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生物圈中的人,第六章人体生命活动的调节,第三节神经调节的基本方式,探究一：什么是反射？,【小实验】每两位同学一组，两人轮换进行实验。1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。2.另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。,实验：,方法步骤：每两位同学一组，两人轮换进行实验。1一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。2另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。,讨论：1.叩击韧带时，小腿有什么反应?想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的?叩击韧带时，小腿突然地跳起来迅速前伸。这种反射是生来就有的。2.膝跳反射受大脑控制吗?为什么?膝跳反射不受大脑的控制。来不及思考，有关的神经中枢在脊髓。但是，在完成膝跳反射的同时，会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。,注意：,1.要受到刺激如光线的、声音的、温度的、机械的、化学的、电的刺激等2.要有反应兴奋和抑制是对刺激发生反应的两种表现能够传导的兴奋叫做神经冲动3.要通过神经系统,辨概念,反射：是指人体（或动物）通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。,什么是反射？,眨眼反射,吸吮反射,缩手反射,吃梅流唾液,判断：这些反应是反射吗？,是,否,判断：这些反应是反射吗？,是,否,判断：这些反应是反射吗？,是,否,判断：这些反应是反射吗？,是,否,含羞草受到碰触叶片合拢,草履虫,判断：这些反应是反射吗？,是,否,1.含羞草的叶被碰后下垂是一种反射现象吗？为什么？不是。无神经系统。2.草履虫的趋利避害是一种反射现象吗？为什么？不是。无神经系统。,请同学们阅读课本92页图4-56，分析讨论下列问题：,1、尝试找出完成缩手反射的反射弧的五个组成部分，并根据神经冲动的传到方向用箭头连接。2、该反射的神经中枢在哪里？在该活动中还会感到烫，是先感到烫，还是先缩手？,效应器,感受器,神经中枢,传入神经,传出神经,探究二完成反射的结构基础,反射弧的组成,松开烫手馒头的反射,神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢,传入神经,神经中枢,手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器。这些感受器感受到热的刺激后，能够产生冲动,感受器,神经中枢的神经元接受了“烫”这一信号后，立刻产生冲动，并将冲动传给传出神经,传出神经,传出神经迅速将来自中枢的冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢,这些神经末梢支配肌肉收缩。传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成效应器,效应器,反射弧,传入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,五个部分缺一不可,接受信息,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等,传导信息,神经,分析处理信息,脑、脊髓,传导信息,作出反应,神经,如运动器官、腺体等,神经调节的基本过程,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,反射弧的五个组成部分：,（任何反射活动都要通过反射弧才能实现。）,思考：如果反射弧的某一环节出现障碍，反射还能完成吗？,反射弧模式图,肌肉萎缩,反射弧缺少效应器，反射能完成吗？,不能完成有关反射,一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，使这位妇女失明，不能正常完成一些反射活动。,若压迫视神经致反射不能完成，是反射弧缺少：_若压迫视觉中枢致反射不能完成,是反射弧缺少：_,传入神经,神经中枢,注意,反射必须通过完整的反射弧来完成，反射弧是完成反射的神经结构。,反射是神经调节的基本方式。,火眼金睛,请你说说以下两组反射活动有何区别？,缩手反射膝跳反射眨眼反射吃酸梅分泌唾液,听到铃声走进教室小狗听到主人呼唤摇尾巴看电影感动的热泪盈眶吃过梅的人，看到酸梅分泌唾液,A组,B组,生来就有的，不需要大脑参与就能完成,后天形成的，需要大脑的直接参与完成,简单反射,复杂反射,吃到酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液说到酸梅分泌唾液,其他动物会吗？,其他动物会吗？,其他动物会吗？,分析比较下面三种有何不同,分析图片，归纳总结,吃杏、看杏、看到“酸杏”二字都会使唾液。其中吃杏属于（先天/后天）；具有的反射是（非条件/条件）反射。可推测如果一个人没吃过杏，他看到杏或看到“酸杏”二字唾液腺（分泌/不分泌）唾液。,吃杏分泌唾液,看杏分泌唾液,看到“酸杏”分泌唾液,简单反射生来就会,复杂反射出生后逐渐形成的,人类特有,反射的分类,复杂反射建立在的基础上,与语言文字有关的反射,简单反射,效应器,感受器,神经中枢,传入神经,传出神经,反射,反射弧,刺激,反应,神经调节的基本方式,神经系统,（完成反射的神经结构）,简单的反射复杂的反射,生来就有的，较低级的神经活动(本能反应),后天形成的，高级神经活动，必须有大脑参与,-反射,你能举出几个复杂反射的例子吗？,一朝被蛇咬，十年怕井绳老牛拉车马戏团的小狗做算术，狮子钻火圈等读某小说，感动的热泪盈眶小孩看见白衣护士就哭,思考：,复杂反射与简单反射，哪种更高级？这两种反射对人和动物的生存各有什么意义?,简单的反射,复杂的反射,后天性反射先天性反射可以消退不会消退低级的神经中枢高级的神经中枢谈虎色变吃梅止渴老马识途？,连连看,人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应,意义:,刚出生的婴儿就会用手抓住东西,其它简单的反射：,吮吸反射,海豚表演,小狗钻火圈,海豹表演,复杂的反射,“学习”也是一种复杂反射，我们只有不断复习巩固，才能强化这种复杂反射，希望我们每位同学能持之以恒，强化这种复杂反射，变得越来聪明！,是功能相同的神经元细胞体汇集在一起形成的结构，调节人体某一项相应生理活动。,神经中枢,脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如松手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射等。,高级神经中枢一般在大脑中，如感觉到“烫”中枢。低级神经中枢一般受大脑的控制。,感受器,效应器,神经中枢,传入神经,传出神经,反射,反射弧(完成反射的神经结构),刺激,反应,知识小结：,(通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。),1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2反射的结构基础是()A神经元B反射弧C神经中枢D大脑皮层3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、听到相声哈哈大笑4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液B、学生听见铃声，跑进教室C、司机看见红灯，停止前进D、风沙吹进眼里，出现流泪现象,D,B,课堂练习,D,D,5.神经调节的基本方式是（）、反射、传导兴奋、思维D、产生兴奋6反射和反射弧的关系是()A只要反射弧完整，就能产生反射B反射和反射弧是同一概念C反射必须通过反射弧来完成D反射也可以不通过反射弧完成7.在反射弧中，缺少了哪一环节反射仍可发生（）、感受器、传入神经、效应器、缺一不可,A,C,D,做膝跳反射实验时，迅速准确叩击受试同学的（）A.膝盖B.膝盖下韧带C.小腿D.大腿,B,在膝跳反射实验中，被检者的小腿突然向上弹起的反应，这种行为受哪部分控制（）A.脑干B.小脑C.大脑神经D.脊髓,D,下列叙述中不属于反射的是（）A.手被火烧立即缩回B.斑马逃避狮的追捕C.学生看动画片哈哈大笑D.草履虫逃避有害刺激,D,在反射弧中，神经冲动传递的顺序是（）A.神经中枢传入神经感受器传出神经效应器B.传入神经神经中枢传出神经效应器感受器C.感受器传入神经神经中枢传出神经效应器D.感受器传入神经传出神经神经中枢效应器,C,下图是“松开烫手馒头”反射与中枢神经系统的关系图解（箭头表示方向）。请回答：,1、松手反射的反射弧是由_构成。(用序号表示)2、感到烫的传导途径是：_。,由于传向大脑的路径较长，在大脑作出“烫”判断之前，手已经松开缩回。,1,2,3,4,5,1,2,3,6,7,想一想：这种反射方式有什么意义？,生来就会，能自我保护，适应环境，有利生存,小孩避雨的活动，是不是反射？小孩避雨的活动是反射。从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？请用图解形式表示出来。途径是：,雷声、风声,大脑中的躯体运动中枢,乌云、闪电,脊髓与大脑相通的神经,脊神经,与肢体活动相关的肌肉,耳,听神经,大脑中的听觉中枢,眼,视神经,大脑中的视觉中枢,动画片中，猫举枪打鸟从接受刺激到作出反应的途径又是怎样的呢？,
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