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雪地贺卡, 鲍尔吉原野，1958年生，蒙古族，当代作家，和歌手腾格尔、画家朝戈并称中国文艺界的“草原三剑客” 代表作：散文集酒到唇边百变人生脱口而出 善良是一棵矮树,作者简介,学习目标,1、掌握生字词，了解作者。 2、有感情地朗读课文并复述整个故事。 3、体味作者的思想感情，珍惜纯真的童心，拥抱美丽童年。,检查字词掌握情况,1. 注音 膝盖x 颏 k 雀斑bn 鼻涕 t 歪歪扭扭ni 岐山q 屹y 嫉妒 j 恳挚zh 襟怀 jn 雪橇qio 张弩n 臃肿yngzhng 胳膊 bo 痴痴ch 2.辨形 颏下 白颊 ji 屹立 迄今q 忌妒 j 嫉妒 努力 驽马 n 弩弓 发怒,走进文本，整体感知,（一）审题目，提问题 读文题“雪地贺卡”你能提出什么问题、获得什么信息？,故事发生在冬天一个下雪的日子里，在这样一个环境中送贺卡。,（二）理情节，复述故事 什么人 做了什么事 为什么做 怎样做 结果怎样,我,雪地回贺卡,无意中看到李小屹给雪人的贺卡，感动,以雪人的名义给李小屹回贺卡第三天，李小屹再回贺卡“我不再回贺卡”,李小屹在焦急等待回音,（三）扣重点，悟感情 1、文中李小屹的秘密是什么？ 2、这个秘密是由“我”对待贺卡的两种不同的做法形成的，第一次“我”为什么回贺卡？第二次“我”为什么罢手了？,“一个带有秘密的童年是多么幸福。”,收到了雪人的贺卡,第一次回贺卡 是被李小屹的行为感动，作者想保护纯洁的童心。他知道作为一个孩子应该有梦，应该有对童话的向往，有对生活的某种期待，应该有想象力，这种情感是美的。作者想延续孩子的这种美好的想象，想呵护关爱她的童心。 第二次不回贺卡 如果回 ，不忍心真的欺骗这样一个有纯真童心的孩子，但更不愿意告诉她真相，不想打破她的幻想。只好就此罢手，让李小屹仍能为雪人能回贺卡这件事而着迷和感到神奇。,3、文中的李小屹因为有了这个童年的秘密会“幸福”吗？为什么？,（1）相信童话，纯净美好的童真、童趣又神奇又奇妙的故事发生有小孩的身上。 （2）这份幸福还源于“我”对这种心灵的呵护，对这种可贵情感的珍重。,4、我们可以悟出作者在这篇文章中所要表达的东西吗？,（1）从李小屹角度谈：写出了童真、童趣的宝贵。 （2）从“我”的角度谈：“我”对童真、童趣的关爱珍惜。,课堂训练,假设几天以后，李小屹又给雪人写了一张贺卡，如果你是李小屹你会写些什么？试着写一下。,
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