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教育计划：_一年级班班主任计划姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页一年级班班主任计划一、总体目标:结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。二、班级学生情况分本班共有学生58人,其中女生28人,男生30人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。三、工作重点1、教育(1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。2、管理(1)明确班委职责,各司其职。(2)制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。3、发展(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。四、月工作安排二、三月份:1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。2、配合大队部开展我爱我家亲情教育活动。3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。四月份:1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。3、积极组织学生锻炼身体,迎接春季运动会。五月份:1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。六月份:1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。2、做好期末复习检测及分析工作。3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。第 4 页 共 6 页一年级上册品德与生活教学计划根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。二、学情分析一年级小朋友刚刚上学，对学校、老师、同学以及学习都很陌生。具有很强的好奇心，学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感，能引起他们强烈的探索欲。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，通过学习，促使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。三、教学目标。、了解自己的成长过程，感受自己成长的变化。对比幼儿园与学校生活的不同，引导学生适应学校生活。、认识同学和老师，愿意与他们交往。了解学校概况，知道自己的兴趣、特长、生长的基本情况，手的作用及保健。关注天气变化对生活的影响，学会使用简单的测量工具。3、尊敬国旗，学会唱国歌。有计划有目标地安排自己的学校生活。知道规则在学校生活中的作用并自觉遵守。热爱集体，乐于与他人合作，生活中有自己的创意。4、了解自己家庭成员的构成及他们之间的伦理和血缘关系。形成初步的小主人意识，积极参与家务劳动，感受家庭生活愉快、和谐、健康、向上的氛围。5、了解元旦和春节的来历及相关的民俗文化，认识十二生肖，学会区别公历和农历。培养学生主动参与、策划、创意的能力和交往、合作的意识。能认真完成集体交给的任务，充分体验集体生活的快乐。能够尝试一物多用，学会正确使用剪刀等工具。积极参与新年联欢活动，并体验节日的快乐。四、教法设想、充分考虑学生的年龄特征、兴趣特长和认知水平，有利于激发学生的求知欲。、改变呆板的学习方式，引导学生观察、实践、资料收集、合作交流以及体验、感悟和反思活动，从而实现其学习方式的多样化，拓展其学习的时间和空间。3、寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。开展丰富多彩的课堂教学活动。充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。结合大队部的各项活动进行教育。第 5 页 共 6 页教育计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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