xx年小学学校党支部工作计划范文.doc

上传人:jun****875 文档编号:1939483 上传时间:2019-11-11 格式:DOC 页数:5 大小:61KB
返回 下载 相关 举报
xx年小学学校党支部工作计划范文.doc_第1页
第1页 / 共5页
xx年小学学校党支部工作计划范文.doc_第2页
第2页 / 共5页
xx年小学学校党支部工作计划范文.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
教育计划:_xx年小学学校党支部工作计划范文姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页xx年小学学校党支部工作计划范文一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导、深入贯彻学习党的十x大精神、牢固树立和全面落实科学发展观、进一步加强党的思想建设、组织建设、党风廉政建设、加强党员管理、加强师德师风建设、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、为构建和谐校园、办人民满意的教育提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保中心的稳定,确保各项工作的整体推进。二、强化支部建设、健全支部工作制度,提高支部工作有效性1.加强政治理论学习。健全党支部工作制度。加强理论学习、深入学习党的十x大精神,深刻领会以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观精神实质、以科学发展观来指导单位工作。原则上保持每周一次教职工学习、每月一次党支部活动、学习当前时事政治和教育教学理论和师德理论、党员每年一次民主生活会。坚持集中学习与党员自学相结合,开展党员读书活动,推荐研读书目、撰写读书笔记、心得,形成良好的学习风气,提升党员内涵。2.加强师德、作风建设。加强党员干部的党风廉政建设、不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育、增强廉洁自律意识、树立正确的价值观、权力观、提高拒腐防变的能力。党员干部实行重大事项报告制度。进一步完善各类规章制度、保证党支部监督保障作用、在主任负责制下、党支部参与中心重大事项的决策、积极贯彻民主集中制、深入推进依法治校。围绕教书育人、爱岗敬业、为人师表这一师德核心、提高党员先进性意识、充分发展党员教师的示范作用、推动师德建设。3.认真做好组织工作。做好党员发展工作、鼓励教师积极向党组织靠拢、制订好发展规划、落实好培养措施、坚持标准、严格程序,把优秀的教师吸收进来,加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。三.加强队伍建设、规范监督保障制度、提升民主管理水平1.重师德、促成才、加强队伍建设。办好教育关键在教师,党组织牢固树立科学的人才观,加大力度形成悦纳人才、培养人才、重视人才的良好氛围。党支部要密切联系群众、深入教育教学第一线、为青年教师、骨干教师的成长搭建舞台、鼓励教师成才、激励优秀教师脱颗而出。加强对青年教师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标,开展入党积极分子培训活动,组织他们学习党章、党的知识及法律法规,同时在思想上关心、生活上关怀、工作上支持、并压担子,为他们创设锻炼的舞台。狠抓师德建设,注重典型的树立、开展师德高尚、业务精通优秀教师的评选,用榜样来激励全体教师。此外,加强教师业务素质的培养,本学期拟在全体党员教师中开展一次五步审美化教学模式的运用大赛,2.进一步完善校务公开制度、规范公开程序、合理扩大公开面、公开内容在原有基础上作适当拓展、让教职工及时了解重要事项。拓宽公开渠道、规范公示栏,公开事项要醒目。3.重视工会、妇联等群体工作,充分发挥工会职能、引导教师民主参政,依法从教,不断增进民主意识。关爱教师,创建合格教工之家,丰富教工生活,活跃身心,以更健康的身体,更良好的心态投入教育教学工作。支持工会开展丰富有意义的活动,切实加强教师思想道德教育,增强党组织的凝聚力和向心力。四、工作安排九月份开展教师体检活动,对教职工进行人文关怀,让教职工感受到组织的关心和温暖。十月份1、组织开展迎国庆活动。2、组织教职工开展各项文艺、体育(红色歌曲教唱、健身操、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳等活动项目)活动十一月份组织教师进行师德师风及思想政治学习十二月份在党员中开展五步审美化教学模式运用评比活动。元月份1、党小组召开民主评议会,吸收积极分子参加。2、支部年度总结,召开支委会,研究新一年的工作,制订XX年党支部计划。第 4 页 共 5 页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!