小学语文教研工作计划范文.doc

工作计划：_小学语文教研工作计划范文单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页小学语文教研工作计划范文语文教学必须着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，着眼于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。以教学课标为准绳，认真贯彻“课改”精神，教学好精读课文和略读课文，进行有效的读、写、听、说训练，切实培养学生阅读能力和表达能力；使学生汲取课文中的实用语言，艺术语言，文学语言的丰富；同时，通过语文材料的熏陶感染，陶冶审美情趣，培养社会主义道德情操。 一、 工作目标 1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力，探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。 2、提高语文教师们课堂教学能力。认真搞好教学研究，争取在研究性学习方面取得进展，不断提高教师的教学科研水平。继续强化协作精神、创建团结、和谐、充满创新与活力的教研组，争取在完成学校各项工作的基础上，相互探讨有效的教学策略，尤其是每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。 二、 工作措施 1、转变教学观念，强化语文功能。语文素质在人的全部素质中占有很重要的分量。教师要充分认识学科的教育素质作用，自觉地承担起语文素质的培养功能，使学生会学习、会思考、会做人、会交际。语文教学必须坚持以学生为主，以导学为主，以实践为主的思想。牢固树立“大语文”观念，切实开展研究性学习活动，尽量摆脱“教本主义”的樊笼，开辟“学本主义”的天地。 2、学习教学大纲，了解课程标准，明确教学目标，确立整体观念，立足本学年、瞻顾全学年。不仅要熟知本年段和整个学段教学目标，弄清教材的知识点和能力提高，贯穿于教学实践中，而且使学生学生明白课标的要求，使其在语文学习中自觉朝着课标规定的目标奋进。 3、强化教学常规，提高教学效率。 首先，无论是教学多年的教师还是新教师都必须认真备课、精心设计。 a、 教学目标和能力目标明确； b、知识、技能及语文实践活动内容具体落实； c、 教法安排和语文实践活动及学法指导实在可行； d、重、难点清楚，教学过程明晰； e、 版书设计使用、清晰、明了。 要努力帮助学生克服“不原学，不勤学、不会学的观念”力求在40分钟内给学生具体、实惠的知识和相应的能力。 其次，训练要落实： a、 教师要精心选择，组织训练题，做到每课有练习，单元有检测； b、凡要求学生做的教师必须做； c、 所有训练教师都必须收、查、改、评，不得简单的公布答案了事； d、加强阅读导引，切实提高能力。阅读教学要重视思维能力的培养，重视阅读教学的“重头戏”。阅读教学要重视思维能力的培养，重视阅读方法的点拨，重视质疑、批判精神的倡导。 e、 在教务处的领导下做好教案定期检查工作。 f、 高度重视研究课学习，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，本期在5、6周进行优质课评比。 三、 活动安排 三月份： 1、各教师制定教学进度表，撰写教学计划，收交各类计划。 2、检查教案 3、召开家长会 四月份： 1、理论学习 2、期中考试 3、检查教案 4、校园读书活动 五月份： 检查教案 写字比赛 六月份： 检查教案 七月份： 1、各教师拟写教学总结、论文、案列 2、期末复习及考试 3、收交资料 4、教研组工作总结第 5 页 共 8 页小学语文教研组工作计划书范文一、教师情况分析语文教研组教师共6人，教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教研活动中，各位老师都能支持工作，积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。二、工作目标和内容1.积极支持和配合学校的教育教学工作，开展“音乐习字”和“大量阅读”的校本实验，各班营造读书氛围，养成学生爱读书的习惯；开展以“小学生经典美文诵读训练”为主题的教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。2.稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位，争取在期末上级调研考试中语文平均分、及格率、优良率进入坂田第一。3.“小学生经典美文诵读训练”课题研究继续进行，各备课组确定好诵读内容，坚持利用语文课/早读/思品和阅读课进行训练。4.积极组织参加各项比赛。5.发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。6.抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。教定期相互交流听课，每学期至少听课10节以上，多反馈交流，共同提高。每月检查一次教案和作业，重点落实教学目标、重点、难点的把握，教具的准备，教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理，精而巧，有利于知识点的落实和巩固。总结起来就是：注重过程，提高质量；作业规范，活动创新；考试严格。三、常规活动要求具体安排九月份：1、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划；2、组织学习新课标解语材料；3、教学检查。十月份：1、课题分工与设计；2、集体备课；3、每月教学检查。十一月份：1、部分老师上研讨课；4、期中教学检查。十二月份：1、部分老师上研讨课；2、组织手抄报评比活动；一月份：1.末教学检查；2.末教学质量分析。公开课安排姓名内容班级时间李素静秋天的雨三年级11.15汪倩倩小松鼠找花生一年级11.20李静静最后一头战象二年级日期第 7 页 共 8 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页