合肥市六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任测试卷

合肥市六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水，流过无边的稻田好像在守卫，辽阔美丽的土地，一会在草原，一会又向森林飞去。这首歌曲所描述的内容发生在（ ）A月球B地球C火星D木星2 . 下列不属于自然灾害的是（ ）。A台风B地震C泥石流D车祸3 . 成为20世纪以来全球死亡人数最多的一次大震灾是（ ）。A汶川大地震B唐山大地震C南方雪灾4 . 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（ ）表示，同时以中英文标识。A蓝色、红色、橙色和黄色B橙色、黄色、蓝色和红色C蓝色、橙色、黄色和红色D蓝色、黄色、橙色和红色二、填空题5 . 人们常常把“ 温室气体”的排放称为（_）。很多“碳排放”容易被人们（_）。6 . 地球变暖加剧了洪涝、_、_等气象灾害。7 . 面对自然灾害，人们不断探寻_、_的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。8 . 为了减轻自然灾害对（_）、（_）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（_）、（_）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。9 . 只有每个人自愿地过_的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的_环境。10 . 美丽的_是我们唯一的家园。现在，_正在挤占我们宝贵的生存空间！11 . 我们要用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，请你设计一份旅游文明公约。旅游文明公约1. _2. _3. _4._12 . 如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到_。13 . 进入20 世纪以来，人类越来越认识到保护地球的（_），世界各国已经达成共识：（_），因为我们只有一个地球。14 . 循环经济包括产品的清洁生产、_和_。三、判断题15 . 我国水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。（_）16 . 人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。（_）17 . 震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（_）18 . 如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（_）19 . 电线杆，变压箱等地方都是危险的，我们不应该在其附近玩耍。（_）20 . 人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（_）21 . 气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（_）22 . 农业生产离不开土地和水。（_）23 . 可再生资源可以随便使用，不用节约。（_）24 . “生物圈2号”的失败说明地球是我们唯一的生存家园。（_）四、连线题25 . 4月22日世界湿地日3月22日世界水日 10月4日世界人口日7月11日世界地球日2月 2日世界动物日26 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题27 . 举两个例子说明垃圾的危害。28 . 我国遭受的自然灾害主要有哪些？29 . 你知道有哪些垃圾分类方法？写一写。30 . 破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？第 3 页 共 3 页