语文假期学习日程安排.doc

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工作计划/学习计划 语文假期学习日程安排 寒假生活即将开始,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文自主学习方案,希望你们热情地接受,认真地完成。学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、练习本自主学习内容:第一周:1、复习语文上册1-2单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。2、预习新知:预习下册第一单元,要求: (1)、每篇课文读3遍。(2)把每课要求写的生字(2、2)。(3)背过走,我们去植树、燕子、4古诗两首及练习1的读读背背。3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈”。第二周:1、复习语文上册3-4单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。2、预习新知:预习下册第二单元,要求:(1)、每篇课文读3遍。(2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵练习2的读读背背。3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。4、背诵传统文化课本中,第六单元中的三首古诗。5、跟家长一起走亲访友,看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了”第三周:1、复习语文上册第5-6单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。2、预习新知:预习下册第二单元,要求: (1)、每篇课文读3遍。(2)把每课要求写的生字(2、2)。(3)背诵三顾茅庐中的三、四自然段及练习3的读读背背。3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动,写一份调查报告。第四周:1、复习语文上册7单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中出现的对联。2、预习新知:预习下册第二单元,要求:(1)、每篇课文读3遍。(2)把每课要求写的生字(2、2)。(3)背诵练习3的读读背背。3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写一篇日记。4、背诵传统文化课本中,第七单元中的三首古诗。5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划。备注:寒假作业自己有计划全部完成。;自主学习要求:1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的能力。2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。*
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