《海纳百川有容乃大》PPT课件.ppt

根据描述，猜一猜两个字怎么写？它们可以说是人世间的宝贝：第一个字，对待一件事物，它可以允许二十种像杂草一样的见解；第二个字，就是八个人你说你的，我说我的，允许有不同的观点。,猜一猜,宽容,第九课心有他人天地宽,海纳百川，有容乃大：大海可以容纳千百条河流，因为它有这样广阔的胸怀，所以是世间最伟大的（教育人们要心胸宽广才能变得伟大）。壁立千仞，无欲则刚：悬崖绝壁能够直立千丈，是因为它没有过分的欲望，不向其他地方倾倒（教育人们要放弃无谓的享乐欲望，要清心寡欲，修身养性。,千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张英的家人和邻居为什么会转变态度？,第一目金无足赤人各有别,1、什么是宽容：,宽容是指：宽大有气量，原谅和不计较他人。P101,说一说与宽容有关的成语或词语：,宽宏大量、虚怀若谷、宽以待人、与人为善、宽大为怀、不计前嫌、大人大量、慈悲为怀、大人不记小人过、宰相肚里能撑船、宽厚、容忍、宽恕,成语大比拼,树林里找不出两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。（P102第一段第二行）,有一次，德国哲学家莱布尼茨被请进宫廷讲学。当他讲到“凡物莫相不异”（“天地间从来没有彼此完全相同的东西”）时，许多人将信将疑，于是有人发动宫女们纷纷走进后花园去寻找两片完全相同的树叶，以此来驳倒哲学家的论断。但是宫女们累弯了腰，始终也没能找到两片大小、颜色、厚薄、形态等完全相同的树叶。人们不得不在哲学家面前折服。,没有两片完全相同的树叶,我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。（P102第一段最后一行）,：人与人之间存在哪些差异？,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点、品德修养等存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。,宽容合作的基础是什么？,无意中伤害别人，如不小心踩了别人的脚、溅了别人一身泥，也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时我们应该怎么做？,有时，我们也可能受到别人无意之中的伤害，可能别人也说了“对不起”，这时我们又应该怎么做？,要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉。P102,要真诚地接纳、理解、原谅，不要得理不让人，更不可冤冤相报。p102,教你一招：,分享你的经历,在生活中难免有这样的“冲突”，让我们回想一下：1、你有过接受别人原谅的经历吗？把你当时的感受说出来与大家分享一下。2、你有过原谅别人的经历吗？把你当时的想法说给大家听。,人人都会犯错误，需要得到他人的宽容。（抄在P102第二段左边空白处）,1、人与人存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。（P102第一段第二行）2、人人都会犯错误，需要得到他人的宽容。（P102第二段概括）3、善于宽容，利人利己，宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼，仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。（P104第一段第四行）4、宽容是一种美德。5、宽容是一种境界。6、宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。（引言第二段第一行）,为什么我们需要宽容？,第二目宽容他人悦纳自己,禅师与小和尚,相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。,当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”,听到老禅师此话后，在这种宽容的无声的教育中，徒弟认识到了自己的错误。,禅师与小和尚,悟一悟,学会宽容有何现实意义？（宽容的作用）1、宽容是一种美德，我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。（P103第一段第一行）2、宽容，是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失。他的境界就上升了一个层级；一个人学会了宽容，他就能掌握一种自我提高的有效方法。（P103第二段整段）3、P104第一段第四行。,展开联想：在拥挤的公交车上，甲不小心踩了乙的脚。,乙：太不像话了！长眼没有？甲：叫什么叫？踩你又怎么样？,甲：真对不起，踩了您的脚。乙：没关系，难免的。,请问，情景一和二的结果可能是怎样的？,1、情景一、甲乙可能发生争吵，被人劝住，也可能最后发生打斗，致人受伤。情景二、可能因相互宽容，车内变和谐。漫画给我们的启示:一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭隘、处处设防，对人怀有敌意。(p104第一段第一行)一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人，心胸宽阔，与人为善，因而受人尊敬。,不宽容的后果,生活经验告诉我们，善于宽容，利人利己，宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。P104(宽容的现实意义之三),小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：“这么难吃，不吃了！”当妈妈要批评他时，奶奶总是说：“孩子还小，长大了自然就不会了！”,宽容？=纵容？,议一议：1.你对小强挑食并大发脾气有何感想？2.奶奶阻止妈妈批评小强的做法可取吗？为什么？,宽容是有原则的,宽容，是有原则的，不是盲目的，宽容要讲策略。当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙。当然，我们决不迁就“坏人”、“恶人”，在原则问题上不能让步。（P104第二段第二行）,宽容要讲究什么原则和策略？,要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容,对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的,宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害,在坚守原则，不违背原则的基础上，我们宽厚待人，与人为善，就是宽容。,宽容他人的过错，宽容别人对自己的伤害，是宽容的表现，宽容往往能够感化当事人，使缺乏宽容心的人学会宽容。,只有违背原则的问题，才不能够宽容。,错,错,错,内容,判断,评析,辨是非、明事理,内容,宽容意味着事事都要做出忍让,宽容意味着事事都要迁就别人,宽容是懦弱的表现,宽容等于纵容,错,宽容是有原则的，不是盲目的，在原则问题，如违反法律的问题上，我们不能够退让。,宽容是有原则的，不是盲目的，对“坏人、“恶人就不能迁就。,宽容是一种美德、一种境界，能宽容他人的人是最有勇气的人。,宽容是有原则的，纵容是没有原则的，两者不是一回事。,判断,评析,错,错,错,辨是非、明事理,我们不仅要宽容他人，还要宽容自己，悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄，全盘否定自己，也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。（P104最后一段）,如何做到宽容自己，悦纳自己？,第一框目：海纳百川有容乃大,1、宽容的含义：,2、宽容合作的基础：,3、为什么我们的生活需要宽容？,2、不宽容的后果,3、宽容要讲究策略和原则,1、宽容的作用,4、宽容在自己悦纳自己,一、金无足赤人各有别,二、宽容他人悦纳自己,1、宽容是什么?2、为什么需要宽容？3、怎么做？（讲究策略和原则，宽容他人也要悦纳自己）,土地宽容了种子，拥有了收获大海宽容了江河，拥有了浩瀚天空宽容了彩霞，拥有了美丽人生宽容了遗憾，拥有了未来,老师寄语,