高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度测试卷 岳麓版必修1

【创优课堂】2016秋高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度测试卷 岳麓版必修1时间：90分钟满分：100分一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1有学者认为，古希腊土质薄而硬，山地多，开垦难，但易发现金属，铁器使用早于其他地区，生产力水平较高，氏族成员个体经济实力较强，他们对氏族群体的维系力量大大削弱，所以平民对贵族的斗争往往能够取胜。其意在表明()A政治文明完全由自然地理环境决定B希腊地理环境只能导致内部矛盾激化C希腊的地理环境只能导致民主制度D地理环境是希腊民主形成的重要因素答案：D解析：根据题意，独特的地理自然环境对古希腊政治文明的形成是有影响的，但并不是决定性的，因此，A、C两项均不符合题意。材料所述平民反对贵族的斗争不是地理环境导致的，而是利益冲突，B项理解错误。2恩格斯说：这种未经它自身创造者的预知并违反其的意志而突然崛起的新力量(指商品货币经济)，就以其全部青年时代的粗暴性使雅典人感受到它的支配了。其结果是“梭伦揭开了一系列所谓的政治革命”。材料主要表明()A商品经济是雅典民主制产生的重要因素B商品经济支配着雅典的青年人C商品货币经济驱动雅典人建立僭主政治D雅典人性格粗暴，缺乏民主意识答案：A解析：题干材料主要阐明商品经济发生力量，其结果是“梭伦揭开了一系列所谓的政治革命”，这表明在商品经济的影响下雅典建立起民主政治。其他选项理解错误。3有学者评价古雅典文明时说：“这里没有臃肿的官僚体制，没有庞大的皇室家族。”其理由是古雅典()A广大平民居于统治地位B广大居民能够平等相处C农业和海外贸易较发达D民主政治的形成和发展答案：D解析：材料是从政治文明角度进行评价的，材料表明古雅典官僚体制规模小，没有强大的专制势力，这主要是因为当时形成了民主政治，D项正确。A、C两项与史实不符。当时奴隶和妇女没有公民权，雅典居民政治地位并非平等，B项排除。4梭伦立法有一特别规定：“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。”这表明()A公民政治权利受到严格限制B雅典民主形式上具有强制性C雅典严格限制公民数量D雅典社会党派和阶级矛盾尖锐答案：B解析：题干材料表明，梭伦以法律形式迫使公民关心公共事务，分担国家忧患，不能坐观成败，这样来促使公民直接参政，故B项正确。A、C两项与材料不符，材料并不是限制公民政治权利的大小，也没有限制公民数量。阶级矛盾在材料中没有体现，D项排除。5梭伦改革规定“每个公民具有为一个受害者提出申诉的权利”，使之“习于每人都能关心和同情他人所受到的损害”。这一规定()A彻底解决了雅典政权稳定问题B使得雅典没有冤案出现C旨在利用政治权利鼓励公民互相关心D让受害者都得到了赔偿答案：C解析：材料表明梭伦让每个公民有为受害者申诉的权利，来达到互相关心的目的。这一规定并不能解决政权问题，更不能说就没有冤案出现或使受害者得到了赔偿，A、B、D三项排除。6梭伦新设了一个国家权力机构是四百人会议，同时又保留原有的“元老会议”。前者处理国家政务，后者监督国家政务的操办是否合法。按梭伦的设想，这样就像为城邦政权“下了两个锚”。梭伦这样做主要体现了()A朴素的分权与制衡思想B法律至上原则C公民人人平等原则D直接民主原则答案：A解析：四百人会议与元老会议，一个处理国家政务，一个进行监督，这体现了分权与制衡，A项正确。其他三项与材料主旨不符。7梭伦改革期间，雅典一般公民可通过两种途径参与国政。这两种途径是公民大会卡拉卡拉敕令陶片放逐法民众法庭()A BC D答案：D解析：卡拉卡拉敕令是罗马帝国皇帝颁布的，与题意不符，陶片放逐法是克利斯提尼改革的措施，排除。公民大会是所有公民均可参加的，民众法庭人员是由公民选举产生的，一般公民也有机会担任，正确，因此选D项。8历史图片包含了多种信息。对以下两幅图所提供信息的认识正确的是()A古代雅典民主制优于古代中国中央集权制度B古代雅典民主政治是最充分的民主政治制度C古代希腊社会的文明程度远高于古代中国D两种政治制度都促进了本地区文明的发展答案：D解析：A项的说法错误，这两种制度是建立在不同经济基础上的政治制度，无法说明谁优谁劣；B项的说法错误，根据所学知识，古雅典民主政治只是公民的民主，妇女、奴隶、外邦人没有公民权；C项的说法错误，图片所给信息不能说明古希腊的文明程度高于古代中国；无论是古雅典民主政治制度，还是古代中国的中央集权制度，都促进了文明的发展，都是文明的体现，因此答案为D项。9据史书记载，雅典执政官伯利克里曾多次在法庭上为朋友和家人申辩，据说申诉时还痛哭流涕，但是，他的朋友还是被判刑，甚至他自己也因为在伯罗奔尼撒战争中指挥军队不力和擅自动用公款而被罚款和免职。这突出表明了()A在法律面前人人平等B法庭是雅典最高的权力机关C分权制衡的原则D直接民主制的优越性答案：A解析：从材料看，雅典的最高行政长官也没有特殊权力，需要遵守法律和维护法律的尊严，体现了法律面前人人平等。10雅典政制规定：十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸。这一规定()A保证了所有公民掌权的机会B弥补了直接民主政治的“漏洞”C体现了维持政权稳定的原则D暴露了公民不能平等掌权的局限答案：D解析：“十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸”，这就决定了贫穷公民很难当选将军。在体制上给雅典民主政治留有一个“漏洞”，以便于上层分子掌握实权。所以公民掌权的机会并不平等，也并不能弥补直接民主的漏洞，和维持雅典稳定也无关，A、B、C三项排除。11雅典民主制度被西方学者誉为“历史的奇迹”，公元前5世纪发展到顶峰。在其顶峰时期，雅典公民不可能做的事情是()A参加五百人议事会B被选举为执政官C和奴隶一道参加公民大会D对公职人员进行监督答案：C解析：雅典民主即使是到了伯里克利担任首席将军期间的“黄金时代”，也仅限于男性公民享有民主权利，奴隶是被排除在外的。故选C项。12法国人权宣言规定：“主权只能存在于全体人民，任何个人都无权滥用这一权力。”古代雅典政权机关中最能体现这一理论精神的是()A五百人议事会 B公民大会C执政官 D民众法庭答案：B解析：古代雅典的五百人议事会、执政官、民众法庭是经选举产生，而公民大会是国家最高权力机关，公民均可参加，更能体现主权在民精神。13有学者指出：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时，建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底()A主张国家由少数人统治B反对直接民主C否定公民权利D提倡间接选举答案：B解析：从所给材料看，苏格拉底认为雅典公民才智高低不同，有些公民不具备参政能力，不应该参政，否则不利于社会发展，也就说明他反对直接民主，因此答案为B项。A项在所给材料中没有反映，排除A项；材料并没有否定公民权利，排除C项；D项内容在所给材料中没有直接体现。14古雅典国家监察制度赋予了公民很大的监督权力，在其政治经济生活中发挥了很大的作用，但雅典国家并没有独立的专门监察机关出现，在监察体制上呈现着一种多元化的局面。这说明其监察制度()A体现了公民的主人翁意识B将所有官员置于公民严密监督之下C满足了雅典人轮番而治的愿望D会导致无人监察局面出现答案：A解析：民主政制的发展就必须时刻防范反对势力对民主政制的破坏，最好的办法就是将其置于全体公民严密监督之下，因此答案为A项。B项的说法不全面，因为监察的对象并不都是官员，排除B项；雅典人的轮番而治并不仅仅是监察，排除C项；D项的说法错误，相互监察是公民的义务，只要有公民意识，就不会出现D项的情况。15有历史学家评价雅典民主政治“是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。下列属于“狭隘”的主要表现的是()A妇女无权参与政治B男人参军保卫国家C全体男性皆为公民D男性公民共享政权答案：A解析：在古代雅典，男性公民包括贵族和平民享有民主权利，但他们并非共享政权，他们的政治权利是不同的，存在严格的等级权利，所以D项错误。雅典妇女没有公民权，不能从事政治活动；男人中有外邦人和奴隶，外邦人和奴隶不是公民，不能参军，也没有公民权，处于被统治的地位，因此，B、C两项错误。16在公元前6世纪的古罗马，通常对习惯法的解释是，独立于国家制定法之外，依据某种社会权威人士确立的、具有强制性和习惯性的行为规范的总和。“社会权威人士”是指()A陪审法庭的贫民B公民大会选举的法官C奴隶主贵族D社会名流和贵族人士答案：C解析：罗马共和国早期，贵族垄断了立法和司法大权，他们按照习惯法，随心所欲地制定和解释法律。故选C项。17“古罗马的立法那样残酷无情是纯粹由于经济强制，作为习惯法而自发地产生的。”恩格斯的评价最适合于()A十二铜表法B卡拉卡拉敕令C查士丁尼民法大全D共和制答案：A解析：十二铜表法是以往习惯法的汇编，它是在平民反对贵族的斗争中产生的，保留了某些维护贵族特权的不合理法规，并且比较残酷，而且由于社会经济发展，为调节社会矛盾才由习惯法发展而来，因此答案为A项。B项法令是罗马帝国时期颁布的，与题意不符，排除B项；查士丁尼民法大全是由一些成文法汇编而来，也不是由习惯法发展而来的，排除C项；材料评述的是法律而不是政体，排除D项。18十二铜表法规定：树上的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。由材料可知，判决体现了()A罗马法更注重保护私有财产B罗马法更注重形式C罗马法完全背离了法律精神D法官随意解释法律答案：A解析：树枝是玛尤雅的私人财产，法官根据保护私有财产做出判决，A项正确。这一判决没有过分注重形式，更不是随意解释法律，相反，符合法律保护私有财产的精神，B、C、D三项排除。19“罗马法”一般是指罗马奴隶社会逐步形成时期的法律，从十二铜表法开始至查士丁尼民法大全而止。这一发展过程本质上说明()A罗马法发展的过程是罗马民主政治制度发展的过程B罗马法发展的过程是公民权不断扩大的过程C罗马法的不断发展是阶级斗争的结果D罗马法发展的过程是公民主体不断扩大的过程答案：D解析：罗马法体系庞大，从习惯法到成文法，从公民法到万民法，都属于罗马法的范畴。从公民法到万民法，并不能体现出民主政治制度的发展和公民权的扩大，而是享受公民权的主体扩大；制定法律，是为了缓和罗马公民与外邦人之间的矛盾，维系帝国统治。因此A、B、C三项表述不正确。故正确答案为D项。20公元283年，西班牙一皮毛商人来到罗马经商，与当地一商人产生了经济纠纷，西班牙商人向罗马法庭上诉。法官对他们的经济纠纷裁决可依据()A卡拉卡拉敕令 B埃及习惯法C十二铜表法 D罗马习惯法答案：A解析：根据所学知识可知，公元283年，罗马法又增加了许多内容以调整罗马人与被征服地区的关系，成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律。这一时期法官不会用C、D两项来裁决，更不会用B项，故选A项。21公元535年，东罗马帝国皇帝查士丁尼说，“上帝因热爱人类而赠与人类两件最伟大的礼品：教士和帝王。教士负责神圣事业，帝王指引和统治人间俗务。但两者来自同一上帝，装饰着人类的生活”。材料表明()A罗马帝国教权高于王权B查士丁尼强调政教协调C查士丁尼主张虔诚信仰上帝D查士丁尼认为君权神授，法自君出答案：B解析：由“教士负责神圣事业，帝王指引和统治人间俗务”“装饰着人类的生活”等信息可知，查士丁尼认为世俗政治统治者帝王和教会都应统治人间，故B项正确。所给材料只是强调分工，没有说明教权与王权的差别，排除A项；C、D两项在所给材料中也没有相关信息，排除。22雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。罗马法律对待外来民族“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，所有的人都享有人身自由”。这说明()A古希腊不如古罗马民主B罗马法具有一定的开放性C古希腊民主具有虚伪性D罗马疆域辽阔，需要民主制答案：B解析：题干反映了古罗马对待外来民族较为开明，对待国内臣民相对民主，由此可推理出B项正确；古代希腊、罗马的政治制度各有特色，A项错误；C项本身说法错误；D项从材料中无法得出。23著名的古罗马政治与法学思想家西塞罗指出：“法律乃是自然中固有的最高理性，它允许做应当做的事情，禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现，便是法律。”材料强调的是()A法源于自然 B法律面前人人平等C理性就是法律 D法律的崇高与威严答案：A解析：根据材料，理性源于自然，法律又是确立于人的心智的一种理性，故选A项。B、D两项与材料无关，排除；C项说法本身就不正确。24某同学在自学“古希腊和古罗马的政治文明”这一专题内容时，自制了多张学习小卡片，右图是其中一张。卡片中存在错误信息的数量是()A1个 B2个C3个 D4个答案：A解析：“陶片放逐法”是克利斯提尼改革时期确立的，其他信息均正确。故答案为A项。25“古希腊人开始从个人出发来看待自然和社会。反映在政治生活中，是对个人的社会与政治权利的强调。”古罗马人“明确个人权利，并通过私法体系坚决捍卫个人的权利”。材料表明古希腊罗马留给后世的共同文化遗产是()A直接的民主政治 B完善的法律体系C人是政治活动主体 D充分的民主权利答案：C解析：古希腊人注重强调个人，从个人出发看待自然与社会；古罗马注重个人权利。二者的共同之处在于强调人的政治价值即人是政治活动主体，故选C项。二、非选择题(本大题共3小题，其中26题18分，27题16分，28题16分，共50分)26阅读下列材料，回答问题。材料一梭伦使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。克利斯提尼创立新的五百人议事会，每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。雅典民主政治初探材料二我们的政体的确可以称为民主政体。因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。伯利克里材料三(1)公民大会的存在体现了古代雅典民主政治的什么特点？结合所学知识指出，材料一中五百人议事会遵循的政治运作方式哪些为近代西方所借鉴？(6分)(2)据所学知识回答，材料二中的“多数人”是指哪些人？试从经济方面分析古代希腊民主政治的成因。(4分)(3)请写出材料三“通途”中交通禁行标志的具体含义。有人说“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”，请结合材料三及所学知识，谈谈你对这句话的理解。(8分)答案：(1)特点：主权在民(人民主权)、直接民主。借鉴：民主选举、议会制、任期制、比例代表制等。(2)雅典公民。成因：海外贸易、工商业发达。(3)含义：妇女、外邦人、奴隶被排除在民主范围之外。理解：狭隘是指少数成年男性公民当家做主，享受民主权利的人数仅占人口总数的9%；充实是指全体公民在城邦事务上有直接与平等的权利。27阅读下列图文材料，回答问题。梭伦材料一右图所示的人物出身贵族，为人正直，充满智慧，被誉为希腊七贤之一。他主张社会公正与阶级调和，厌恶富人的贪得无厌。材料二我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说材料三罗马十二铜表法规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不会影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理”“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”材料四对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。(1)依据材料一、二并结合所学知识，指出雅典民主制是在怎样的背景下建立的？雅典民主制的突出特点是什么？(4分)(2)根据材料三，概括十二铜表法的特点。(4分)(3)简要说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。(6分)(4)雅典民主制和罗马法的共同本质是什么？(2分)答案：(1)背景：阶级矛盾尖锐，雅典面临统治危机。特点：主权在民，自由平等，法律至上。(2)特点：法律条文内容明晰；可操作性强；带有较多习惯法的痕迹。(3)原因：罗马商品经济发展，经济问题复杂多样；随着扩张，罗马境内的社会矛盾复杂，财产纠纷增多。(4)共同本质：维护奴隶主贵族的利益。解析：本题考查学生解读史料信息、运用所学知识解决历史问题的能力。第(1)问雅典民主制确立的背景应结合梭伦改革和克里斯提尼改革前的雅典的社会状况，特别是社会矛盾作答；雅典民主制的特点应结合材料二中的“政权在全体公民手中”、“每个人在法律上都是平等的”等有效信息作答。第(2)问由材料的内容可看出十二铜表法条文内容具体明晰，具有较强的可操作性，以及这部法律来源于过去的未成文的习惯法等特点。第(3)问应结合古罗马政制的演变、平民的斗争及疆域不断扩大成帝国去思考。第(4)问要结合雅典及古罗马政权的性质作答。28罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料，回答问题。材料一古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利法是最高的理性法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。材料二十二铜表法的相关内容：第五表：死者的财产须按其遗嘱进行处理。第三表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐甚至杀死或卖之为奴。第八表：凡故意伤人肢体而又未能取得和解的，则伤人者也须受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。第十一表：禁止贵族与平民通婚。材料三罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如法国民法典德国民法典等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。(1)据材料一归纳罗马法包含的基本原则。(4分)(2)材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗？如果有，请具体指出。(6分)(3)依据材料三，概括罗马法对后世资本主义发展的影响。(6分)答案：(1)平等、人权、理性、法律至上、正义。(2)有。材料一主张法律面前人人平等，材料二中有些规定违背了这一原则，如第八表、第十一表不能说明法律面前人人平等。(3)欧美大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法。