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,一 氨气,教师：刘肃林,一、氨,天才？ 魔鬼？,德国化学家 弗里茨哈伯 (18681934),他攻克氨的合成这一世界难题，将无数人从饥饿的死亡线上拯救出来；是诺贝尔化学奖得主受人尊敬。 他发明大量化学武器并用于战争，使无数人伤残致死；他是战争魔鬼遭人唾骂。,一、氨,1、氮的固定： 将游离态的氮转变为氮的化合物,氮的固定,自然固氮,人工固氮,高能固氮,生物固氮,喷泉实验,在干燥的圆底烧瓶里充满氨， 用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口。 倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯(水里事先加入少量酚酞溶液)，打开橡皮管上的夹子，挤压滴管的胶头，使少量水进入烧瓶。观察并描述现象。,喷泉实验,烧杯里的无色液体由玻璃管进入烧瓶，形成美丽的喷泉； 烧瓶中的液体呈红色。,滴管中的水挤入烧瓶中，烧瓶内氨溶解，瓶内压强迅速降低，瓶外空气将烧杯内溶液很快压入烧瓶，形成喷泉。,氨气极易溶于水(1:700)。使烧瓶内气压急剧下降。 氨气水溶液呈碱性。,原 因,结 论,现 象,一、氨,1、氨的物理性质,色、味、态： 密度： 溶解性： 沸点：,无色、有刺激性气味,比空气轻,极易且快速溶于水（1：700）,易液化（液氨可做制冷剂）-33.5,喷泉实验变形设计,探究,装置：挤压气球 装置：打开止水夹，用手(或热毛巾等)捂热烧瓶；或用浸冰水的毛巾“冷敷”烧瓶 装置：在锥形瓶中加入能产生气体的物质 装置：在水槽中加入使水温度升高的物质，使锥形瓶内酒精因升温而挥发,装置：烧瓶中通入H2S(或SO2)，然后通入SO2(或H2S)，现象？ 装置：打开处的止水夹并向烧瓶中通入少量HCl气体后关闭止水夹，再打开处的止水夹。 装置：先挤压胶头滴管，再打开a、c活塞，然后打开b活塞，可产生双喷泉现象。,一、氨,（1）NH3与水的反应,思考：用湿润的红色石蕊试纸接触氨，会发生什么 变化？为什么？,红色石蕊试纸变蓝，因氨气溶于水形成氨水， 氨水显弱碱性。,2、氨的化学性质,一水合氨很不稳定,保存：棕色试剂瓶、密封,液氨与氨水,纯净物,混合物,分子：,离子：,H2O、NH3 和NH3H2O,NH4+、H+ 和 OH,只有NH3分子,2：相同条件下在三个体积不相同的烧瓶中，分别充满NH3、HCl、NO2，将它们分别用水进行喷泉实验，实验完毕后，三个烧瓶中所得溶液物质的量浓度之比是（ ） A、111 B、332 C、331 D、112,A,1：在1L 1mol/L的氨水中（ ） A、含有1mol NH3 B、含NH3和NH4+的物质的量之和为1mol C、含1mol NH3 H2O D、含NH3、 NH3 H2O和NH4+的物质的量之和为1mol,D,练习,5、标况下，1体积水中溶解了700体积氨气，氨水的密度为0.90g cm-3，氨水的物质的量浓度为（ ）,3、已知25%的氨水的密度为0.91g cm-3， 5%的氨水的密度为0.98g cm-3，若将上述两种溶液等体积混合，所得溶液的质量分数 （ ） A、等于15% B、大于15% C、小于15% D、无法估算,C,4、在标准状况下，44.8L氨气溶于1L水中，所得氨水的物质的量浓度为（ ） A、2mol/L B、2mol/L C、2mol/L D、无法确定,18.4mol/L,B,NH3 + HCl = NH4Cl 检验NH3,NH3+HClNH4Cl,现象：产生大量白烟,一、氨,（2）NH3与酸的反应,【实验】用玻璃棒蘸浓氨水，与蘸有浓盐酸的玻 璃棒靠近，有何现象？为什么？,本质：,NH3 + H+ = NH4+,沾有浓盐酸的玻棒,沾有浓氨水的玻棒,HCl,NH3,一、氨,NH3+HNO3=NH4NO3,2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4,浓HNO3、浓H2SO4 、浓H3PO4是否有类似现象？,NH3+HClNH4Cl（大量白烟：检验NH3）,（2）NH3与酸的反应,2NH3+H2O+CO2=(NH4)2CO3,NH3+H2O+CO2=NH4HCO3,一、氨,（2）NH3与盐的反应,2NH3 H2O + CuCl2=2NH4Cl + Cu(OH)2,实验室中用氨水和可溶性铝盐制备Al(OH)3,3NH3 H2O + AlCl3=3NH4Cl + Al(OH)3,一、氨,4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O,催化剂 ,（3）NH3具有还原性（氨的催化氧化）,N2,O2,O2,NH3,NO,NO2,HNO3,H2O,H2,3 +2,氨的催化氧化,反应放热,一、氨,氨在纯氧中燃烧,4NH3 + 3O2 = 2N2 + 6H2O,点燃,氨与氯气反应,2NH3 + 3Cl2 = N2 + 6HCl,8NH3 + 3Cl2 = N2 + 6NH4Cl,氨与氮的氧化物反应,4NH3 + 6NO = 5N2 + 6H2O,Br2呢 ？,Thank You !,氨气的催化氧化,
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