高中政治《第一单元 第一课 神奇的货币》课件 新人教版必修1.ppt

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资源描述
(三)纸币,水浒故事中的买酒情景,是货币哪种职能的体现?今天我们买东西付帐时用到的是什么工具?,完好的铸币,流通中磨损,不足值的货币,铸币的名义含量实际的含量,预 示,某种东西,代替,足值的货币,执 行,货币的职能,纸币产生,金银条块 (足值),纸币,2.纸币的优点:,制作成本低,更易于保管、携带和运输,(三)纸币的产生及其本质,1、纸币的产生过程:,3.纸币含义: 由国家(或某些地区)发行并强制使用的。,在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比。,流通中所需要的货币量,=,商品价格总额,货币流通速度,=,待售商品数量,商品价格水平,货币流通速度,国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。,(1)纸币发行规律: 以流通中所需要的货币量为限度。,4.纸币的发行量及其影响,假设一年内某国全社会待售商品数量为5000亿件,平均价格为8元,货币流通速度一年为4次,则流通中所需要的货币量为?,实际发行: 20000亿元,过多: 纸币贬值 物价上涨,实际发行: 5000亿元,过少: 商品卖不出去 物价下跌,通货膨胀,通货紧缩,流通中所需要的货币量为:10000亿元,纸币的发行量过多会怎样?,通货膨胀,纸币的发行量过少会怎样?,通货紧缩,(2)纸币的发行量的影响,5.通货膨胀和通货紧缩 (1)通货膨胀,含义:经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。,注:通货膨胀必然引起物价上涨,但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀引起的。,表现:纸币贬值,物价上涨,国民党政府法币发行额,法币的购买力,思考: 100元法币最初能买两头牛,最后只能买到三粒大米,为什么会产生这种经济现象?这种现象有哪些危害?如何解决?,原因:货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。,危害:影响人民生活(生活水平降低) 和社会经济秩序,解决办法: A.控制货币供应量,提高存贷款利率 B.发展生产,增加有效供给,含义:物价总水平持续下跌的现象,表现:钱更值钱,物价下跌,原因:纸币供应增长乏力,有效需求不足,危害:企业利润下降,经济增长乏力,失业率上升,影响经济发展和人民生活。,(2)通货紧缩,1. 如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里货币发行量应为 亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于 元,这会引起 。 A. 8000 0.5 通货膨胀 B. 4000 0.2 购买力降低 C. 16000 2 纸币贬值 D. 2000 3 购买力提高,2.货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为( ) A.1.8万亿元 B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元,课堂小结:,纸 币,纸币的含义,纸币的发行限度及影响,以流通中所需要的货币量为限度,纸币的产生过程,纸币的优点,过多通货膨胀 过少通货紧缩,通货膨胀和通货紧缩: 含义,表现,原因,危害,解决措施,假设某国一定时期商品量增加10%,价格水平下降4%,货币流通次数降低20%,其他条件不变,若该国要保持币值稳定,流通中货币量应增加或减少多少?,1.假定2011年全社会商品零售价格总额为20万亿元,货币流通次数为5次/年,通货膨胀率为5%。2011年发行的人民币应该是() A.42000亿元 B.40000亿元 C.56000亿元 D.24000,某国受金融危机影响,货币流通次数减少50%,政府加强调控使货币流通量增加20%,其他条件不变,危机前10元的商品,现在售价多少?,
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