高考生物二轮复习专题四调节串讲二植物的激素调节第1课时基础自查课件.ppt

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,曲线中各段(点)解读,曲线,生长素作用具有_,即_促进生长,_抑制生长图中虚线与实线交叉点得出:不同浓度的生长素可具有相同的生理效应,结论(应用),OA段:随着生长素浓度增大,促进作用增强A点对应的浓度:促进生长的最适浓度AB段:随着生长素浓度增大,促进作用减弱,但其生长仍快于对照组BC段:随着生长素浓度增大,抑制作用增强,结论(应用),曲线中各段(点)解读,曲线,不同器官对生长素敏感性不同_;生长素对三种器官均显示“两重性”,A、B、C之前对应的浓度依次促进根、芽、茎生长,高于A、B、C的浓度,依次抑制根、芽、茎生长,可以用适宜浓度的生长素或生长素类似物清除单子叶农作物中的_杂草,不同植物对生长素敏感性不同,_比_敏感,结论(应用),曲线解读,曲线,
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