浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第3课时ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:1404135 上传时间:2019-10-18 格式:PPT 页数:15 大小:1.22MB
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,第2节 金属的化学性质,第3课时,浙教版科学九年级上册第二章,1,教学目标 1.通过实验探究知道钢铁锈蚀的原因 2.知道防锈的方法,复习,金属的活动性顺序,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,钾 钙 钠 镁 铝,,锌 铁 锡 铅 氢,,铜 汞 银 铂 金,,(1)活动性较强的金属能把另一种活动较弱 的金属从它的盐的水溶液中置换出来。,(2)排在氢前面的金属可以把酸里的氢置换出来。,(活泼性强)金属,盐,+,=,新盐,+,(弱)金属,(氢前面的)金属,酸,+,=,盐,+,氢气,什么是金属腐蚀?你知道金属腐蚀的危害吗?,一、防止金属腐蚀的常用方法,【材料准备】,带塞子的试管若干支、普通铁片(或铁钉)、蒸馏水、干燥剂(生石灰)。,【设计实验方案】,根据上述材料,小组同学一起设计实验方案:, 取3支试管: A试管中是水和空气; B试管中是装有干燥剂的干燥空气; C试管中是煮沸过的蒸馏水。,铁钉锈蚀的条件探究,3支试管中各放入一枚铁钉,B、C试管用塞子 塞紧试管口。,几天后,观察实验现象。,【画出实验装置图】,A:普通铁片,水、空气。(一半浸入水中) B:普通铁片,空气。(内有干燥剂) C:普通铁片,蒸馏水。(无空气),【实验现象】,几天后铁钉的变化,干燥空气中,A,一半在水中,B,全浸在水中,C,【分析得出结论】,通过A、B的比较可知铁的锈蚀与 有关, 通过A、C的比较可知铁的锈蚀与 有关;本实验中 为对照组。,空气,水,A,结论:,金属的锈蚀与 等物质接触有关,【继续探究】,取一支试管D,装入一半水和一半空气中,放入 一枚纯铁钉,几天后,观察:_。,铁钉没有生锈,结论:,金属的锈蚀与 有关。,金属内部的结构,水、空气,铁锈蚀的外部条件:,同时具备空气和水。,铁锈蚀的内部条件:,与内部结构有关。,根据金属锈蚀的原因,请你说说金属防锈的方法有哪些?,防锈 方法,保护膜法,改变内部结构法(加Cr、Ni制不锈钢),非金属覆盖层(如油漆、搪瓷等),金属镀层(如镀锌等),自身氧化膜保护层(Fe3O4),避免金属与空气、水物质接触。,金属防锈蚀的常用方法,你还知道哪些金属防锈蚀的措施?,铁制品表面喷塑,电化学保护法,塑钢,牺牲阳极保护法,外加电流法,铁锈蚀的外部条件:,同时具备空气和水。,铁锈蚀的内部条件:,与内部结构有关。,2.防锈方法,保护膜法,改变内部结构法(加Cr、Ni制不锈钢),非金属覆盖层(如油漆.搪瓷等),金属镀层(如镀锌等),自身氧化膜保护层(Fe3O4),1.锈蚀条件,防止金属腐蚀的常用方法,小结,1.设计实验除去杂质: 铜粉中含有的少量铁粉; FeCl2 溶液中含有的少量CuCl2。,用稀盐酸除杂质,因为铁粉能与稀盐酸反应,而铜粉不能与稀盐酸反应,用铁粉除杂质,因为铁粉能与CuCl2发生置换反应,生成FeCl2,Fe,+,HCl,H2,=,FeCl2,+,2,Fe,+,CuCl2,Cu,=,FeCl2,+,2. 在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是( ) A.在干燥、致密、不透气的土壤中 B.在潮湿、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中,A,3. 已知甲、乙、丙三种不同的金属,甲在空气中缓慢氧化而腐蚀,乙在空气中加热后仍保持金属光泽,丙需保存在煤油中,以防止氧化,则甲、乙、丙三种金属的活泼性强弱关系( ) A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙甲乙 D.丙乙甲,C,第2节 金属的化学性质,第3课时,浙教版科学九年级上册第二章,再见,15,
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