精彩学校辩论会.doc

礼仪/辩论赛 精彩学校辩论会 辩论会也称辩论赛，辩论会是学校老师和学生都热爱的一个比赛，因为同学在辩论中能锻炼自己口才和接触更多知识。下面是小编收集整理的辩论会范文，欢迎阅读。篇一：记一次班级辩论会高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍就是人类的精神食粮，但有人也说：“开卷未必有益。”对于这个问题，我们会怎么看呢?为此，我班开了个辩论会。今天大家都很兴奋，因为班上要举行一场辩论会。我们把桌椅摆成对面对两排，一拨是正方，一拨是反方，正方的观点是“开卷有益。”，反方的观点是“开卷未必有益。”每方各有四名辩解员，我是反方的的辩解员。说明了比赛规则后，“现在我宣布辩论会现在开始。”听到老师的一声令下，一场紧张激烈的辩论会拉开了序幕，首先是正方阐述观点“开卷有益，读书可以获取许多知识。”接着反方马上反驳道：“开卷未必有益，一些有害的书会影响身心健康，更会影响学习” 就这样，“战争”越来越激烈，有时一方的队员被对 方辩论员快辩倒的关键时候，总会有别的辩论员马上站起来进行反驳，这可把我们下出一身冷汗。再看看各方阵营下的“观战”的同学们，个个都板着脸或是皱着眉头思考，或是小声地帮帮腔，俨然不象平时那样嘻嘻哈哈很轻松了，就连颜老师也不时帮我们助威加油。最后，还是正方胜了，可能是我方理由不够充分的原因吧。看着对方队员个个喜笑言开享受着胜利的喜悦，而我们却个个垂头丧气，心里真不是滋味。通过这次辩论会，我知道看书应该选一些健康的书，这样才不会影响学习，才能成为对祖国有用的人。篇二：五官的特殊辩论会所谓五官，乃口、鼻、耳、眼、眉毛也，为人类发挥着不同的作用。今天，五官们即将举行一场特殊的辩论会。辩论会的主题是“谁的作用大”，裁判自然就是大脑先生了。辩论会一开始，眉毛兄弟就跑了上来，异口同声地说：“我们作用最大。我们为眼睛小姐挡风遮雨，没有我们，眼睛小姐根本不能发挥作用。我们可是出色的卫士。”说完，眼睛小姐就急了，连忙上台反驳：“我的作用才最大呢!人类没有我，就永远生活在黑暗之中。在马路上，还会闯红灯。就不能看见美丽的景色了。再说，我这么美丽，哪需要你的保护呀!”刚说完，眉毛兄弟就冲上台跟眼睛小姐打了起来。大脑先生急忙上前阻止。小嘴巴又上台了，骄傲地说：“我的作用可是大无边了!人类没有我就不能尝到那么多美食了。人类为了赞扬我，还给了我许许多多的赞美词呢!比如说是樱桃小嘴能说会道等等。”耳朵小妹妹听了很不服气，说：“我的作用比你大多了!人类要是没有了我，就不能听到美妙的音乐了。你没看见那么多聋子，他们多么痛苦呀!接着，鼻子老先生又慢悠悠地走上台，别出心裁地打了个招呼：“哈欠，哈欠!”又不仅不慢地说：“你们别争了，归根到底，还是我作用最大。俗话说：姜还是老的辣你们呀!还差得远的呢!”大家都很不服气，冲着大脑先生说：“谁的作用大，谁的作用大!”“你们的作用一样大，人类少了谁都不行!”大脑先生说，“我宣布：五官辩论会到此结束。结局，作用一样大!”篇三：别开生面的辩论会“我反对”我方辩手大声反驳着。你也许会问：“这是怎么了，是在打官司吗?”NONONO，这是我们五(3)班再开开卷是否有益的辩论会呢辩论会呢!对方的观点是：开卷有益，我方的观点是：开卷未必有益。辩论会开始了，我方人马经过一上午养精蓄锐，讨论钻研，已是兵强马壮，跃跃欲试。对方也是准备充足，每个人手里都拿着辩论用的台词，可谓是装备精良。对方说：“我们的观点是开卷有益，古人云读书破万卷，下笔如有神。所以我们认为开卷有益” 话音刚落，我方辩手海萧立即站起来说：“如果看书看得是漫画书，上课看，下课也看，这样会影响学习成绩的!”“我反对”正方辩手田萌萌说“可我们有克制力呀!”我说：“不一定，我们都想猫一样，是非常好奇的，一但看上黄书，便会沉迷于此，误入歧途。”我方李帅、海萧、张寒卓等人轮番上阵，把比赛推入了高潮，同学们欢呼声、掌声不断。好不热闹。过了一会儿，我们正处下方，对方辩手王毅然说了一句话，被李帅抓了个正着，说：“你举个例子。”这不说不知道一说吓一跳，班里顿时陷入了沉静，我们向他投去了敬佩的目光。邵老师也是一会儿帮正方说话，一会儿帮反方说话。看来辩论会开得挺成功，连老师都参与进来了!到了下课时间，我看辩手们都面红耳赤的，一群十足的“小辣椒”!如果还开辩论会就好了，我定发挥好，打正方个理屈词穷，让他们的唇枪舌剑在我们巧舌如簧的口中不堪一击。