高二历史学业水平课时练16

2016江苏学业水平历史课时练课时16苏联社会主义建设的经验与教训一、 单项选择题1. (2015宿迁学测模拟)“同志们,炮火包围着我们,凶猛的野兽齐向我们猛扑。”为集中人力、物力击退敌人“猛扑”,苏俄实行的有效措施之一是()A. 余粮收集制 B. 固定粮食税 C. 义务交售制 D. 粮食收购制2. (2014栟茶中学)苏联著名的经济学家布哈林曾说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系,实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”此话主要评价()A. “战时共产主义”政策 B. 新经济政策C. 戈尔巴乔夫的经济改革政策 D. 计划经济政策3. (2014泰州二中)“新经济政策规定了一条新的建设道路:在无产阶级国家的领导监督下,利用市场和商品货币关系来扩大生产逐步过渡到社会主义。”下面能够支持这一结论的史实有() 实行普遍义务劳动制 解除了一部分中型企业的国有化 政府以租让的形式让外国资本家经营全部企业 恢复货币流通和商品交换A. B. C. D. 4. (2015扬州学测模拟)学者李述森在一篇文章中论述道:“俄罗斯传统的核心是民族主义,是强国的诉求。要强国就必须大力发展工业,尤其是重工业。为了在短时间内达到这一目标,就必须以强制措施将全体居民控制起来,特别是要控制农业,榨取农业。”材料论及的是()A. “战时共产主义”政策 B. 新经济政策C. 赫鲁晓夫改革 D. 斯大林体制5. (2014姜堰中学)“无论在任何时候,在任何国家,所有进行农业改革的尝试在试图以迅速和激进方式进行时,收获的都是深深的失望,因为农业结构是最根深蒂固的结构。”以下史实最能佐证该观点的是()A.苏俄的新经济政策 B. 斯大林时期的农业集体化政策C. 美国的罗斯福新政 D. 中国的家庭联产承包责任制6. (2014姜堰中学)美国学者在俄罗斯史中写道:“许多人认为,五年计划不过是斯大林的个人幻想,但在相对落后的国家要想实现工业化,五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法,但它却是一条有效的捷径。”下列对这句话的理解,正确的是()A. 计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系B. 计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性C. 计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径D. 计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用7. (2014徐州学测模拟)1933 年,苏联杂志为了工业化中写道:“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果。”其中“布尔什维克的智慧”指的是()A. 新经济政策 B. 计划经济体制 C. 国家资本主义 D. 民主集中制8. (2015苏州学测模拟)1962年,苏联某经济学家在真理报上发表了计划、利润、奖金一文,该文章中的一些观点得到当时领导人的支持,并在一些工厂实行。符合文中观点的措施是()A. 承认个人的物质利益 B. 收回集体农庄自主权C. 取消自由贸易 D. 实行粮食税9. (2015扬州学测模拟) 格阿阿尔巴托夫在苏联政治内幕:知情者的见证一书中指出:“赫鲁晓夫揭露的、批判的、并力图战而胜之的是斯大林,而不是斯大林主义。也许,他真诚地相信,整个问题也就是这样,只要揭露斯大林,他就解决了使社会从过去的极权主义桎梏中解放出来的全部问题。”作者通过这段材料意在说明赫鲁晓夫改革()A. 存在就人论事的局限性 B. 实际未突破斯大林模式的束缚C. 着力于批判个人崇拜 D. 不能正确评价前人的功过得失10. (2015南师附中)1972年美苏签署的某条约规定:“双方的陆基洲际导弹维持在1972年1月1日实有和正在建设的水平上,苏联1 618枚,美国1 054枚。”苏联陆基洲际导弹占据数量优势主要得益于()A. 斯大林模式体制 B. 赫鲁晓夫改革 C. 勃列日涅夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革二、 判断题(表述正确的写“A”,错误的写“B”)11. (2015连云港学测模拟)马克思、恩格斯在共产党宣言中明确提出,无产阶级夺取政权后将“尽可能快地增加生产力的总量”。1921年苏俄实施新经济政策体现了这一诉求。()12. (2014金湖中学)苏俄实施的新经济政策,以承认商品贸易和部分生产资料私有的合法性为主要内容,促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势。()13. 1921年,苏俄开始采用新经济政策取代“战时共产主义”政策,苏俄随之迅速实现了国家的工业化。()14. (2014姜堰学测模拟)下图漫画片面的经济形象地反映了苏联长期实行的斯大林模式。()15. (2015无锡学测模拟)勃列日涅夫上台后,对赫鲁晓夫的政策作了一些调整,并把改革的重点放在工业方面,尤其是注重发展重工业。()三、 非选择题16. (2015徐州学测模拟)在世界各国的经济发展中,执政者常常会根据时代的变化和要求对经济政策作出“调整”。阅读下列材料:材料一为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营,为了巩固农民经济和提高其生产率,以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务,应当以实物税代替余粮收集制这种国家收集粮食、原料和饲料的方法。齐世荣世界通史资料选辑材料二世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。阿诺德汤因比材料三在那些边远山区和贫困落后的地区,长期吃粮靠返销、生产靠贷款、生产靠救济的生产队,群众对集体丧失信心,因而要求包产到户的,应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知(1980年)请回答: (1) 根据材料一,说明苏俄新的粮食政策的主要内容。这一政策的实施表明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?(2) 根据材料二回答,当时人们为什么思考和议论“西方的社会制度”的命运?哪一著名的实践对这些“思考”和“议论”作了成功的回答?其本质特征是什么?(3) 根据材料三并结合所学知识回答,我国农村生产关系作了怎样的调整?这种调整有何作用?(4)综合上述材料,从苏、美、中三国经济政策“调整”中你能得到什么认识?课时16苏联社会主义建设的经验与教训1. A解析:从材料看“为集中人力、物力击退敌人猛扑”说明实行的是“战时共产主义”政策,答案选A。2. B解析:从材料看“通过市场关系走向社会主义”考查了新经济政策的特点,利用商品货币关系发展社会主义经济。答案选B。3. D解析:本题考查了新经济政策的内容。“在无产阶级国家的领导监督下,利用市场和商品货币关系来扩大生产”,通过发展私人资本,利用商品货币关系发展社会主义生产力。答案选D。4. D5. B解析:本题考查了农业政策的调整一定要符合生产力的发展水平。斯大林时期的农业集体化政策,导致农业发展滞后,可以证明“试图以迅速和激进方式进行时,收获的都是深深的失望”的观点。6. B解析:“五年计划不过是斯大林的个人幻想,但在相对落后的国家要想实现工业化”“它却是一条有效的捷径”,肯定了五年计划的积极作用,符合当时苏联的生产力要求,有一定的合理性。7. B解析:本题考查了斯大林模式的作用,通过两个五年计划完成了工业化。1933 年“在三四年内已经产生了巨大的效果” 可以判断,“布尔什维克的智慧”就是高度集中的计划经济体制。答案选B。8. A解析:苏联高度集中的国家指令性计划模式在20世纪50年代后已显示出其局限性,“利润”“得到当时领导人的支持”“工厂实行”说明承认个人的物质利益,故选A。9. B解析:“就人论事”属于材料中赫鲁晓夫的观点,作者意在批判这一观点,故A项错误;“只要揭露斯大林,他就解决了从极权主义桎梏中解放出来的全部问题”说明改革没有突破斯大林模式,故B项正确;“着力于批判个人崇拜”是材料中赫鲁晓夫的观点,不符合材料主旨,故C项错误;材料中没有显示评价斯大林功劳的信息,故D项错误。10. C解析:本题考查了勃列日涅夫改革。从题干时间1972年和“陆基洲际导弹”可知是勃列日涅夫集中在军事领域的改革,通过改革使苏联在美苏争霸中处于优势,故答案选C。11. A解析:苏俄新经济政策提出允许市场买卖,体现了“增加生产力的总量”的特点,故本题正确。12. A13. B解析:苏俄新经济政策的实施只是为工业化奠定基础,故本题错误。14. A15. A解析:赫鲁晓夫改革重点在农业,勃列日涅夫改革重点是工业,尤其是重工业、军事工业,故本题正确。16. (1) 粮食政策:用固定的粮食税代替余粮收集制。经济政策变化:由实行“战时共产主义”政策转变为实行新经济政策。(2) 19291933年世界经济危机(或“大萧条”)。罗斯福新政。通过国家干预,调整生产关系,缓和阶级矛盾。(3) 家庭联产承包责任制。调动了农民的生产积极性;推动了农业生产的发展。(4) 调整经济政策要适应生产力发展水平,立足国情。