，导入外源基因，容易引起基因污染，科学家就将外源基因导入叶绿体或线粒体内，原因_。生物答案1-6 C C A C C D29、（每空1分，共8分）（1）F2代出现性状分离（2）A B C 1/4 b(3)抑制纺锤体的形成 （4）限制酶和DNA连接酶（2分，答一个不得分）（5）杂种细胞形成新的细胞壁 植物组织培养30、（8分，每空1分）（1）较小；较低 （2） 短； 基因（3）合成端粒 转录 翻译 抑制端粒酶活性或抑制端粒酶基因的表达31（15分，除特别注明外，每空1分）（1）不定向性（或多方向性）（1分） 10（1分）（2）Ggch（1分） ghgh或ghg （2分） （3）（3分）（ 坐标标注清楚得1分，性状标注正确得1分，比例正确得1分）（4）间 碱基（核苷酸、脱氧核苷酸） 片段缺失（每空1分）（5）选用多只白色雌企鹅与该浅紫色雄企鹅交配（2分）若后代均为浅紫色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghgh；若后代出现了白色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghg（每项结果1分，共2分）32（8分，每空1分）（1）繁殖功能下降 失去细胞免疫以及部分体液免疫 食物链（2）由增长型变成衰退型，种群数量下降 （3）群落 （4）下降 抵抗力 39.（15分，除特别注明外，每空2分）(1)用果胶酶处理(2)选择（1分） 包埋无菌条件(避免微生物的污染)(3)重铬酸钾稀释涂布平板(4)转移到甘油中，与甘油充分混匀后，放在20的冷冻箱中(5)密封不严，其他微生物进行有氧呼吸，将果酒转变成果酸40.（15分，除特殊说明外，每空2分）(1)促性腺(2)早期胚胎(3)D或E（答全得分） (4)滋养层(5)不一定相同（1分），因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来，它们的基因型可能相同，也可能不同（1分）（答相同或不同得0分）(6)提取血清白蛋白基因血清白蛋白基因表达载体的构建将血清白蛋白基因导入受体细胞血清白蛋白基因的检测与鉴定（3分）（未写出血清蛋白基因的得两分）(7)叶绿体或线粒体的遗传表现为母系遗传，目的基因不会通过花粉传递而在下一代中显现出来