人教版化学第九单元课题2溶解度ppt课件

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第九单元 溶液,课题2 溶解度,1,动动手,如上图,先向两支试管中各加入约5 ml水,然后分别向两支试管中缓缓加入氯化钠和硝酸钾固体,边加入边振荡,观察溶质能否在溶剂中无限度的溶解。,2,一、饱和溶液与不饱和溶液,1、饱和溶液:在一定的温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。,2、不饱和溶液:在一定的温度下,在一定量的溶剂里,还能继续溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。,3,做一做,向饱和的硝酸钾溶液里加入少量的高锰酸钾,观察现象。,注:饱和溶液必须注明是哪种溶质的饱和溶液,4,做一做,1、 对已饱和的硝酸钾溶液(有剩余固体)加热,观察现象。,剩余固体溶解,加入的能继续溶解,饱和的硝酸钾溶液,2、向已饱和的氯化钠溶液(有剩余固体)中加水,观察现象,加入的能继续溶解,剩余固体溶解,饱和的氯化钠溶液,结论:饱和溶液必须要指明:一定温度,一 定量的溶剂。,5,饱和溶液与不饱和溶液的转化,饱和溶液 不饱和溶液,升高温度 、增加溶剂,降低温度、增加溶质、蒸发溶剂,对于大多数固体:,练习:在其他条件不变的情况下,要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液,下列措施达不到目的的是 ( ) (A)降低溶液温度; (B)加入溶质硝酸钾; (C)升高溶液的温度; (D)蒸发溶液中的溶剂。,6,饱和溶液、不饱和溶液 与浓溶液、稀溶液之间的关系,(浓度大),(浓度小),食盐溶解 食盐的不饱和溶液,10毫升水,10毫升水,熟石灰不完全溶解 熟石灰的饱和溶液,0.2克熟石灰,2克食盐,1、对于不同溶质来说, 浓溶液不一定是饱和溶液, 稀溶液也不一 定是不饱和溶液。,2、对于同种溶质来说:在一定温度时饱和溶液比不饱和溶液要浓。,7,二、溶解度,1、固体物质溶解度(通常用S表示) 在一定温度下,某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。,四要素,条件:在一定温度下,标准:在100克溶剂中,状态:达到饱和状态,单位:克,8,20时,硝酸钾的溶解度是31.6克的意义?,9,20时,硝酸钾的溶解度是31.6克的意义?,20时,100克水中最多能溶解硝酸钾的质量为31.6克。,20时,100克水中溶了31.6克的硝酸钾就达到饱和状态。,10,你会判断吗?,(1)20克A物质溶解在100克水中恰好配成饱和溶液,A的溶解度是20克。 (2) 20 ,20克A物质溶解在水中配成饱和溶液, 20 时A的溶解度是20克。 (3) 20 ,20克A物质溶解在水中配成饱和溶液, 20 时A的溶解度是20克。 (4)20 ,20克A物质溶解在水中配成100克饱和溶液,则 20 时A的溶解度是20克。,11,2、20时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表:,1、在200C时,氯化钾的溶解度是33g,则在200C时,100克水溶解氯化钾_g可达到饱和。,练一练,20,100 g,12,2、溶解度与溶解性的关系,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,13,练一练 1、20 时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是_溶物质。 2、20时氯化钠的溶解度是36 g,则氯化钠属于( ) A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质,14,3、溶解度曲线,用纵坐标表示溶解度,用横坐标表示温度。,几种固体物质溶解度曲线,熟石灰的溶解度随温度升高而降低,15,从溶解度曲线上获取的信息(一),大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大。(如硝酸钾),少数物质的溶解度受温度变化的影响较小。 (如食盐),极少数物质的溶解度随温度的升高而减小 。 (如熟石灰),影响固体物质溶解度的主要因素是:温度,16,从溶解度曲线上获取的信息(二),点:某物质在某一温度下 的溶解度,线:某物质溶解度受温度的变化情况,交点:曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同,17,1、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答: (1)M点的含义是 。 (2)当温度为t1C,三种物质溶解度由小到大依次为 ,当为tC时,溶解度最大的是 。,复习巩固,18,1、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答: (1)M点的含义是 。 (2)当温度为t1C,三种物质溶解度由小到大依次为 ,当为tC时,溶解度最大的是 。,复习巩固,t2C时,A和C物质溶解度相等,CAB,A,19,2、右图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题 (1)t1C时,A 的溶解度 B 的溶解度。(填 或=) (2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 C。 (3)当A、B两物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。,20,3、右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 现有t2 时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答: (1 )t2 时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是 ; (2)将三种饱和溶液分别从t2 降温到t1时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序 。,21,(1)定义:在压强为101KPa、一定温度时溶解在体积 水里达到饱和状态时的气体体积。,2、气体物质的溶解度,讨论:气体的溶解度与什么有关系呢?回答以下问题 找出答案。,(1)打开汽水盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关?,(2)喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关?,(2) 影响气体溶解度的因素:,温度、压强,22,1、 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( ) A. 升温增压; B. 升温减压; C. 降温增压; D. 降温减压。,2、下列几种物质硝酸钾熟石灰氧气二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是( ) A. B. C. D.只有,想一想:,23,【例1】右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( ) A乙物质的溶解度受温度变化的影响较小,甲物质的溶解度受温度变化的影响较大 B30时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为30 C甲的溶解度大于乙的溶解度 D甲中含有少量乙时,用蒸发溶剂的方法提纯甲,例题解析,24,【例2】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现有两烧杯分别盛有60 甲的饱和溶液和乙的饱和溶液,且两烧杯中均有未溶解的固体,现将温度从60 降到20 。下列说法正确的是 ( ) A甲乙溶液中溶质质量分数都减少 B甲乙溶解度随温度降低而减小 C烧杯中甲固体质量增加,乙固体质量减少 D甲溶液质量减少,乙溶液质量变大且一定是饱和溶液,25,【例3】下图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水) ( ) A从NM:先向N中加入适量固体A再降温 B从NM:先将N降温再加入适量固体A C从MN:先将M降温再将其升温 D从MN:先将M升温再将其蒸发掉部分水,26,【例4】下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.10 时,a的溶解度大于b的溶解度 B.t时,a、b两种饱和溶液的溶质质量分数相同 C.随着温度的升高,溶解度变化较大的物质是b D.将b溶液由10 升温至30 时变为饱和溶液,27,【例5】甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示。在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图B)。下列说法正确的是( ) A.乙溶液中溶质的质量分数增大 B.装甲溶液的试管中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体都增多,28,【例6】右图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线; 下表是这些固体物质在部分温度时的溶解度。 根据图表信息判断下列说法正确的是( ) A图中a曲线表示KNO3的溶解度曲线 Bb的溶解度小于a的溶解度 C要从a与d的混合物中得到a,通常采用蒸发溶剂使其结晶的方法 DKCl的不饱和溶液由60降温至10时变成饱和溶液,29,【例7】向200 的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是 ( ) A.溶液温度末冷却到200 时,溶液一定是饱和溶液 B.溶液温度末冷却到200 时,溶质质量分数比甲溶液大 C.溶液温度恢复到200 时,溶液质量比甲溶液小 D.溶液温度恢复到200 时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等,30,【例8】右图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为正确的是 ( ) A.t1时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等 B.由t1升温到t2时,N物质溶液溶质质量分数不变 C.M物质的溶解度大于N物质的溶解度 D.N物质的溶解度随温度的升高而降低,31,【例9】图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是 ( ),32,溶解度,溶解性,物质的溶解度,一定温度,100克溶剂,溶液饱和,单位是克,易溶 、 可溶 、 微溶 、 难(不)溶,固体的溶解度,气体的溶解度,影响因素(温度),影响因素 (温度、压强),表示方法,表示方法,33,再见,34,
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