二年级语文上册六单元练习课件.ppt

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一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。医生见他年纪大了,身体又不好,没有同意。经孔繁森再三恳求,医生才勉强答应。1、这段话有()句。2、用“”画出医生不同意孔繁森献血的原因。3、找出文中两对意思相近的词并写下来。()()()(),公鸡和兔子、鸭子是邻居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。1、这个故事有(4)个自然段。2、用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。,四、在括号里填上合适的词:,()的小八路()的毛主席()的样子()的枝叶()的梅兰芳()的门()地瞅着()地走()地说一()花瓶一()哄笑一()桥,五、读句子,再加上标点。列宁也低声说不是我你的作业都做完了吗你看那黑熊多紧张啊,1、梅兰芳学艺的()没有。他()紧盯空中飞翔的鸽子,()()水底()的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐()起来。2、禹下决心要()洪水。他吃尽了(),走遍了(),()地察看()和()。,七、读短文,按要求作答,星期三下午一下课,我和小青来到图书室。我们借到书,就坐下来专心看,一点儿声音也没有,我们都很爱惜(x)书,谁也没有在书上乱(lun)画,看完一面轻轻地翻(fn)过去,再看另一面。、这段话有句,讲和在以后,到,去。、用“”画出写我们专心读书的句子。、用“”画出写我们爱惜书的句子。、我们要向这两个小朋友学习,八、比一比,组成词语下来。秀()埋()攻()住()被()季()理()功()注()破(),九、填空。1.“或”是()结构的字,部首是(),第七笔是()。2.“紧”是()结构的字,部首是(),共()画。3.“形”是()结构的字,部首是(),共()画。,十、把下列词语补充完整。笨鸟()()奋起()()勤学()()千辛()()无家()()世界()()百川东()(),何时复()().()()不努力,()()徒()().,十一、连词成句,并加标点。1.伟大、是、治水、大禹、古代、的、我国、英雄2.闻名、中国、吗、京剧、世界、的3.河里、小鸭、快活的、在、游着、几只,十四、加偏旁组字再组词。主()()()()见()()()()力()()()(),十五、给多音字组词。do()sho()zhn()倒少长do()sho()chn(),春天在哪里?我们到大自然中找春天去。春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗返青,菜花金黄。啊!到处都有春天。1.这段话共有()句。这段话主要讲了()。2.这段话写了春天在()、()、()、()等。,连线。毛泽东援藏干部安定的干部大禹京剧大师优秀的日子孔繁森革命领袖灵活的鱼儿梅兰芳治水英雄游动的眼睛,十,“闻”在字典里有下面几种解释。下面句子中加点的“闻”是哪种意思呢?填上正确的序号。听见;听见的事情,消息;用鼻子嗅;姓。1、爸爸每天都要看报纸上的新闻.()2、我闻到一阵花香。()3、闻一多是我国著名的学者。()4、百闻不如一见。(),梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。1、在文中找出下面词语的近义词。紧盯()著名()2、用“终于”写一句话。3、“人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。”梅兰芳的眼睛怎么会说话?4、“经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。”从这儿你能想到哪些成语?,口语交际,李晓燕同学生病住院了。丁大勇打算去医院看望她。同座的王小娅有事不能去,委托丁大勇代她向李晓燕表示问候。想一想,丁大勇见到李晓燕该怎么说?,
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