初中读书心得体会五篇+七年级作文：细细品出甜蜜味

初中读书心得体会五篇+七年级作文：细细品出甜蜜味初中读书心得体会篇一草房子是一部写在油麻地的人们的美好生活，在哪里，生活着一群聪明又淘气的孩子，在他们身上，发生了很多我们也许都不知道的事：校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的;而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了.这，都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。你们在看草房子时，有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢?也许你会想那些讨厌他的人一样讨厌他，但我却反而对他产生了怜悯.为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢?建学校不就是要满足人民吗?可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了，把麦子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流泪了，桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地，可校长却毫不留情得把它们毁了草房子用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。初中读书心得体会篇二金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说草房子。草房子记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。草房子魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。草房子是一本永远值得我珍藏的书!初中读书心得体会篇三记忆里童年那纯真的味道，想念着孩童时说的那些天真的话，做的那些有趣的傻事。无数次在梦里回到儿提时代：赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味一次又一次躺在河边，仰视着那蒙着面纱的月亮，平视着波光粼粼的水面，真想大声喊道：我想回到童年。是啊，童年多么让人留念呀!当我走进曹文轩的草房子，当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时，我想起了我的童年。我的童年是一条彩色的橡皮筋两个小朋友站在两边，中间让别的小朋友跳各种花样的：小汽车，嘀嘀嘀，马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一;三八三五六，三八三五七，三八三九四十一嫩嫩的童音轻轻哼着，大家脸上尽是欢乐的表情，小腿在皮筋上翻飞，即使不小心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰尘，接着跳我的童年是一片鸡毛鸡毛在风的吹拂下，飘飘悠悠地飞着，时而高，可以与大雁媲美;时而低，又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里，在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中，当小虫子的乐园，甚至还可以把它当作苇叶的风筝!转眼间，童年成了遥遥的回忆，在河的彼岸向我招手，越来越远，越来越远就像那烟波浩渺的河，虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏、打闹，但现在无法再次踏足了，只有那深深的回忆，只有在梦中才能再次领略这种乐趣。读完了草房子，我明白了，童年就是一间溢满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。初中读书心得体会篇四这一周我读了意林这本书，令我感受很深，但是令我印象最深刻怕我疼，你才没拉我这个故事。当看到这个故事的时候，我默默的为这个妈妈悲哀，这个妈妈在孩子四岁那年，被派到遥远的乡村支教，但是她并没有和爸爸争抢孩子。读到这里的时候，我的心里产生了一个疑问：不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去，当她回来时，孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字，我想妈妈肯经非常的悲伤。她开始教孩子学写作文，但她又被派到西部执教三年，因为怕孩子伤心，就没有告诉孩子。当孩子18岁得时候，孩子让爸爸带他去西部看望妈妈，爸爸眼睛里含满了泪水，泪水已经悄然落下，爸爸把孩子带到一座矮矮的山上，指着凸起的一个土堆说：你妈妈在这里。我想当时那个孩子一定悲痛欲绝，但还子并没有我想象的那么悲痛，这个孩子非常的镇定，孩子想起来了一个非常古老的传说：两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的，最后上帝看着双手空空的女人说：孩子，这才是你妈。读了这篇文章，我感觉到了这位妈妈无私的精神，为了乡村孩子可以不要自己的孩子，我也为这个妈妈感到悲哀，如果妈妈当时抢到了孩子，她就不会这么孤独了。初中读书心得体会篇五妈妈每到年末，雷打不动订购下一年度的意林。每天睡觉前一定捧着它津津有味细细阅读，它是妈妈的宝贝。长期的耳染目睹，我也深深地喜欢它。意林总是选取短小而精悍，意义隽永的文章。内有励志人物榜、心灵鸡汤、成功钥匙等栏目。我最喜欢世间感动栏目的文章，许多感人至深的文章，我过目不忘，深深地打动了我。印象最深的是2011年第8期的母亲的海一文，深情讲诉一个母亲在十个孩子同样头戴演出面具的情况下，凭孩子平时被扎疼时甩甩左手的习惯动作，准确无误地认出自己的孩子。这样的故事。掩上书页，我竟然愣在那里半天，缓不过劲：一股震撼的力量慢慢地从心底蒸腾，慢慢地蔓延到全身。刹那间，我恍然大悟：母爱就在细节。原来，原来，妈妈的爱就藏在那关注的眼神中，就藏在那絮絮的唠叨中，就藏在那轻掖被角的温柔中，就藏在那貌似严厉的深情中，就藏在那让人勉强忍受的拥抱中母爱深如海，我们是海中小小的船，永远走不出这片深邃的爱的海洋。意林带给我是心灵的洗涤，是心灵的震撼。读意林真是一件幸福无比的事!七年级作文：细细品出甜蜜味初入金秋，丹桂飘香，方圆十里，皆可闻之。微风袭人，暖阳照人，天气正好。行于河边，蓦地发现，空气中似乎飘着些若有若无的香气，细细闻起来，又甜又腻。仔细观察，原来那深藏于层层深绿叶儿中的，竟是点点淡黄。短衫都未曾褪去，桂花便已盛开，如此悄无声息，如此惹人怜爱。小巧玲珑的黄花点缀着原本单调的树枝，如同穿上了一层雪绒。忍不住拉了拉旁边人的手，又指了指那花坛中的桂树：“看！桂花开了！”母亲闻声，便抬首望去，往花坛走近了几步，头向前倾，眼中染上了点点笑意：“早就发现了，这么香呢。”我随着母亲走近了瞧，却发现花坛之中除了落土归根的有些溃烂的桂花，还有一根树枝这明显别人是摘了又扔了的。最上头有两片深色叶子，而下方便是一串桂花，应是丢了没多时候，有几多也仅是微微泛着深黄，轻嗅几下，一股子甜腻味儿钻入心头。随手捡起，双指捏着，放于眼前，桂花之香便缥缈于周身。继续行于河边，边走边把玩着手中的树枝，母亲无奈一笑，伸手点了点我的额头：“有你这么折腾花的？”说完又从我的手中接过枝条，有些粗糙的指腹轻轻扫过娇嫩的花朵。我嘻嘻一笑，有些小声地嘟嚷着：“好想尝尝桂花糕的味道啊.”母亲一愣，而后又笑骂道：“你真是看见什么想吃什么呀！”我朝她展颜一笑，调皮地吐了吐舌头，本就是随口一说而已。不仅加快步伐走到了前方，却听见后方传来了虽有些迟疑但也十分认真的声音：“要不买点给你吃？”本是欢快的脚步忽然一顿，心中微微一麻，我回头几大步跨到她身后，直接上手推着她往前走：“不用不用！就随便说了句而已，您老就别放在心上了！”母亲应是叹了口气，似乎觉得有些好笑，或是无奈亦是纵容.心中轻轻一颤，不知是何滋味。推着母亲行于河边，置身于桂花之间，萦绕在四周的，是若有若无的甜香味儿。而自己心不在焉，正回味于刚才自己说的话，虽是无心之言却根本不错。自己的话，又何时见母亲不放在心上过；想吃的东西，又何时见母亲忘记过了。有时更是自己试着做甜品给我吃。慢慢的，心中泛起了涟漪，细细的，心中溢满了甜。回味过来，却发现自己笑得开心，笑得甜蜜。母亲转过身，佯装生气：“干什么呢！别推了。”我立马收手，一副乖巧的样子站着，母亲无奈地用手轻拍了一下我的肩，又抓起我的手，拉着我往前走。桂花香甜，心似乎被花熏着了，也如桂一般甜腻。心如桂花，却无香亦甜。点评：把对一句话的品味，放在飘香的桂花氛围中，情景交融；“甜蜜”，既指桂花，也是心绪。本文语言生动，长短句的运用，更显文笔精彩。在叙事过程中，侧重于动作、心理的细节描写，“对话”要言不烦。