高中语文北京版必修2:《归园田居》教学片断

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111 师:“不足惜”的还有啥? 生:不足惜的有以前作官的身份。诗歌开头诗人就说明了自己的身份“种豆南山下”是个农夫,说得不卑不亢,还有点儿高兴。 生:不足惜的有生活环境。“道狭草木长”,环境不算好,但诗人的心情一点儿也没有被破坏。 生:对“夕露沾我衣”也觉得没有啥。 师:诗人除了直接回答“夕露沾我衣”“不足惜”外,再仔细咬文嚼字,诗句中哪一个词别有深意? 生:“沾”字,我感觉到了逍遥自由。 师:是啊,如果是“湿我衣”“浸我衣”,那人的心情就不一样了。 生:不足惜的还有劳动时间的长。诗人早上出发,晚上才回家,工作时间很长,但看得出他兴致很高。 师:何以见得兴致很高呢? 生:“理”字给人秩序井然的感觉,一点儿不慌乱。 生:“荷锄”也给人自由潇洒的感觉,如果改为“扛锄”“拖锄”,那就会感觉诗人一身的疲惫了。 生:“带月”也平添了诗情画意。 生:“归”字让我感觉到了温暖。 生:最为重要的是不足惜的是劳动的成果不咋样,“草盛豆苗稀”了也不生气。 师:看来,诗人是自得其乐,种豆之意不在豆,而在 生:而在山水之间也! 生:而在挥洒情绪也! 生:而在感受自由恬静的生活也! 师:对了,同学们,这就是诗人之不愿违背的那个“愿”啊! 归园田居 陶渊明 种豆南山下, 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽, 带月荷锄归。 道狭草木长, 夕露沾我衣。 衣沾不足惜, 但使愿无违。111
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