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0.5质量的测量,1,1铁锤、铁钉是由什么 材料制成？ 2铁锤、铁钉含铁的多 少是否相同？ 3如何比较物体所含物质的多少？,1、物质是组成物体的材料. 2、一切物体都是由物质组成的. 3、物体中所含物质的多少叫质量.,铁钉,铁锤,冰,水,泥团,泥人,国旗在太空中旅行,想一想： 这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的什么？,1物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3物体的质量不随物体的位置的改变而改变； 4物体的质量不随物体的温度的改变而改变.,质量是物体的属性,1定义：物体所含物质的多少 2物理量符号：m 3单位： （1）国际单位：千克（kg） （2）常用单位：吨（t）、克（g）、 毫克（mg） （3）单位换算： 1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg,千克原器,质量,1,一根眼睫毛的质量约1,mg,2,一个鸡蛋的质量约50,g,3,1L水的质量约1,kg,4,一个苹果的质量约200,g,5，大象的质量约5,t,6,物理教材的质量约200,g,常见物体的质量,1测量工具 （1）实验室中：,质量的测量,托盘天平,托盘天平的构造,1.底座 2.托盘架 3.托盘 4.标尺 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 8.游码,（1）天平水平放置：将天平放在水平台面上 （2）调节横梁平衡： A先将游码归于标尺左端的零刻线处； B调节横梁右端的平衡螺母（哪边轻往哪边移），使指针指在分度盘中央。,托盘天平的调节,（怎么做？如何判断？）,（1）被测物体放在左盘，砝码放右盘 （左物右码） （2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码； （3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。,托盘天平的使用,（怎么用？如何读数？）,（1）不要超过量程 （2）保护天平 A保护天平的刀口：轻拿轻放； B保护天平的清洁和干燥： 用镊子夹取砝码，化学药品、 液体不能直接放在天平盘上。,天平使用的注意事项,（遵守哪些原则？）,（1）调节天平； （2）被测物体放左盘， 砝码放右盘，移动 游码，使天平平衡； （3）记录数据。 如图：m=53.4g。,测量固体的质量,（1）调节天平； （2）测量空烧杯质量m0； （3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总； （4）被测液体质量 m=m总 m0。,测量液体的质量,生活中的测量工具,杆秤,磅秤,1. 在宇宙飞船中，物体处于失重状态如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量（ ） A为零 B不变 C变小 D变大,解析：质量是物体的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的位置不断变化，但物质多少没有变化，所以质量不变,B,2. 夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（ ） A仍是80 g B大于80 g C小于80 g D不能确定,解析：质量是物体的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，故将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量仍然是80 g,A,3.在“用天平称物体质量”的实验中，小佳同学用已经调节好的天平称物体的质量时，通过多次增、减砝码后，指针还稍微偏在分度盘中线的左边，如图所示，这时应该（ ） A把横梁右端平衡螺母向右旋出一些 B把横梁右端平衡螺母向左旋出一些 C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码,D,解析：（1）移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母（2）用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，增加最小的砝码会使右端下沉，只有向右移动游码故选D,4.托盘天平调零后，在左盘衬纸上放置食盐粉末，右盘衬纸上放置1个5 g砝码，游码标尺示数如图，此时天平平衡则被称量的氧化铜质量为（ ） A7.7 g B8.3 g C3.3 g D2.7 g,解析：由图可知，游码的读数为2.7 g，所以氧化铜的质量为5 g+2.7 g=7.7 g,A,1质量定义：概念 2质量是物体的属性 3质量的单位 4质量的测量,
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