高中数学 3.2一元二次不等式及其解法第1课时课件 新人教A版必修5.ppt

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3.2 一元二次不等式及其解法 第1课时 一元二次不等式及其解法,1.能从实际问题中抽象出一元二次不等式,了解一元二 次不等式的实际背景; 2.正确理解一元二次方程、一元二次不等式和一元二次 函数之间的关系;(重点) 3.掌握一元二次不等式的解法;(难点) 4.会用程序框图表示求一元二次不等式的流程.,上网获取信息已经成为人们日常生活的重要组成部分,因特网服务公司(ISP)的任务就是负责将用户的计算机接入因特网,同时收取一定的费用.,某同学要把自己的计算机接入因特网.现有两家ISP公司可供选择.公司A每小时收费1.5元(不足1小时按1小时计算);公司B的收费原则如图所示,即在用户上网的第1小时内(含恰好1小时,下同)收费1.7元,第2小时内收费1.6元,以后每小时减少0.1元(若用户一次上网时间超过17小时,按17小时计算).,一般来说,一次上网时间不会超过17个小时,所以,不妨假设一次上网时间总小于17小时.那么,一次上网在多长时间以内能够保证选择公司A的上网费用小于或等于选择公司B所需费用?,这是一个关于x的一元二次不等式,只要求得满足不等式的解集,就得到了问题的答案.,一元二次不等式的概念,(1)只含有一个未知数x; (2)未知数的最高次数为2.,不等式 有两个特点:,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.,一元二次不等式的定义:,一元二次不等式的一般表达式为ax2+bx+c0(a0) 或ax2+bx+c0 (a0),其中a,b,c均为常数.,例1 下面哪些是一元二次不等式(其中a、b、c、m为常数)?,解:(1)(2)是;(3)(4)(5)不是. (3)不是,a=0时,不符合定义; (4)不是,x的最高次数是3,不符合定义; (5)不是,m=0时,是一元一次不等式;m0时, 是二元二次不等式.,紧扣定义,一元二次不等式的解法,怎样求一元二次不等式x2-5x0的解集?,画出二次函数 的图象.,(1) 当 取 时,y=0. 当 时,y0. 当 时,y0.,y,0或5,y=x2-5x,(2)由图象可知: 不等式 的解集为 ; 不等式 的解集为 .,所以,当一次上网时间在5小时以内(含恰好5小时)时,选择公司A的费用小于或等于选择公司B的费用;超过5小时,选择公司B的费用少.,不等式 的解集是什么?,无实根,的图象,有两个不等 实根,有两个相等实根,完成下表:,x,x,x,y,y,y,O,O,O,例2 求不等式 的解集.,例3 求不等式 的解集.,点拨:二次项系数为负数时,先转化为正数再求解.,例4 求不等式 的解集.,而 的图象开口向上,,解:不等式可化为,方程 有两个实数根,所以原不等式的解集为,转化为一般形式,(2)求方程 的根,解一元二次不等式的一般步骤:,(1)化成不等式的标准形式:,并画出对应的一元二次函数 的图象;,简记为:大于在两边,小于在中间.,(3)由图象得出不等式的解集:,下面,我们用一个程序框图把求解一般一元二次不等式的过程表示出来,请补充完整.,将原不等式化成一般形式,0?,否,方程没有实数根,输出“解集为R”,是,结束,开始,求方程的两个根,原不等式的解集为,原不等式的解集为,是,否,1.判断下列式子是否是一元二次不等式.,(5)不是,其他都是.,2.解下列不等式:,而 的图象开口向上,,(2)不等式可化为,方程 有两个实数根,所以原不等式的解集为,(3)原不等式化为,所以不等式的解集是,方程 有两个实数根,(4)原不等式可化为,所以原不等式的解集是,1.一元二次不等式的定义;,2.一元二次不等式的解法及步骤;,3.一元二次不等式与一元二次方程、一元二次函数的联系.,只有忠实于事实,才能忠实于真理。 周恩来,
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