中学校园集体舞活动方案.doc

方案预案：_中学校园集体舞活动方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页中学校园集体舞活动方案一、指导思想本次活动旨在坚持以人为本，面向全体，重在普及的原则，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导学生向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推进学校体育艺术教育健康发展。二、活动主题“阳光艺术，舞动校园”三、活动对象初中部全体学生。四、活动内容国韵飘香五、工作领导小组组长:副组长:成员各处室负责人、各年级长、体育教师、音乐教师及各班班主任六、具体措施、认真加强督促各体育教师、音乐教师、各年级各班要高度重视此项工作，要把普及和开展校园集体舞作为创建课外文体活动工程，开展学生阳光体育运动的重要内容，学校教务处要在领导小组的安排下，加强督促工作，做好记录。、落实训练时间训练时间为每天的早操、课外体育活动时间。由各班班主任负责，特别是体育教师和音乐教师必须在现场。各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐、体育课的时间组织训练。3、加强宣传报道年级各班要认真抓好集体舞的推广、普及和竞赛活动，并加强宣传报道。学校利用广播站等进行宣传，掀起学校开展校园集体舞活动的高潮。七、活动具体安排第一阶段宣传发动阶段（9月4日-8日）、召开校园集体舞活动动员大会。、明确辅导教师各班艺体教师和班主任。第二阶段组织培训阶段（9月日-5日）、全体体育、音乐教师利用早操（7:0-7:45）、下午课外活动时间（6:507:0）集体培训学习，各班选出四名学生（两男、两女）同时参加学习。先学后教，做学生的榜样（林敏、周巧巧、王仕櫆老师负责教）。、各年级各班级利用早操、晚修班级活动时间播放校园集体舞国韵飘香，让学生观看、感受（各年级主任负责）。第三阶段集中训练阶段（9月8日-月上旬）、以年级为单位，利用早操时间统一培训学习（各年级体育、音乐老师负责）。、利用下午课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。3、学校广播室在晚修前滚动播放国韵飘香舞曲。第四阶段集体舞展示阶段（月上旬）、各班有效组织学生训练，辅导老师巡回指导。、分年级比赛。3、根据各班开展情况和评比结果，各年级评出第一名名，第二名名，第三名3名。第 4 页 共 7 页中学校庆宣传方案一、指导思想 以党的十八大和习近平总书记系列重要讲话为指导，全面贯彻落实党的教育方针，展示中学建校110周年来取得显著成绩，展示中学师生良好精神风貌和靓丽形象，进一步增强中学影响力，促进中学健康持续发展。 二、组织机构 为使中学校庆宣传顺利开展，确保各项工作落实到位，取得宣传的实际成效，成立中学校庆宣传领导小组。 组长： 副组长： 成员： 领导小组负责中学校庆宣传领导和实施工作，确保中学校庆宣传工作人人有分工、事事有人抓，时时有人管、件件有落实，取得校庆宣传工作的最佳效果。 三、宣传内容 （一）内部媒体宣传 1、建立校庆专题网页，及时发布校庆相关信息； 2、校园网络全面覆盖，制作校庆专栏，从前期到结束全程播报； 3、110周年校庆专题片制作及展播； 4、校庆校报专辑； 5、校庆吉祥物等征集方案及揭晓活动方案设计； 6、邀请新闻记者对学校进行系列宣传报道； 7、通过致电、请柬或邮件的方式向校友及相关人员发出邀请。 （二）外部媒体宣传 1、在与学校有一定联系合作的门户网站（如新浪重庆）上发布校庆资讯； 2、设定媒体宣传日，邀请区内以及重庆市流媒体记者前来参观校园进行报道，展示学校优秀的一面，让更多人关注中学； 3、将制作的校庆专题片投放到相关电视网路媒体（如电视台），多渠道、多时间的播放该专题片，提高其到达率和有效受众范围； 4、邀请教育界知名人士为学校庆典题词； 5、计划在中国教育报做一版专版，费用16万（原价25万），可做陶继新专访； 6、计划在重庆晨报9月10日当天做半版的专访，价格3万，送2份报纸。 （三）校庆当天媒体邀请及宣传报道 1、设置独立的媒体签到处，并发放误餐补助，每人2元； 2、拟邀请媒体：区新闻中心、区广播电视台、新华网（校庆签约单位）、重庆报业集团（重庆晨报、晚报）、腾讯大渝网、重庆华龙网； 3、当天摄像、照相人员安排：学校彭小玲摄像、王秋东照相；邀请电教站协助摄像；邀请刘东摄影进行照相；与区摄影家协会联系，全程参与活动。 四、工作要求 1、加强领导，强化落实。要切实加强对校庆宣传工作，全体宣传工作人员要认真学习本宣传方案，提高认识，强化落实，按要求认真做好校庆宣传工作。 2、明确目标，完善责任。各宣传工作相关部门要根据本宣传方案精神，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参与，保证校庆宣传工作如期开展，扎实推进，取得成效。 3、广泛发动，营造氛围。要强调校庆宣传工作的重大意义，提高全体宣传工作人员的参与意识，增强紧迫感和责任感，营造浓厚的活动氛围，为搞好校庆宣传工作打下扎实的基础。 第 6 页 共 7 页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页