中队辅导员工作计划.doc

工作计划：_中队辅导员工作计划单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页中队辅导员工作计划一、指导思想：本学期,我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。二、具体工作目标及要求：1、认真制定详细可行的工作计划。2、认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习小学生行为规范、小学生守则、学生一日常规，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。3、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。4、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。5、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。6、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。7、做好班级绿化带的管理与维护工作。8、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。9、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。10、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。三：具体活动安排九月份：1、制定中队计划，中队家务布置。2、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。3、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。4、开展“温馨教室”布置活动。十月份：1、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。2、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。3、班级苗圃认养和管理。十一月:1、参加大队部“我在寻找育瑞最美的”大型作品展。2、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。3、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。十二月：1、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。2、开展冬季安全教育活动。2、开展庆祝元旦活动。元月份：1、迎接期末考试，积极备考。2、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。3、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。4、少先队工作总结汇报。第 4 页 共 7 页中青年教师个人工作计划在校领导的关心同仁们的帮助之下有幸被评选为xx市中青年骨干教师，作为一名业务上的骨干，我应该更加努力工作，为教育教学尽献一份力量。一、基本现状分析：我于xx年踏上教育岗位，平日工作兢兢业业，工作有热情，求真务实，团结协作，善于反思，勤于实践，对学生有爱心，有符合自己个性的教学风格。作为教导主任，能起带头作用，团结教师共同进步。但是自己平时虽能即使进行课后信息反馈与反思，但懒于笔头的整理与总结，对于少数性格偏执的学生不善于进行针对性的教育和引导，我要坚持发扬自身原有的优点，弥补先有不足之处。二、预期目标：作为市级骨干教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的数学素养。加强数学教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。具体目标：1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写好读后感。2、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作。3、上好区、校公开课，做好相关教育教学讲座。4、合理运用教育信息技术，与学生平等交流，增强教学效果。5、创造品牌意识，形成个人教学风格，带教青年教师，有明显成效。三、具体措施：(1)本学期里阅读教育理论的书籍，并写好读后感。(2)本学期16周左右上一节数学研究课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。(3)平日要更细心的关心带教新教师，互相听课，交流思想，相互学习，共同进步。并组织本学科组教师进行优质课竞赛活动。(4)在教学中，做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。(5)在课堂中改变传统的教学方式，根据学生实际情况，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。(6)扎实落实备课组内各项具体工作，协调备课组与学校间各项工作，团结组内成员，加强备课组教育教学质量。(7)采用多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。(10)继续利用课余时间多读书多学习，不断提高自身教育教学水平及修养。第 6 页 共 7 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页