学期班级工作计划新选.doc

工作计划：_学期班级工作计划新选单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页学期班级工作计划新选一、班级情况我班这学期共有59名学生，其中女生23人，男生有36人，通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，自觉性差，没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子，提高学困生的成绩是我工作的重点。二、班级管理目标1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。2、学习能力目标：培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力三、措施和安排1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。开创“小老师活动。4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。5、进行“金星”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。6、进行“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“优”的，奖励一面红旗，期末进行统计，谁的旗子多，就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。7、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。8、充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力。9、学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导;发现学生的缺点，要及时教育。10、做好成长记录袋。11、配合学校做好儒家思想与现代教育研讨会的准备工作。第 3 页 共 8 页学期生物教研组工作计划一、指导思想和工作目标 全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本化、民主化、信息化”的办学思想，在生物教学中要体现当代生命科学特征的生命科学教育，以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯，要继续把生物组的发展同学校的发展紧密联系起来，发扬爱岗、敬业、团结、协作的精神，提高我校的生物教学质量。 二、工作重点 继续通过集体备课，相互听课，评课，不断学习教育教学理论，提高本组教师的师德修养和教育教学水平，营造良好的教育教学氛围不断加强科研意识，以科研促教研，无论是对新教材的执教心得，还是复习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。 3、积极探索生物竞赛的辅导模式，争取在指导学生参加各级各类组织组织的各种生物竞赛和学科评比活动中取得好成绩。 4、加强信息技术与生物学科的整合，进一步完善生物教研组网站的建设工作，探索网络教学。 5、在已经开设的拓展型课程的基础上，立足于以学生发展为本的原则，逐步开发、完善生物校本课程和教材 三、常规工作 抓好教研组和备课组的工作，要求每位教师必须认真参加教研组活动和备课组活动： 2、抓好全员德育工作，要求每位教师做到教书育人。 3、抓好实验室管理工作，要求每位教师遵守实验室规章制度： 4、抓好其它常规工作，要求每位教师积极参加各项活动： 教 学 进 度 周次 时间 教学内容 措施 一 9.39.9 二 9.109.16 制定本教研组计划，有序开展各项活动 三 9.17-9.23 四 9.249.30 开展新教材教学研究活动，建初中生物博客 五 10.110.7 六 10.810.14 听、说、评选组内优质课 七 10.1510.21 八 10.2210.28 校本教材编写情况阶段性总结 九 10.2911.4 对半学期来教研组开展的各项工作进行回顾 十 11.511.11 总结，了解学生思想动态，结合期中考试，沟 十一 11.1211.18 通分析学生学习现状，调整教育教学要求 十二 11.1911.25 制作课件 十三 11.2612.2 十四 12.312.9 学习方法总结指导 十五 12.1012.16 十六 12.1712.23 校本教材定稿 十七 12.2412.30 十八 12.311.6 期末复习方法研究 十九 1.71.13 二十 1.141.20 教研组工作总结 二十一 1.211.27第 7 页 共 8 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页