2019-2020年高一上学期期末考试物理试题.doc

2019-2020年高一上学期期末考试物理试题一、本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的,把符合题意选项前的字母填在答题表内.（每小题3分，共45分）1在国际单位制中，下列单位中属于基本单位的是 A米/秒 B米/秒2 C千克 D牛顿2下列物理量中，哪个是矢量 DA质量 B温度 C时间 D位移3下列关于惯性的说法，正确的是 A只有静止的物体才具有惯性B只有运动的物体才具有惯性C有的物体没有惯性D两个物体的质量相等，它们的惯性大小相等图14如图1所示，物体沿粗糙斜面下滑，物体受到的作用力有 A重力、斜面的支持力和下滑力B重力、斜面的支持力和摩擦力 C重力、摩擦力和下滑力D斜面的支持力、下滑力和摩擦力5关于物体受到的摩擦力的方向，下列叙述中正确的是A静摩擦力的方向，总是与物体运动的方向相同B静摩擦力的方向，总是跟物体相对运动趋势的方向相反C滑动摩擦力的方向，总是与物体的运动方向相同D滑动摩擦力的方向，总是与物体的运动方向相反6关于重力，下列说法正确的是 A重力是由于地球对物体的吸引而产生的B重力的方向总是与支持面垂直C重力的大小与质量的大小相同D物体对支持面的压力一定等于物体的重力7在如图2所示的四个图象中，能表明物体做匀加速直线运动的图象是图2AstOBtOCtODtO8关于质点，下列说法正确的是 A质点一定是体积很小的物体B质点是没有质量的点C研究地球公转时，不能将地球看成质点D研究绕地球飞行周期的“神舟六号”飞船时，可以将飞船看成质点9如图3所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A经B运动到C，则它的位移和路程分别是 西 AC 东B 图3A0，0 B4R 向东， 2R向东C2R 向东， 4RD4R 向东， 2R10作用在一个物体上的两个共点力，大小分别是30N和40N，如果它们之间的夹角是90，那么这两个力合力的大小是 A10N B50N C70N D1200N11在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是A物体的速度大，加速度就大 B物体速度的改变量大，加速度就大C物体的速度改变的快，加速度就大 D物体的速度为零时，加速度也一定为零12跳高运动员从地面上跳起，是由于 A地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力B地面给运动员的支持力与运动员给地面的压力是一对平衡力C地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力D地面给运动员的支持力等于运动员受到的重力 图413如图4所示，一个劲度系数为k的弹簧竖立在水平地面上，将一个质量为m的物体放在弹簧顶端，使弹簧做弹性压缩，物体静止时，弹簧的压缩量为（g为重力加速度，不计弹簧重力) Akmg Bkm C D14某人站立在台秤上，突然下蹲最后保持静止。则在这个过程中，台秤指针的示数变化 情况是 A一直增大B一直减小C先增大，后减小，最后保持不变D先减小，后增大，最后保持不变15竖直起飞的火箭在推动力F的作用下产生10m/s2的加速度，若推动力增大到2F，则火箭的加速度将达到（g取10m/s2） A20m/s2 B25m/s2 C30m/s2 D40m/s2二、本题共3小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的，把符合题意选项前的字母填在答题表内.（每小题3分，共9分。每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的,该小题不得分。）16关于对力的理解，下列说法中正确的是 A力是物体之间的相互作用B力是维持物体运动状态的原因C力是改变物体运动状态的原因D力是使物体产生加速度的原因17一个物体以初速度v0做匀变速直线运动，加速度大小为a，则A物体运动t秒，末速度大小等于v0 B物体运动t秒，末速度大小可能等于v0atC物体运动t秒，位移大小等于2as D物体运动t秒，位移大小可能等于v0t 18一个物体在F1、F2、F3三个共点力的作用下处于平衡状态，如图5所示。如果保持F1、F2不变，在F3方向保持不变的情况下，使力F3逐渐减小到零的过程中，这个物 体的速度和加速度大小的变化可能是 图5F3F2F1A速度逐渐减小 加速度逐渐增大B速度逐渐减小 加速度逐渐减小C速度逐渐增大 加速度逐渐增大D速度逐渐增大 加速度逐渐减小第 II 卷（非选择题46分）三、填空题（本题共4小题，每小题4分，共16分）19一个小石块从某一高度h处自由下落，经2s到达地面。则h处距地面的高度为 m，小石块落地时的速度大小为 m/s。(g取10m/s2) 20一辆质量是1.2104kg的汽车在水平路面上由静止开始匀加速行驶，受到的牵引力是7.0103N，阻力是1.0103N。这辆汽车运动的加速度是 m/s2，10s末汽车的速度是 m/s。 22 如图7所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T0.1s，但第3个计数点没有画出。由纸带上的数据可求得：该物体的加速度为 m/s2。（计算结果保留2位有效数字四、计算题（本题有4小题，共30分）解题要求：写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。23（7分）一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为2m/s，经过4s，末速度为10m/s。求：（1）汽车的加速度是多大？ （2）这段时间内汽车的平均速度是多大？ （3）这段时间内汽车发生的位移是多大？ 24（7分）绳子的一端系一气球，另一端固定在竖直的木棍上。因受到风力的影响，气球平衡时与竖直方向成30，如图8。若测得绳子的拉力是30N，求风对气球的水平作用力是多大。 25（8分）在海滨娱乐场里有一种滑沙的游乐活动，如图9所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为0.50，斜坡的倾角37（sin370.6，cos370.8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2。（1）人从斜坡滑下的加速度为多大？（2）若由于场地的限制，水平滑道的最大距离BC为L20.0m，则人在斜坡上滑下的距离AB不应超过多少米？C37AB图9 26（8分）如图，一长木板B，长度为L1，固定在桌面上，一个质量m=2.0kg的小木块A原来静止在B的右端。已知木块A在B的右边L/3范围内滑动时，动摩擦因数为1，A在B的左边2L/3范围内滑动时，动摩擦因数为2。现给A木块施加一个水平向左的恒定拉力F，使它开始运动，到达木板B的左端时恰好停止，如果力F=4.6N，求1和2，应满足怎样的关系，并求出1和2各自的可能取值范围。（g=10m/s2）2L/3BFL/3AC第一学期期末练习高一物理试题参考答案及评分标准一、115小题，每小题只有一项是符合题意的。每小题3分，共45分 。二、1618小题，每小题至少有一个选项是符合题意的，每小题3分，共9分。每小题全选对四、计算题：（本题有4小题，共30分）解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。说明：按其它方法正确解答的，同样得分。可参照本评分标准分步给分。由前一步计算错误引起的下一步错误,不重复扣分。最后结果有单位的，必须写明单位,单位写错的、缺单位的扣1分。 24（7分）设风对气球的水平作用力为F，绳子所受到的拉力为T，根据力的平衡可知FTsin30 2分F300.5N 2分F15 N 3分