高中数学 第1课时 椭圆的参数方程课件 新人教A版选修4-4.ppt

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,椭圆的参数方程,复习回顾,1.圆的参数方程及参数的几何意义是什么?,圆x2+y2=r2(r0)的参数方程:,圆(x-a)2+(y-b)2=r2的参数方程:,其中参数的几何意义为:,为圆心角,2.圆的参数方程是怎样推导出来的呢?,椭圆的参数方程,问题:你能仿此推导出椭圆 的参数方程吗?,是焦点在X轴的椭圆的参数方程,椭圆的参数方程,问题:你能仿此推导出椭圆 的参数方程吗?,是焦点在Y轴的椭圆的参数方程,椭圆的参数方程,练习1:把下列普通方程化为参数方程.,把下列参数方程化为普通方程,椭圆的参数方程,例1、如下图,以原点为圆心,分别以a,b(ab0)为半径作两个圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作ANox,垂足为N,过点B作BMAN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时点M的轨迹参数方程.,问题:,1.如何求点的轨迹。,2.点M的坐标与A,B两点的坐标关系,3.怎样引进参数使A、B的坐标建立联系.,椭圆的参数方程a,b 几何意义,例1、如下图,以原点为圆心,分别以a,b(ab0)为半径作两个圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作ANox,垂足为N,过点B作BMAN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时点M的轨迹参数方程.,分析:,点M的横坐标与点A的横坐标相同,点M的纵坐标与点B的纵坐标相同.,而A、B的坐标可以通过 引进参数建立联系.,设XOA=,椭圆的参数方程a,b 几何意义,思考: 椭圆 的参数方程为,的几何意义是什么?,椭圆的参数方程a,b 几何意义,1.在椭圆的参数方程中,常数a、b分别是椭圆的 和 . (其中ab),称为 ,规定参数 的取值范围 是,3.,知识点归纳:,长半轴长,短半轴长,离心角,当焦点在X轴时,当焦点在Y轴时,知识归纳,测试题,1.写出椭圆 的参数方程。 2.把椭圆的参数方程 化成普通方程,并写出长半轴长和短半轴长。,应用:,检测题:,3.椭圆 的两个焦点 坐标是( ),4.椭圆 的离心率是 .,B,应用:,5.已知椭圆的参数方程为 则此椭圆的长轴长为( ),短轴长为( ),焦点坐标是( ),离心率是( ),焦距是( ),4,2,( , 0),应用:,6.O是坐标原点,P是椭圆 上一点且离心角为 ,求这个点所对应的点坐标。,分析:,应用:,课堂小结,椭圆的参数方程与应用,注意:椭圆参数与圆的参数方程中参数的几何意义不同。,课后预习:,思考:,椭圆的参数方程,在椭圆 上求一点 ,使 到直线 的距离最小.,方法一:,方法二:,课后作业,1、动点P(x,y)在曲线 上变化 ,求2x+3y的最 大值和最小值,2、取一切实数时,连接A(4sin,6cos)和B(-4cos, 6sin)两点的线段的中点轨迹是 . A. 圆 B. 椭圆 C. 直线 D. 线段,B,设中点M (x, y),x=2sin-2cos,y=3cos+3sin,
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