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树立社会主义核心价值观主题班会,友善在我心中,1,说课流程图,主题背景,活动目标,重点难点,活动流程,后续活动,2,一、主题背景分析,不同时代的青少年面对不同的历史课题。当代学生承担着民族复兴，实现中国梦的关键。在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。,3,二、活动目标分析,1通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。 2懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。,4,三、重点、难点,1.重点：通过这次主题班会，加强学生的思想道德教育，使学生从思想上加深对新时期爱国精神的认识，领会社会主义核心价值观的具体含义 。 2.难点：将新时期爱国精神结合到自己的学习生活中，在行动上有所落实，争当做一名文明学生。,5,班会课准备工作：,1.班主任组织召开班委会，在会上明确告知本次班会的主题和具体要探讨的内容。 2.总结班上存在的不文明现象，并想出如何解决 。,6,四、 活动流程,形势篇,当代学生应具备的核心价值观,社会主义核心价值观的含义,思考篇,行动篇,看小品 找问题,如何争做文明中学生,7,1.社会主义核心价值观的含义,看视频，谈理解,2.解读“社会主义核心价值观”。 富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善,主题导入,8,谈谈当代学生应具备的核心价值观,当代学生承担着民族复兴，实现中国梦的关键。用社会主义核心价值观来要求自己，应着重从以下几个方面进行： 爱国意识、文明意识、诚信意识、友善的意识。,9,从小品中你看到了什么，想到了什么？ 请发表你的演讲。,课间剧表演,如此中学生,10,校园中还有哪些不文明的现象。,大讨论,1、随地吐痰、乱扔垃圾、攀折校园里的 花草树木 2、课间休息大声喧哗、在楼道扶梯间追 逐打闹 3、在教室墙壁或围墙上面乱写乱贴乱画 4、打饭、买东西不排队 5、说话不文明，出口成脏，乱骂他人 6、背地里给老师和同学起绰号 7、把同学父母的名字经常挂在嘴边叫玩 8、任意破坏学校公共财产、在课桌上乱 写乱刻。 9、照抄作业或者帮同学做作业 10、升旗、集合的时候打闹不严肃 11、吸烟、喝洒、赌博、打电子游戏,11,早课第一堂,这学生一定在梦中思考！,12,上课玩手机,13,上课玩游戏,14,上课吃零食,15,3、浪费粮食、水资源,16,下课了,2、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人,17,请 你 帮 同 桌 找 陋 习,1、大胆地写下来。,2、轻轻地告诉他（她）。,3、一起改掉陋习。,18,那我们怎样做到文明礼貌？,19,所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从五个习惯做起。五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。,20,行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的中学生，做一个有道德的人。,让我们共同建设我们美丽校园,21,让文明之花长驻育才 我们团结一致， 我们勤奋学习， 我们是初三（17）班的成员， 在这里，我们庄严宣誓： 不断增强自己的文明意识， 不断完善自己的道德修养， 不断提高自身的综合能力， 严于律己，宽以待人， 从身边的小事做起， 拒绝不文明行为，做一个有道德的人。,22,写出自己的人生寄语 贴到班级理想墙上,我的价值观之树,23,五、主题班会课后续活动,1.写一篇以“社会主义核心价值观”为话题的作文。 2.办一期主题为“争做育才文明中学生”的手抄报。,24,期待您的批评指正！谢谢！,25,
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