高中数学 §2.1参数方程课件 新人教A版选修4-4.ppt

上传人:sh****n 文档编号:1892701 上传时间:2019-11-09 格式:PPT 页数:36 大小:694KB
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2.1曲线的参数方程,引入,1.曲线上点M(x,y)直接满足方程f (x , y) =0时;方程f (x , y) =0就是曲线的方程。,2.当方程中x与y之间的关系不易发现时,可通过另一个变量寻找他们的关系;即要找一个参数。,一架救援飞机在离灾区地面500m高处以100m/s的速度作水平直线飞行,为使投放的救援物资准确落于灾区指定的地面(不计空气阻力),飞行员应如何确定投放时机呢?,探究活动:,建立平面直角坐标系:,如图,设飞机在点A将物资投出机舱在经过飞行航线(直线)且垂直于地平面的平面上建立平面直角坐标系,其中x轴为地平面与这个平面的交线,y轴经过点A垂直于交线的直线,研究物资的位置:,物资位置如何刻画?,由物理知识:物资的运动是下列两种运动的合成,1.沿Ox方向以100m/s的速度作匀速直线运动,知识联系:,x=100t,2.沿Oy的反方向作自由落体运动,由上面分析可知:,在此,g是常数,当 t 取某一个 允许值时,由上面方程可确定物资 的位置。,什么叫允许值?,由实际所决定的 t的取值范围,一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y都是某个变数t的函数,参数方程的定义:,并且对于t的每个允许值,由方程组(2)所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么方程(2)就叫这条曲线的参数方程,其中: t 参变数(简称参数),关于参数几点说明: 参数是联系变数x,y 桥梁, 参数方程中参数可以是有物理意义, 几何意义, 也可以没有明显意义。 2.同一曲线选取参数不同, 曲线参数方程形式也不一样 3.在实际问题中要确定参数的取值范围,参数方程的定义:,普通方程:,相对于参数方程来说,前面学过的直接给出曲线上点的坐标关系的方程,叫曲线的普通方程.,由上面参数方程回答: 1、当 g 取10m/s2,参数方程应为什么 2、 此时,t的允许取值范围是什么? 3、当投出物资离投出点A 700米时,物资离地面的高度是多少?,利用参数方程 解决问题,0,10,255米,一架救援飞机以100m/s的速度作水平直线飞行.在离灾区指定目标1000m时投放救援物资(不计空气阻力,重力加速 g=10m/s)问此时飞机的飞行高度约是多少?(精确到1m),变式:,1、判断点M1(0,1), M2(5,4)与曲线C的位置关系;,例题讲解:,2、已知点M3(6,a)在曲线C上,求a的值,解(1)把点M1的坐标(0,1)代 入方程组,解得t0,所以M1 在曲线C上。 把点M2的坐标(1,3)代入方 程组,方程组无解,所以M2不 在曲线C上。,2、方程 所表示的曲线上一点 的坐标是( ),练习1,A、(2,7);B、 C、 D、(1,0),1、曲线 与x轴的交点坐 标是( ) A、(1,4);B、 C、 D、,B,已知曲线C的参数方程是 点M(5,4)在该 曲线上. (1)求常数a; (2)求曲线C的普通方程.,解:,(1)由题意可知:,1+2t=5,at2=4,解得:,a=1,t=2, a=1,(2)由已知及(1)可得,曲线C的方程为:,由第一个方程得:,代入第二个方程得:,练习2:,思考题:动点M作等速直线运动, 它在x轴和y轴方向的速度分别为5和12 , 运动开始时位于点P(1,2), 求点M的轨迹参数方程。,解:设动点M (x,y) 运动时间为t,依题意,得,所以,点M的轨迹参数方程为,参数方程求法: (1)建立直角坐标系, 设曲线上任一点P坐标为 (x,y) (2)选取适当的参数 (3)根据已知条件和图形的几何性质, 物理意义, 建立点P坐标与参数的函数式 (4)证明这个参数方程就是所由于的曲线的方程,小结:,并且对于t的每一个允许值,由方程组(2)所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,,那么方程(2)就叫做这条曲线的参数方程, 系变数x,y的变数t叫做参变数,简称参数。,作业:教材P26. 1 ,2,3、参数方程和普通方程 的互化,参数方程和普通方程的互化:,(1)普通方程化为参数方程需要引入参数,(t为参数),如:直线L 的普通方程是 2x-y+2=0,,设x=t,(t为参数, ),可以化为参数方程,(为参数),令x = tan, 可以化为参数方程,在普通方程 中,,(2)参数方程通过代入消元或加减消元消去参数化为普通方程,如:参数方程,消去参数,可得圆的普通方程 (x-a)2+(y-b)2=r2.,注意: 在参数方程与普通方程的互化中,必须使x,y的取值范围保持一致。否则,互化就是不等价的.,参数方程,(t为参数),可得普通方程:y=2x-4,通过代入消元法消去参数t ,(x0),例1、把下列参数方程化为普通方程, 并说明它们各表示什么曲线?,例2,思考:为什么(2)中的两个参数方程合起来才是椭圆的参数方程?,x,y范围与y=x2中x,y的范围相同,,代入y=x2后满足该方程,从而D是曲线y=x2的一种参数方程.,1、曲线y=x2的一种参数方程是( ).,注意: 在参数方程与普通方程的互化中,必须使x,y的取值 范围保持一致。否则,互化就是不等价的.,在y=x2中,xR, y0,,分析:,发生了变化,因而与 y=x2不等价;,在A、B、C中,x,y的范围都,而在中,,且以,练习:,D,2、求参数方程,表示,( ),B,分析,一般思路是:化参数方程为普通方程,求出范围、判断。,解,x2=,=1+sin=2y,, 普通方程是x2=2y,为抛物线。,,又02,,0x,,故应选(B),说明:,这里切不可轻易去绝对值讨论,平方法,是最好的方法。,练习、将下列参数方程化为普通方程:,(1),(2),(1)(x-2)2+y2=9,(2)y=1- 2x2(- 1x1),(3)x2- y=2(x2或x- 2),步骤:(1)消参; (2)求定义域。,小 结,
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