人教版生物必修三免疫调节Ⅱppt课件

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资源描述
第4节 免疫调节(),第2章 动物和人体生命活动的调节,学习目标 1.概述细胞免疫的过程,并列表比较细胞免疫和体液免疫。 2.了解免疫失调引起的疾病。 3.结合实例,了解免疫学的应用。,方式一 上图分别是系统性红斑狼疮患者的双手和过敏反应患者的对比照片,这些疾病都是由免疫功能异常引起的。 免疫功能异常会导致哪些疾病?如何利用免疫学的知识来预防和治疗疾病呢?,方式二 正常的免疫调节功能是身体健康的重要保证,但如果把免疫学和政治斗争联系起来,是否有些天方夜谭呢? “无情最是帝王家”,自古以来,皇位的继承就充满了明争暗斗。然而,我国历史上有位皇帝的继位却源于人们对免疫学知识的应用。他就是爱新觉罗玄烨,也就是后人说的康熙。当时,天花正肆虐清廷,很多人因感染天花而死亡。德国人汤若望受宠于宫廷,他建议皇位继承人为玄烨,理由是玄烨曾患天花,幸而不死,而患过天花的人便永远不会再患,可保其帝位绵长,康熙因此而顺利继位。你知道为什么患过天花的人永远不会再患天花吗?人体为什么能够保持身体健康?,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.免疫过程 2.参与细胞:吞噬细胞、 、记忆细胞、 。 3.结果:效应T细胞与被抗原入侵的 密切接触,使之裂解死亡,病原体被 。,一、细胞免疫,T细胞,效应T细胞,T细胞,效应T细胞,宿主细胞,吞噬、消灭,各种免疫细胞的来源和功能比较,例1 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中表示抗原,、表示物质,代表细胞。下列叙述错误的是 A.是糖蛋白,能特异性识别 B.人体内的细胞能合成分泌淋巴因子 C.是T细胞,是效应T细胞 D.相同抗原再次侵入时,快速分泌,答案,解析,解析 图中左侧为体液免疫图解,右侧为细胞免疫图解。体液免疫过程中,树突状细胞(吞噬细胞)将抗原处理后,T细胞依靠细胞表面的糖蛋白识别抗原,然后分泌淋巴因子促进B细胞的增殖、分化,产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体;相同抗原再次侵入时,记忆细胞快速增殖分化为浆细胞,但记忆细胞不能直接产生抗体;是效应T细胞,可以清除被抗原感染的细胞。,例2 下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是 A.在胸腺中发育成熟的T细胞可参与细胞免疫 B.效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 C.T细胞和B细胞都是由造血干细胞发育而成的 D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖,答案,解析,解析 T细胞在胸腺中发育成熟后,可参与细胞免疫,A项正确; 细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞(被病原体感染的宿主细胞)密切接触,致使靶细胞裂解死亡,B项正确; 造血干细胞可增殖分化为B细胞和T细胞,两者分别在骨髓和胸腺中发育成熟,C项正确; 体液免疫过程中,T细胞释放的淋巴因子能促进B细胞的增殖和分化,D项错误。,1.免疫系统的监控和清除功能 (1)监控并清除体内已经 或因其他因素而被破坏的细胞,以及 。 (2)自身免疫病:由于免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病,如: 、系统性红斑狼疮。,二、免疫系统的监控和清除功能及免疫学的应用,衰老,癌变的细胞,类风湿性关节炎,(3)过敏反应 概念:已产生免疫的机体,在 接受相同的抗原时所发生的 或功能紊乱。 特点: 、反应强烈、消退较快;一般不会破坏 ,也不会引起组织严重损伤;有明显的 和个体差异。,遗传倾向,发作迅速,组织细胞,再次,组织损伤,过敏反应与体液免疫的区别,2.艾滋病 (1)原因:感染了 ,其攻击 系统,使 细胞大量死亡。 (2)主要传播途径: 、 和母婴传播。 (3)预防:洁身自爱,不共用卫生用具等。 3.免疫学的应用 (1)疫苗在免疫中相当于 ,其作用是使机体产生相应的 和 细胞。 (2)人工标记 检测追踪 在体内组织中的位置。 (3)免疫 提高器官移植的成活率。,T,免疫,人类免疫缺陷病毒(HIV),性接触,血液,抗原,抗体,记忆,抗体,抗原,抑制剂,例3 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述中,正确的是 A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫 反应 C.T细胞缺陷小鼠体内的体液免疫无法产生 D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了浆细胞的增殖、分化,答案,解析,解析 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫少部分仍可进行;B细胞缺陷小鼠虽然无法合成抗体,但可以通过细胞免疫对胞内寄生病原体产生免疫反应;T细胞缺陷小鼠体内不能分泌淋巴因子,但体液免疫中的部分抗原可以直接刺激B细胞完成部分体液免疫;在淋巴因子的作用下B细胞开始一系列的增殖、分化。,例4 如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是 a表示的是浆细胞 方框内吞噬细胞属于淋巴细胞 这种病属于过敏反应 红细胞膜上有抗原物质 A. B. C. D.,答案,解析,解析 分析题图,a能分泌抗体,是浆细胞,正确; 吞噬细胞既可参与特异性免疫也可参与非特异性免疫,属于免疫细胞,错误; 分析题图,根据免疫失调症的分类可知,该病属于自身免疫病,错误; 红细胞能与抗红细胞的抗体结合,说明红细胞膜上有针对该抗体的抗原物质,正确,综上所述,D项正确。,学习小结,体液,细胞,过敏 反应,肿瘤 形成,自身 免疫 病,免疫 预防,免疫 治疗,抗原 检测,器官 移植,达标检测,1.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是 A.T细胞可以释放淋巴因子 B.T细胞可以产生多种抗体 C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D.一种浆细胞只能产生一种抗体,答案,1,2,3,4,解析,解析 免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞,T细胞可释放淋巴因子,抗体只能由浆细胞产生,且一种浆细胞只能产生一种抗体。,5,2.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于 A.提高器官移植的成活率 B.清除宿主细胞内的结核杆菌 C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 T细胞在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞,进而对移植器官产生免疫排斥反应,而环孢霉素A能抑制T细胞增殖,降低细胞免疫能力,降低移植器官的免疫排斥反应,可提高器官移植的成活率,A项正确; T细胞能增殖、分化形成效应T细胞,清除宿主细胞内的结核杆菌,因此,T细胞数量减少时细胞免疫能力下降,不利于清除宿主细胞内的结核杆菌,B项错误; T细胞增殖、分化形成的效应T细胞,能清除体内的癌细胞,环孢霉素A能抑制T细胞增殖,可能会增加恶性肿瘤的发病率,C项错误; HIV病毒进入人体后,与人体的T细胞结合,抑制T细胞增殖,会使免疫调节受到抑制,D项错误。,1,2,3,4,5,3.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,不可能的一项是 A.病原体侵入机体后,被吞噬细胞处理,暴露出其特有的抗原 B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T细胞 C.T细胞接受抗原刺激后,能分化形成效应T细胞和记忆细胞 D.效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 在细胞免疫中抗原经吞噬细胞处理之后,传递给T细胞,T细胞接受刺激后会增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞会使靶细胞裂解,而不会产生抗体。,4.如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。对该图的分析,正确的是 A.HIV对人体T细胞有攻击作用,所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞 免疫功能 B.HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比 C.人体的免疫系统不能识别HIV D.艾滋病病人的T细胞大量减少,免疫系统功能被破坏,该病人的直接死 因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 解题时,要看清图示中HIV浓度和T细胞数量的变化规律,然后再联系HIV和T细胞的关系、细胞免疫过程进行解答。图中表示HIV与T细胞之间的消长关系,初期HIV攻击免疫系统时,T细胞受到刺激增殖,T细胞增多,HIV浓度降低;HIV攻击T细胞后,T细胞大量死亡,HIV浓度随之增长;由此可看出,HIV刚侵入人体时,机体仍有细胞免疫功能;由图可知HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率并不成正比;当T细胞因被HIV攻击大量减少时,免疫功能被破坏,其他病原体乘虚而入,最终导致机体死亡。,1,2,3,4,5,5.如图为某病毒侵入机体被杀死的过程图解,据图回答: (1)图1细胞为_,其与靶细胞密切接触,靶细胞裂解后,抗原要靠免疫活性物质_进一步清除。,答案,抗体,1,2,3,4,5,效应T细胞,(2)图2细胞为_细胞,它直接由_或_分化而来。抗体以_方式分泌出细胞,此过程需要_(细胞器)提供能量。 (3)在体液免疫中,_细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该种抗原的记忆,当_再次接触这种抗原刺激时,能迅速增殖、分化为浆细胞,快速产生_。,答案,线粒体,1,2,3,4,5,浆,B细胞,记忆细胞,胞吐,抗体,记忆,记忆细胞,
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