九年级数学下册 30.2.1 简单的随机抽样课件 华东师大版.ppt

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30.2用样本估计总体,1 简单的随机抽样,在选取样本时应注意哪些问题?,1.所选取的样本必须具有代表性.,2.所选取的样本的容量应该足够大.,复习回顾,这样所选取的样本才能反映总体的特性,才比较合适.,本节课我们将探索怎样的抽样调查是可靠的?,3.样本要避免遗漏某一个群体,妈妈为了知道饼熟了没有,从刚出锅的饼上切下一小块尝尝,如果这一小块熟了,那么可以估计整张饼熟了。,环境检测中心为了了解一个城市的空气质量情况,会在这个城市中分散地选择几个点,从各地采集数据。,农科站要了解农田中某种病虫害的灾情,会随意地选定几块地,仔细地检查虫卵数,然后估计一公顷农田大约平均有多少虫卵,会不会发生病虫害。,以上几个例子都不适宜做普查,而需要做抽样调查。我们知道,样本最好有代表性,没有偏向,这样的抽样调查可以较好地反映总体的情况。那么如何进行抽样才比较科学呢?,请再举出一些需要抽样调查的例子。,1.简单的随机抽样,要使样本具有代表性,不偏向总体中的某些个体,有一个对每个个体都公平的办法,那就是用抽签的办法决定哪些个体进入样本。统计学家们称这种理想的抽样方法为简单随机抽样(simple random sampling).,具体来说,先将每个个体编号,然后将写有这些编号的纸条或者乒乓球全部放入一个盒子,搅拌均匀,再用抽签的办法,抽出一个编号,那个编号的个体就被选入样本。当然,为了节省时间,也可以像以前做过的那样,让计算器来产生随机数,现实中,我们一般不会对同一个人调查两次,所以,如果计算器产生的随机数有重复,那么就只算一次。,判断下面这些抽样调查选取样本的方法是否 合适,若不合适,请说明理由 (1)为调查江苏省的环境污染情况,调查了长 江以南的南京市、常州市、苏州市、镇江市、无锡市的环境污染情况,解: (1)不合适因为调查对象在总体中必须有代表性,现在所调查的这些地方的环境污染情况仅仅代表了长江以南地区,并不能代表整个江苏省的环境污染情况,(2)从100名学生中,随机抽取2名学生,测量 他们的身高来估算这100名学生的平均身高 (3)从一批灯泡中随机抽取50个进行试验, 估算这批灯泡的使用寿命,(2)不合适因为抽样调查时所抽取的样本要足够大,现在只抽取了2名学生的身高,不能用来估算100名学生的平均身高 (3)合适,解:,(4)不合适虽然调查的家庭很多,但仅 仅增加调查的数量不一定能够提高调查质量, 本题中所调查的仅代表上英特网的家庭,不 能代表不上英特网的家庭,因此这样的抽样 调查不具有普遍代表性,(4)为了解观众对中央电视台第一套节目的收 视率,对所有上英特网的家庭进行在线调查,解:,用简单的随机抽样方法选取三个样本,每个样本含有5个个体,这里已经完成了第一个样本的选取,请继续完成第二个和第三个样本的选取。,第一个样本,活动1,第二个样本,第三个样本,从以上的抽样过程可以看到,抽样之前,我们不能预测到哪些个体会被抽中,像这样不能够事先预测结果的特性叫做随机性(randomness).,你明白刚才的方法为什么是一种随机抽样了吗?,课堂小结,通过实验操作,你对抽样调查可靠性有什么体会?,如何随机抽取样本?,作业:P108习题:1、2题,
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