微生物所负责人就职发言范文.doc

演讲：_微生物所负责人就职发言范文姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页微生物所负责人就职发言范文各位领导、全体职工：大家好！有过辉煌的昨天。可是由于各种原因，微生物研究所，优势慢慢失去，地区和同行中，已经落伍的事实一天天地暴露。所处在一个十分关键的发展时期。当前，可以说。面前，挑战和机遇并在积极迎接挑战，就能赢得机遇。以实际行动，而不是口头语言，迎接挑战，现在比任何时候都重要。要在这个“关键的发展时期”大有作为，就必须在务实上下工夫。所谓务实，说到底就是要尊重历史、尊重实际、尊重群众。那么历史所赋予我这一代的任务就是迎接挑战，如果说每一代人都有各自的使命的话。挑战中争取我发展机遇。理解，使命就是和全体职工、和在座的各位一道，共同奋斗，把我所的事情办好。让我大家在院党委的领导下，以问心无愧的工作来最终代表全体职工的根本利益。过去的艰苦守业精神将鼓励我前进；如今把担子放在肩上，感谢我前任们努力。将带领我这个班子，团结广大职工，现有条件基础上，把我所的工作迈上一个新台阶。必需抓住三个方面：1今后研究所的生存问题。克服目前我所没有产品收入的现状，巩固我所原有的优势产业的同时，寻找新的产业，集中全所力量培养一至二项能够形成产业、有市场前景的新项目，使我所尽快解脱目前的困难局面，市场上求生存，求发展，使职工有一个稳定的收入来源，将尽我所能，一年中完成好主导产业的建设。2解决好诸如富林酒楼等历史遣留问题。增加职工收入及福利方面积极努力。3我将带领全所职工。增加研究所的收入，和领导班子一起充分考虑职工的利益，共同为增加职工收入及福利做出努力，按时足额交纳三险一金，使我所的平安与社会接轨，解决职工的后顾之忧。逐步恢复包括暖气补贴等一系列福利。所在历任院领导下，二十年来。勤奋工作，不懈追求，省的建设史上留下了浓重的笔墨。今天，当选为微生物所所长，感到无上光荣，并愿在今后的工作中尽职尽责，不辱使命，以回报大家的信任。感到光荣的同时，说心里话，更感到巨大的压力，而且大家越是默默注视着我压力就越大。现在听到同志们鼓励，想到却是一年以后怎么向院领导和全体职工交账。所长期积累的众多困难，决定了振兴我所的大事必将是耐久战，不会是速决战。这个过程中，既需要有大刀阔斧，只争朝夕的锐气，更需要卧薪尝胆，临时坚持的韧性。对我来说，今天是一个新的起点，会扎扎实实、尽职尽责地去做，做好每一天的工作，直到卸任的那一天。能力有限，水平不高，但我相信勤能补拙，愿意“笨鸟先飞”想，只要像愚公移山那样，每天挖山不止，就一定会有成效。更重要的所人才济济，只要能够把大家组织好，调动起大家的积极性，所的事业就一定大有希望。也老实地希望各位领导和全体职工的支持、监督、协助，此。没有大家的支持，将一事无成，为了所的发展，请全所职工献计献策，团结友爱，互帮互助，尽职尽力。将团结和带领全体职工，与时俱进，克难制胜，以崭新的风貌、高昂的斗志、求实的作风，共同开创我所美好的明天。最后一句话：不管前面的路途多么艰难，将尽我所能。谢谢大家！第 4 页 共 7 页德育副校长竞聘演讲稿范文各位领导、各位评委、同志们:大家好，非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务副校长这个职位。 我演讲的题目是：抢抓政策机遇，大搞改革创新，力办特色职教。 我叫胡秋锁，62年生人，中共党员，81年毕业于石家庄师专，党校脱产研究生学历，现任政府信息中心主任。 我参加这次竞聘的三个优势: 第一，我毕业于高等师范院校，毕业后在教学一线工作，对教育工作比较熟悉也相当热爱。 第二，在工业企业担任过厂长、书记，具有较强的管理能力，领导能力和决策能力，完全能够独当一面。 第三，阅历丰富，知识面广，学历高，综合素质强。参加工作以来，从教育界到企业界，从基层乡镇到党政机关，在八个部门，十个职位上工作过。先后取得化学、法律，逻辑语言、经济管理等五个专业学历。 有以上三点优势，再加上我的敬业精神，我认为我完全可以胜任校长之职，也一定能够办好职教，下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。 一、抢抓政策机遇，营造发展氛围。 随着市场经济的发展，国家把发展职业教育放在更加突出的位置,对职业教育的重视前所未有，职业教育肩负的使命前所未有，在政策上对职业教育的支持与扶持前所未有，职业教育面临的发展机遇与挑战前所未有。根据国家政策，职业教育与普通教育在发展规模上，大体应为1比1，而我县职业教育与普通教育相比，多年来一直相对薄弱。我国与发达国家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在职业教育。职教是高邑教育事业的重要组成部分,同普教相比，职业教育对我县经济发展的支持更直接、更有力。紧紧抓住国家发展职业教育的政策机遇，引导人们树立正确的求学观，择业观，成才观，努力营造我县发展职业教育的良好氛围。站在统筹全县教育事业发展和服务我县经济的高度，统筹生源，统筹专业，统筹师资。 二、大搞改革创新，激发办学活力。 现在的职教，表面上看是生源不足，实际上是存在四大问题所致。一是专业课教师力量不足，结构不合理；二是缺乏优质教学实习设备；三是办学机制不灵活；四是无品牌专业。根据职教目前存在的弊端，面临的困难，分析职教今后发展的障碍和缺陷，对内必须搞改革，对外必须搞开放。推行一下五方面的改革创新，第一推行人事制度改革。教师强则学校强，在教师队伍建设方面，采取三种措施，一是调入、置换，二是引进、聘请，三是培训转型，达到优化教师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展，所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课教师和兼职教师比例，所有的专业课老师都要到企业进行兼职，更新知识，更新观念，掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”，也就是既是教师又是技师，这样的教师队伍比例。第二创新办校理念，真正确立以就业为导向，以服务高邑经济为宗旨的办校理念，紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设，对技能型使用人才的需求，设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作，校企合作人才培养模式，推行学校企业一体化，招生招工一体化，教学实习一体化。把师傅请进课堂，把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份，采取股份合作等多元化办学机制，充分利用他方的人、财、物优势，为我所用，改善办学条件，优化教育资源。让合作方得利受益，提声誉，聚人气，创效益。第五创新管理模式，推行企业化管第 6 页 共 7 页演讲资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页