《小数的性质L》PPT课件.ppt

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资源描述
小数的性质,观察直尺图,试比较0.100米、0.10米和0.1米的大小,0.100米=,=(100)毫米,0.10米=,=(10)厘米,0.1米=,=(1)分米,1分米,0.1米,10厘米,0.10米,100毫米,0.100米,因为:1分米10厘米100毫米,所以:0.1米0.10米0.100米,0.10.100.100,0.30,0.3,观察:什么变了?什么没变?你有什么发现?,0.30,0.3,=,0.30.30,0.1000.100.1,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这就是小数的性质。,0,0,0,1、在一个数的末尾添上“o”或去掉“o”,小数的大小不变。()2、在小数点后面添上“o”或去掉“o”,小数的大小不变。()3、在小数的末尾添上“o”或去掉“o”,小数的大小不变。(),判断,辨别:下面各数中的“0”,哪些“0”是属于小数末尾的“0”,0080,060300,5000000,3000,00,0000,0,例2小数的化简,0.70=,105.0900=,105.09,根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。,0.7,70.80=,0.050=,300.0900=,70.8,0.05,300.09,例3不改变数的大小,把0.2,4.08,3改写成小数部分是三位的小数。,0.2=,4.08=,3=,0.200,4.080,3.000,试一试不改变小数的大小,把0.4、3.16、10改写成三位小数。0.4=3.16=10=,强调:改写小数时一定要注意下面三点:A.不改变原数的大小;B.只能在小数的末尾添上“0”;C.把整数改写成小数时,一定要先在整数个位右下角点上小数点后再添“0”。,0.400,3.160,10.000,07,10509,10,0,00,000,070=,1050900=,10000=,应用小数的性质,1、化简下面的小数,2.80元=2.8元,4.00元=4元,10.50元=10.5元,2、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。02=408=3=,0200,4080,3000,找朋友:(用“”把价格相同的物品连在一起),6.5元,2.40元,8元,6.50元,2.4元,8.00元,智力游戏谁能只动两笔,就可以在5、50、500之间划上等号。,550500,.,.,思考:1、什么是小数的性质?2、运用小数的性质可以解决哪些问题?3、将整数改写成小数要注意什么?,说一说通过本节课的学习你有哪些收获?,小结:,
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