高中语文北京版必修2：《登高》同步练习

111【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫2、给下列加点的字注音。春朝（ ） 重阳（ ） 分外（ ）胜似（ ）秋风劲（ ）3、下列句子都有一个错别字，找出并改正。晴空一鹤牌云上。 （ ）寥阔江天万里霜。 （ ）风疾天高远声哀。 （ ）4、解释加点词的意思。 坐井观天 （ ） 停车坐爱枫林晚 （ ） 于无声处听惊雷 （ ） 霜叶红于二月花 （ ） 我言秋日胜春朝 （ ）坐北朝南 （ ） 追旅思 （ ） 化作相思泪 （ ）5、阅读下面文字，把文中的拼音所表示的汉字依次填写在文后方格内。 “5、4、3、2、1点火！” “神舟”五号仿佛被一双巨手擎着，在hn天动地的轰鸣声中，拔地而起，直指苍穹，终于圆了中国人o游太空的“飞天”梦。【语言表达训练】6、秋词中诗人表现“秋日胜春朝”，不写秋天如何秋高气爽，秋色如何迷人，而写万里晴空孤单的一鹤排云冲霄的景象，这与“悲寂寥”有何根本的不同？7、采桑子 重阳这首词描写重阳节的战地风光，里面有许多写景的成分，这有何作用？8、有人将登高中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这两句压缩为“落叶萧萧下，长江滚滚来”，你觉得压缩好不好？9、中国古代关于清明、七夕、重阳的诗词很多，请你选择其中一个节日，写出相关的诗句或词句。10、根据画线句子进行仿写。学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_ ；宽容是吹开闭锁保守的清风，是选涤狭隘自私的雨水，是_。【课内同步阅读】阅读下列两首诗词，回答11-18题。（一）采桑子 重阳一九二九年十月毛泽东 人生易老天难老， 岁岁重阳。 今又重阳， 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲， 不似春光。 胜似春光， 寥廓江天万里霜。11、词的第一句有何哲理？12、诗人为什么会觉得“战地黄花”分外香？13、词的下阕应如何理解？14、末句为什么用“万里霜”而不用“万里秋”？（二）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。15、首联写了哪些景？景的特点如何，给人怎样的感受？16、应如何理解颔联写的“木”“ 江”这两种景物？17、颈联中“作客”怎么理解？等同于现代汉语的意思吗？18、杜甫为何“新停浊酒杯”？【课外拓展阅读】阅读下列两首诗词，完成19-24题。（一）秋词二首刘禹锡自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。19、你认为这两首诗最可贵的是什么？20、你是如何理解第一首诗中的“鹤”的？21、这两首秋词主题相同，但写作的侧重点不同，你怎么认识这个问题？（二）人民解放军占领南京一九四九年四月毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。【题解】一九四九年四月二十日，国民党拒绝在和平协定上签字。当夜，解放军在东起江苏江阴，西迄江西湖口的千里长江上，分三路强行渡江。二十三日晚，东路陈毅的第三野战军占领南京。【注释】钟山：莽莽南京中山门外紫金山，这里代表南京。苍黄：同仓皇。本义是慌忙、匆忙之意，这里是突然的意思。雄师：强有力的军队，指英勇的人民解放军。大江：长江。慨而慷：而是虚词，连接慨和慷，就是慷慨。这里是意气激昂的意思，指人民为之欢欣鼓舞。剩勇：等于说余勇，富余的勇气。穷寇：穷途末路的敌人。沽：买。沽名：就是有意做作来赚取好的名声，有意要人赞扬。霸王：指西楚霸王项羽。人间：人世间，也即人类社会。人间正道：人类社会发展的正常规律。沧桑：沧海桑田的略语。比喻世事发生巨大的变化。22、解释诗中加点的词语。风雨：踞：天翻地覆：宜：23、“宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。”表达了诗人怎样的思想感情？24、你能试着说说“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”这句诗的意思吗？【语言基础知识】1、略2、 zho chng fn s jng3、 “牌” 应为“排” “阔” 应为“廓” “疾”应为“急”4、动词“坐”；因为 在，从；表示比较，相当于“比”早晨；面对着心绪、思绪，这里指愁思；想念5、撼 遨【语言表达训练】6、万里晴空展现出一幅开阔景象，更显出“一鹤”矫健凌厉、奋发向上的气势。显然，这只鹤是孤单的，但正是这只鹤的顽强奋斗，冲破了秋天的肃杀氛围，使人精神为之抖擞。这便自然而然地引出“便引诗情到碧霄”。7、正像毛主席的其他诗词一样，写景只是手段，主要目的则在于透过写景来抒写心情。从全词来看，它是表现战争胜利后的喜悦和对革命前途的乐观。8、这两句诗从大处着眼。“无边”“不尽”写出景象的壮阔，又可见秋意正深，其肃杀之气已经遍临天下了。这两句写得境界阔大，意境深远，气象寥廓肃杀，于苍茫之中又增添了悲壮意味。压缩后这种感觉就消失了。9、相关材料供参考：清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜枚清明）试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。（张继闾门即事）七夕：牛女年年渡，何曾风波生？（杜甫银河诗）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（古诗十九首）盈盈一水间，脉脉不得语。（古诗十九首）两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。（秦少游鹊桥仙）重阳：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（王维九月九日忆山东兄弟）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维九月九日忆山东兄弟）10、略点拨：注意前句和后句的区别。中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类的，如大海（海洋）、沙漠、草原、高山等，后一处所填内容的中心词应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、宿、冰雹等。修饰语有别。前一处应与“容纳大树小萆”、 “接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。【课内同步阅读】（一）11、这是一句带有大彻大悟意味的警句，使接下来的内容平添一般渺远苍凉之气，以自然万物的永恒写人生的短暂。12、乐观的精神，对革命前途充满了必胜的信心。13、“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光”，讲的是一般的自然规律，通常人们也都能具备这样的感受和境界，但是“寥廓江天万里霜”却不是所有的人都能体味到的。这里的霜，不仅仅是“霜白”的意思，还是五彩斑斓，包括了黄花，叶红和各式草树，还包括了各种秋实和天高气爽的寥廓景象。14、押韵。既响亮又含义丰富，再现诗人炼字之精当。（二）15、风急冷天高人渺小、孤独猿啸哀鸟飞回-孤独16、木：由木及人、生命短暂；江：时间无穷，更显人之渺小、生命之短。17、此处的“作客”是飘零、流浪在外，客居他乡的意思，与现代汉语的意思完全不同。18、多病，潦倒，愁苦无法排解，只能抑郁在心头。【课外拓展阅读】（一）19、这两首诗最可贵的是诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。 20、 那振翅高举的鹤，在秋日晴空中，排云直上，矫健凌厉，奋发有为，大展鸿图。这只鹤是独特的、孤单的。但正是这只鹤的顽强奋斗，冲破了秋天的肃杀氛围，为大自然别开生面，使志士们精神为之抖擞。这只鹤是不屈志士的化身，奋斗精神的体现。点拨：人有志气，便有奋斗精神，便不会感到寂寥。通过“鹤”这一形象，体会试所表现的主题思想。 21、第一首诗侧重赞美秋天的本质，第二首侧重歌咏秋天景色。（二）22、风雨：指革命的暴风骤雨。踞：蹲的意思。天翻地覆：这里是形容形势发生了根本的变化的意思。宜：应该。23、表达了诗人痛打国民但残余势力，决不心慈手软的革命家的心胸抱负。24、蒋介石统治了二十二年，人民处在水深火热之中，天要是有感情的话，也不能忍受这样的痛苦，而要感到衰老。人类社会的正常规律是不断地变化，因此我们要遵循社会发展的必然规律，把革命进行到底！111