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,考点一 人民代表大会,考点二 人民代表大会制度,考 点,第七单元 发展社会主义民主政治,高三政治一轮复习,第五课 我国的人民代表大会制度,1人民代表大会及其常设机关的法律地位 (1)我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于_。”“人民行使国家权力的机关是_和地方_。” (2)全国人民代表大会 性质：全国人民代表大会是_机关。 地位：全国人民代表大会在我国的国家机构中居于_地位。 常设机关：全国人民代表大会的常设机关是全国人大_。 职权：全国人民代表大会及其常务委员会行使_权、_权、_权、_权。,考点一 人民代表大会,知识梳理 深度思考,人民,全国人民代表大会,各级人民代表大会,最高国家权力,最高,常务委员会,立法,决定,任免,监督,(3)地方各级人民代表大会 地方各级人民代表大会是地方各级_机关。地方各级人民代表大会与全国人民代表大会一起构成了我国_的完整体系。 2人大代表 (1)法律地位：是_的组成人员。 (2)产生：由人民通过直接或间接的方式民主选举产生。 (3)任期：各级人大代表每届任期_年。 (4)职权：_权、_权、_权、_权。 (5)职责：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持_，听取和反映人民群众的_和_，努力为人民服务，对人民_，并接受人民_。,考点一 人民代表大会,知识梳理 深度思考,国家权力,国家权力机关,国家权力机关,五,审议,表决,提案,质询,密切联系,意见,要求,负责,监督,1判一判 (1)我国人民直接行使管理国家的权力。 ( ) (2)在我国，人民代表大会是最高国家权力机关。 ( ) (3)人大常委会在人大闭会期间，行使人大部分的职权。 ( ) (4)全国人大与地方各级人大的权力是一样的。 ( ) (5)全国人大及其常委会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。 ( ),知识梳理 深度思考,2每位人大代表都应发挥“一盏灯”的作用，敢于照亮自己，也乐于照亮别人，要勇立潮头，会当经济发展的参谋员，勇当经济发展的监督员，擅当经济发展的推动员。这需要人大代表_。 密切联系群众，广泛听取和反映人民群众的意见 积极行使提案权，为经济发展建言献策 积极行使立法权，完善我国的法律体系 发挥好先锋模范作用，切实履行政府职能,知识梳理 深度思考,3辨一辨 (1)人民代表大会是我国的立法机关。 提示：全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关，行使国家立法权。省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规或自治条例，拥有立法权，但不是我国的立法机关。,知识梳理 深度思考,(2)全国人大及其常委会是我国的最高权力机关，享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 提示：全国人大是我国的最高权力机关，享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。全国人大常委会是我国的最高权力机关的常设机关，享有立法权、决定权、任免权、监督权，但其立法权、决定权、任免权、监督权前不能加“最高”。 (3)人民代表大会具有监督权，可以监督宪法和法律的实施，是我国的法律监督机关。 提示：人民代表大会具有监督权，但不是我国的法律监督机关。我国的法律监督机关是人民检察院。,知识梳理 深度思考,解析,答案,命题探究 思维建模,命题点一 人大代表 1(2014高考北京卷)在下列“假如我是人大代表”的模拟情境中，“我”的行为不当的是 ( ) A当我被选为人大代表后，在人大网站专 门开设群众信箱征集各方面意见 B当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品 时，立即拿出代表证要求厂家停产整顿 C当我调研发现信息网络安全问题日益突 出时，在人大会议上联名提出相关议案 D当我了解到规划局有法不依、执法不严 时，在人大会议上联名向该局提出质询,解析：本题以假如我是人大代表的模拟情境为背景，考查人大代表的职权，考查学生调动和运用知识的能力。题眼是“我的行为不当的是”，属于逆向选择题。对于工厂生产假冒伪劣产品，人大代表有监督权，但没有执法权，不能要求厂家停产整顿，B项行为不当，符合题意；A、C、D三项中，人大代表履行了密切联系群众的义务、行使了提案权和质询权，是正当的行为，不符合题意，排除。,B,2(2014高考江苏卷)2014年3月，李克强总理在十二届全国人大二次会议上作的政府工作报告，经代表分组审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过。在这里，人大代表行使的职权是 ( ) 决定权 审议权 表决权 提案权 A B C D,解析：本题以人大代表审议和表决政府工作报告为载体考查人大代表的职权，考查学生获取和解读信息的能力。题眼是“经代表分组审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过”。代表分组审议体现了人大代表的审议权，人大代表在全体会议上表决通过政府工作报告体现了人大代表的表决权，符合题意；决定权是人大的权力，错误；材料没有体现人大代表的提案权，排除。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,人大代表的权利和义务的分析判断 通常的考法是提供以人大代表行使权利或履行义务为主要内容的素材，要求根据素材的内容进行分析判断。考查形式以选择题为主。 (1)人大代表要履行的义务，概括起来为，一是协助宪法和法律的实施；二是与人民群众保持密切联系。其主要权利有：审议权、表决权、提案权、质询权。学生在阅读材料时要注意的是，明确权利与义务的界限，不能把行使权利的做法和履行义务的做法混为一谈。,命题探究 思维建模,(2)人大代表应正确对待其职权 人大代表自身要有正确的“权利”和“权力”意识，正确把握自己的“权利”与“权力”，勇于承担责任，认真行使职权。 人大代表要保持与选民和选举单位的密切联系，认真听取他们的意见和呼声，积极反映他们的意愿和要求，代表他们行使好国家“权力”，管理好国家事务。 人大代表在审议议案和报告中应积极发表意见、反映民意，积极提出高水平的议案和建议、批评、意见，努力为推动经济社会发展作出贡献，依法履行职责。,命题探究 思维建模,命题点二 人民代表大会 1(2014高考海南卷)2013年，全国人大常委会对行政复议法进行执法检查。在检查过程中，执法检查组通过现场发放问卷和在中国人大网发布调查问卷等方式，向社会公开征求关于行政复议法实施情况的意见。全国人大上述做法 ( ) 扩大了人大监督权的行使范围 提高了人大监督工作的透明度 增强了人大监督工作的公众参与度 完善了人大新闻宣传工作机制 A B C D,解析：全国人大常委会对行政复议法进行执法检查是全国人大行使监督权的体现，在检查的过程中通过不同的方式向社会公开征求关于行政复议法实施情况的意见提高了工作的透明度、便于公众更好的参与，故正确；错误，错在“扩大了”；与题意无关，故排除。答案选C。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,22014年7月2日，全国人大常委会办公厅通过中国人大网全文公布了食品安全法修订草案，向社会广泛征求意见；全国人大常委会法工委有关人员还深入基层调研，就该草案的修改征求意见和建议。从中可以看出 ( ) 全国人大常委会行使了国家立法权 人民是国家的主人，人民直接参与立法 全国人大常委会坚持民主决策、开门立法 全国人大各专门委员会是我国的权力机关 A B C D,解析：全国人大及其常委会对法律的制定、修改和废除都属于行使国家立法权，正确；全国人大常委会及全国人大常委会法工委向社会广泛征求意见和建议，坚持了民主决策、开门立法，正确；人民是国家的主人，人民间接参与立法，错误；全国人大各专门委员会是全国人民代表大会的常设性工作机构，不具有权力机关的性质，错误。,解析,答案,命题探究 思维建模,B,怎样运用人大、人大代表有关知识解决实际问题 (1)人大代表为什么这样做或怎样完成某件事 法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员)。 是行使权利的表现(职权：审议权、表决权、提案权和质询权)。 是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督)。,命题探究 思维建模,体现与人民的关系(产生、负责、服务和监督)。 开展某项活动的作用(意义)等。 (2)人大为什么这样做或怎样做某件事 人大的地位、性质(全国人大在我国国家机构中居于最高地位、人大是我国的权力机关)。 人大的职权(立法权、决定权、任免权、监督权)。 国体和政体的关系。 民主集中制等。,1含义 按照_原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家_，统一管理国家社会事务的政治制度。 2地位 以_为基石的人民代表大会制度是我国的_政治制度。 3基本内容 国家的一切权力属于_；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家_机关；由_产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行_制的组织和活动原则；等等。,考点二 人民代表大会制度,知识梳理 深度思考,民主集中制,权力机关,人民代表大会,根本,人民,权力,人民代表大会,民主集中,4组织和活动原则 _。 5优越性 它保障了人民_，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关_运转；维护了国家_和民族_。,考点二 货币的本质,知识梳理 深度思考,民主集中制,当家作主,协调高效,统一,团结,1我国的人民代表大会制度与西方的议会民主制度有着本质不同。 (1)与上面漫画中的制度相比，我国的人民代表大会制度最根本的特点是我国实行_。,知识梳理 深度思考,民主集中制原则,(2)连一连,知识梳理 深度思考,2发展社会主义政治文明，为什么要坚持和完善人民代表大会制度？ 提示：(1)人民代表大会制度作为我国的政权组织形式，是由人民民主专政的国家性质和公有制的经济基础决定的，适合中国国情。 (2)人民代表大会制度是我国根本的政治制度，决定着国家其他各种具体制度。 (3)人民代表大会制度有利于保障人民当家作主，动员人民以主人翁精神投身社会主义现代化建设，保证了国家机关的协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。,知识梳理 深度思考,命题点一 人民代表大会制度 1(2015山东省泰安市高三期中)2014年9月5日，中共中央、全国人大常委会在人民大会堂隆重举行庆祝全国人民代表大会成立60周年大会。人民代表大会制度是我国的政体，是由我国的国体决定的。坚持和完善人民代表大会制度，是因为 ( ) 它是我国的根本政治制度 这是由人民代表大会的最高地位决定的 它是人民当家作主的重要途径 这是由共产党的领导地位决定的 A B C D,解析：人民代表大会包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，说法错误；与题意无关。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,22014年是我国人民代表大会制度成立60周年。60年来，人民代表大会制度在实践中不断得到巩固和完善，日益显示出强大的生命力和巨大的优越性。这种强大的生命力和巨大的优越性源于这一制度 ( ) 体现和维护的是最广大人民的根本利益 是由国家性质决定的，并反映国家性质 适合我国国情，实行民主集中制原则 以人民当家作主为宗旨 A B C D,解析：人民代表大会制度具有巨大的优越性和强大的生命力，是因为它符合广大人民的根本利益，维护人民当家作主，能够调动人民的积极性，同时还因为它适合我国的国情，实行民主集中制促进人民与国家、国家机关的协调，故正确；任何国家的政体都是由国体决定的，并反映国体，所以这不是人民代表大会制度具有优越性的原因，故排除；人民代表大会以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参与国家管理，充分体现了人民的意志和利益，正确。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,我国的人民代表大会制度的分析判断 我国的人民代表大会制度涉及的知识有：人民代表大会制度的地位、基石、原则、决定因素、基本内容和优越性。在高考题中，这些知识点有时是单一考查，有时是综合考查。 命题形式既有选择题，也有主观题。但不管哪种考查方式，学生都要特别注意理解人民代表大会制度下我国各国家机关的关系： (1)人大是国家权力机关，同级人民政府、人民法院、人民检察院等国家机关都由人大产生，对其负责，受其监督，它们之间是领导与被领导、监督与被监督的关系，不能说是相互监督。 (2)人大产生其他国家机关并监督其工作，但不等于代替其他国家机关的具体工作。各国家机关在人大的统一领导下分工负责、各司其职。,命题探究 思维建模,命题点二 民主集中制 1(2014高考江苏卷)为了激发社会投资活力，国家拟放宽公司注册资本登记条件。这项改革应经历的程序是( ) 相关部门组织个别地区进行试点 各地全面放宽公司注册资本登记条件 全国人大常委会审议通过公司法修正案 国务院公布注册资本登记制度改革方案 A B C D,解析：本题依托国家放宽公司注册资本登记条件为载体考查这一改革应该遵循的程序，从而明确相关国家机构之间的关系，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力。题眼是“这项改革应经历的程序”。首先应该由相关部门组织个别地区进行试点，在试点成功的基础上由全国人大常委会通过公司法修正案，作为全国人大的执行机关，国务院要公布这一改革方案，最终在全国各地实施放宽公司注册资本登记条件。所以B项所列程序符合题意。,解析,答案,命题探究 思维建模,B,2(2015河南省郑州市期末考试)民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则。下列体现这一原则的是 ( ) 人大代表在政府部门领导下开展工作 各国家机关接受同级党委的领导 “一府两院”向人大报告工作 既坚持中央统一领导，又发挥地方积极性 A B C D,解析：选民主集中制体现在：在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性，故符合题意。错误，人大代表在人民代表大会的领导下开展工作；不属于民主集中制的内容。,解析,答案,命题探究 思维建模,D,民主集中制原则,命题探究 思维建模,跟踪训练 落实体验,
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