2019-2020年高三下学期开学考试生物试题 含答案.doc

2019-2020年高三下学期开学考试生物试题 含答案一.单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。1.生命科学常用图示表示微观物质的结构，图13分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图13可分别表示A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、t?NA、纤维素1C.DNA、蛋白质、糖原 D.蛋白质、核酸、糖原SS2.下列结构或物质的组成成分中，一定不含核糖的是A.线粒体 B.核糖体 C.糖原 D.酶3.某50肽中有丙氨酸（R基为一CH3)2个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图）得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是A.肽键数目减少4个 B.氣基和羧基分别增加4个C.氢原子数目增加8个 D.氧原子数目增加2个4.下列叙述中，不属于RNA功能的是A.细胞质中的遗传物质 B.作为某些病毒的遗传物质C.具有生物催化功能 D.参与核糖体的组成5.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是A.物质依次是H2O和O2 B.图中产生的场所都是线粒体C.用180标记葡萄糖，则产物水中会检测到 D.图示过程只能在有光的条件下进行6.下列对组成细胞分子的描述，正确的是核酸、酶、果糖、脂舫均含有元素C、H、0、N 所有的酶都是蛋白质 对蛋白质的检测可用斐林试剂试剂，颜色呈红黄色 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 生物膜上的载体都是蛋白质蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关A. B. C. D.7.右图中表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是A.若图中为某种多聚体的单体，则最可能是氣基酸B.若大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪C.若为多聚体，且能忙存生物的遗传信息，则是染色体D.若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原8.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述正确的是A.抗体、酶和部分激素都属于蛋白质B.由96个氨基酸构成4条肽链的蛋白质分子中，含有氧原子数至少100个C.细胞分化的过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量不会发生改变D.在癌变过程中，细胞膜上出现不同于正常细胞的蛋白质不会成为抗原9.下列物质可以在人体同一个细胞中合成的是A.胰岛素和胰髙血糖素 B.甲状腺激素和促甲状腺激素C.胰岛素和胰蛋白酶 D.抗利尿激素和RNA聚合酶10.某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20温水的烧杯中。再将整个装置置于20的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照B.若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸C.若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”11.下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是核酸 神经元 呼吸道的上皮 病毒 胃 一只野兔 同一片森林中的所有野兔 一片草地中所有的昆虫 一片果园A. B.C. D.12.下列有机物的鉴定实验中，导致实验失敗的操作是脂肪鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色 蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中 还原糖鉴定时，用60水浴加热 淀粉鉴定时，直接把碘液滴加到淀粉样液中 鉴定酵母菌是否产生酒精的实验中，直接把重络酸钾加入到酵母菌培养液的滤液中A. B. C. D.13.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是A.染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子14.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌15.单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图)，它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是A.在a处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞B.在b处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞C.在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D.在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞16.列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是A.流动性的基础是组成细胞膜的碟脂分子和蛋白质分子大多是流动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性17.作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中髙尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。下列相关分析不正确的是A.图甲中a、b、c分别代表核糖体、内质网、髙尔基体B.图乙中d、e、f曲线所代表的结构依次为内质网、细胞膜、髙尔基体C.据图甲可得分泌蛋白的运动路线应为abcD.图乙中d、e,f的膜面积变化不同，说明它们之间没有联系18.如图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，下列相关叙述不正确的是A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B.结构1中产生的C02扩散出来进入结构2中被利用，需穿过生物膜的层数为4层C.结构3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.结构2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素19.下列关于细胞器的叙述中，正确的一组是(1)线粒体（2)叶绿体（3)高尔基体（4)核糖体 (五)内质网（6)中心体上述所有细胞器都含有蛋白质 与分泌蛋白形成有关的细胞器只有(3)(5) 含单层膜的细胞器只有（5) 含RNA的细胞器只有（2)A. B. C. D.20.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：实验组5min的现象再过5min滴加清水5min物质量浓度为0.3/(molL-1)蔗糖溶液X无变化质壁分离复原物质量浓度为0.5/(molL-1)蔗糖溶液质壁分离y无变化物质量浓度为l/(molL-l)KNO3溶液质壁分离质壁分离复原Z物质量浓度为l/(molL-l)醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是A.x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性小于原生质层B.y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死C.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D.组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量21.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化.实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面髙度相对于参考点的变化。（忽略其他原因引起的容积变化)下列有关说法不正确的是A.甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B.乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C.甲组右管液面升髙，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸D.甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵22.关于酶的叙述，错误的是A.测定脂肪酶活性时，应选择脂肪作为该酶作用的物质B.某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致多肽链分解为氨基酸C.向淀粉酶溶液中加入某种蛋白酶，导致淀粉酶活性发生变化D.酶可以降低反应所需活化能，在催化反应完成后被立即降解23.某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是A.滤纸上需附有过氧化氢酶B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3t2)来表示C.可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响D.为了提髙实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片24.下列符合图示含义的是A.随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低B.随pH从5升高到7,酶的最适温度不变C.温度从0A变化过程中，酶的活性逐渐降低D.该酶的最适pH为725.下列对细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述中，正确的是A.该物质大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗B.该物质不可生、消耗于同一细胞器C.葡萄糖的跨膜运输不一定消耗该物质D.人体细胞内贮存有大量的该物质，以适应生理活动的需要26.以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是A.ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的B.ATP与ADP是同一种物质的两种形态C.生物体内的ATP含暈很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应D.ATP与ADP的.相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行二、填空题27.(12分)在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如下图处理，根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题：由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用 结构。(2)图中DNA含量最多的是 ,合成蛋白质的结构存在于 (填写S1S4，P1P4)。(3)P2中的细胞器与下图的图 相对应。若图1为该细胞模式图的一部分，图2中ah为细胞器或细胞的某一结构(图2中各结构放大比例不同），请据图回答有关问题：如果图1细胞具有明显的b结构，则该细胞不会出现g的现象，原因是 。若用龙胆紫染液对图1中的结构进行染色，则在显微镜下看到的现象是 。若要观察到图1中的e结构需用 进行染色，在显微镜下可看到的现象是 。28.成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：(1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a b。(2)图丙中相当于图甲中c结构的是 (填序号)，结构当中充满的液体是 。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 。A.细胞液外界溶液 B.细胞液外界溶液 C.细胞液=外界溶液 D.都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入淸水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？ ，原因是 .(4)把一个已经发生廣壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？ 。29.下图表示生物体内部分物貭之间的转化关系，请据图作答。ad四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括 ，原因是缺乏 .硝化细菌将C02转化为C6H12O6时，所利用的能量来自 。(2)水稻叶肉细胞.内，a过程中H2O02的部位是叶绿体中的 ，伴随该过程的能量转化反应式为 。(3)酵母菌产生CO2的场所是 。(4)请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表:被检测的物质试剂现象(颜色）C02澄清的石灰水混浊溴麝香草酚蓝水溶液 酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液 30.某同学利用图2装置进行实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系如图1，请分析回答下列问题:(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与 有关,实验时如何利用图2中的实验装置进行自变量的设计： 。(2)如果装置中放入的是经髙.温处理过的土豆片，实验现象是 ，原因是 。(3)实验过程中温度、pH等保持不变，形成曲线a与曲线b差异的可能原因是 ；将装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中，定时记录不同温度条件下产生的气体量，绘制出的温度对过氧化氢酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学，其原因是 。曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是 。答案：1.A 2.C 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C 11.D 12.A 13.C 14.C 15.C 16.B 17.D 18.D 19.A 20.D 21.D 22.D 23.B 24.B 25.C 26.A27.(1)差速离心 P1、S1、S2、S3、P2、P3和P4 (3)B(4)具有大液泡的细胞为成熟细胞，无分裂能力细胞核被染成紫色 健那绿染液 线粒体被染成蓝绿色28、答案：（1)小于 下降 小于 外界溶液 D(3)不能 细胞壁对原生质层有支持和保护的作用 （4)不一定29、答案(l)b 相关的酶 NH3等氧化释放出的化学能（2）类囊体薄膜（基粒）(3)线粒体基质、细胞质基质（4）由蓝变绿再变黄 灰绿色30.答案：（1）H2O2浓度 改变图2装置中H2O2的浓度，其他条件不变(2)产生的气泡少 髙温处理后，过氧化氢酶失活(3)土豆片的数量 温度会影响H2O2自身分解的速率(4)受过氧化氢酶数量的限制