高一生物下学期期末考试试题2 (3)

红兴隆管理局第一高级中学20152016学年度第二学期期末考试生物学科试卷 注：卷面分值100分； 时间：90分钟。一 单项选择题（每题2分，共计60分）1.下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是： A.高茎高茎高茎 B .高茎矮茎高茎、矮茎 C.矮茎矮茎矮茎 D.高茎高茎高茎、矮茎 2.有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子，要确定这些种子是否是纯种，正确且最简单的方法是（ ）A. 自交 B.与易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D. 与纯种抗锈病的小麦杂交3.对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只小豚鼠，这4只小豚鼠的表现型是 ( )A全部黑色 B黑白各一半 C. 黑白之比为3:l D. 以上情况均有可能4. 水稻中的非糯性（W）对糯性（w）显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的一项是A杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝褐色BF1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝褐色，1/4呈红褐色CF1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色 DF1测交后所结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色5.下列杂交组合属于测交的是：A.EeFfGgEeFfGg B.EeFfGgeeFfGg C.eeffGgEeFfGg D.eeffggEeFfGg66.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是（ ）A.1/4和3/8 B.9/16和2/16 C.1/8和3/8 D.2/4和3/87. 在精子形成过程中，同源染色体的分离发生在A精原细胞中 B初级精母细胞中C次级精母细胞中 D精细胞中8从下列选项的描述中能判断一定为同源染色体的是A一条染色体复制形成的两条染色体 B分别来自父亲和母亲的两条染色体C形态特征大体相同的两条染色体 D减数分裂过程中联会的两条染色体9.下列相关叙述中正确的是（ ）A. 受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 B. 精子和卵细胞结合成受精卵的过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料C受精卵中的营养物质是由精子和卵细胞共同提供的D同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体的数目一般是相同的，而染色体的组成一般是不同的10红绿色盲是X染色体上的隐性遗传，正常情况下，患病男性的一个次级精母细胞可能存在的情况是（ ）A两个X，两个色盲基因 B两个Y，两个色盲基因C一个X，一个色盲基因 D一个Y，一个色盲基因11下列说法正确的是A生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的B红绿色盲患者女性多于男性C人类色盲基因b位于X染色体上，Y染色体上既没有基因b，也没其等位基因BD女孩是红绿色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父方遗传下来的12下列有关细胞中基因的叙述，正确的是（ ）A基因是染色体的主要载体 B基因的基本组成单位是氨基酸C基因是有遗传效应的DNA片段 D一个DNA片段就是一个基因13下列叙述正确的是（）A非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律B基因重组可以产生新性状，但不能改变基因频率C测交实验可以检测F1个体产生配子的类型和数量D在随机交配的群体中若无突变、自然选择等因素发生，基因型频率一般不变14下列有关遗传物质的说法，错误的是（ ）真核生物的遗传物质是DNA 原核生物的遗传物质是RNA 细胞核的遗传物质是DNA 细胞质的遗传物质是RNA 甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA B C D15一条染色单体含有一个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的一条染色体含有（ ）A2个双链的DNA分子 B4个双链的DNA分子 C2个单链的DNA分子 D1个双链双链的DNA分子16下列有关生物遗传、变异与进化的说法，正确的是（ ）A由普通西瓜培育三倍体西瓜的原理是染色体变异，三倍体西瓜无耔性状不可遗传B科学家通过基因工程育种，培育出了生产青霉素的高产菌株C若在瓜田长期使用某种杀虫剂，导致害虫瓜蚜抗药基因频率增加，该田最终出现瓜蚜新物种D基因突变和基因重组都属于可遗传变异，两者都为生物进化提供了原材料17下列有关人类遗传病的说法正确的是A人类遗传病都遵循孟德尔遗传定律B与正常人相比，猫叫综合征患者缺失第5号染色体C与正常人相比，21三体综合征患者多了1条21号染色体D选择在家系中调查和统计人类遗传病的发病率较为理想18.男性的性染色体不可能来自（ ）A外祖母 B外祖父 C祖母 D祖父19.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程A B C D20.关于纯合子和杂合子的叙述中，正确的是：A .杂合子双亲至少一方是杂合子 B.纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子C .纯合子测交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子21下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A. 同源染色体上的非等位基因之间遵循自由组合定律B. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D. F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合22. 下图所示，在正常的酵母菌细胞中进行信息传递最完整的途径是（ ）A B C D23某同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结，其中不恰当的是（ ）A.细胞分化的根本原因是基因的选择性表达B.生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同C.生物出现新性状的根本原因是基因突变D.生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性24下列XYY个体的出现是由于（）A母亲减数第一次分裂异常 B母亲，减数第二次分裂异常C父亲减数第一次分裂异常 D父亲，减数第二次分裂异常25以下有关遗传变异的说法不正确的是（）A三倍体无子西瓜不育，但是其变异能遗传给后代B若基因突变发生在体细胞中，一定不能遗传给后代。C基因型为AaBb的细胞变为AaB，此种变异为染色体变异D在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异26关于现代生物进化理论的说法不正确的是（）A变异的利与害是由生物生存的环境决定的B突变和基因重组使种群产生不定向的变异，因而造成种群的基因频率发生定向改变C经过长期的地理隔离后出现生殖隔离，是导致新物种形成的常见方式D生物与生物，生物与环境的共同进化，导致生物多样性形成27下列有关人体细胞生活的环境的说法，错误的是（）A细胞外液是细胞生活的直接环境B正常人的血浆略偏碱性C组织液、淋巴的成分与血浆的主要区别是组织液和淋巴中没有蛋白质D人的体液中含有激素、二氧化碳、氧等物质28下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是A内环境的各种理化性质恒定不变B人体维持稳态的调节能力是有一定限度的C内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D维持稳态的主要调节机制为神经-体液-免疫调节网络29当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ）A渗透压下降 B细胞代谢紊乱 C酶促反应速率的加快 D酶促反应速率的减慢30正常情况下不会在人体内环境中出现的物质是血红蛋白 葡萄糖 解旋酶 二氧化碳 唾液淀粉酶 甲状腺激素载体蛋白尿素 胰岛素A. B C D二非选择题 （40分）1下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因，请据图回答：（8分） （1） 该图表示的是_性（雌、雄）果蝇，判断得依据是_ _；其体细胞中有_对同源染色体。（2）摩尔根运用_这种科学方法证明了基因在染色体上，若B、b 分别控制果蝇的灰身和黑身，D、d分别控制果蝇的红眼和白眼，则该果蝇的基因型是_，若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后，后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的_。（3）该果蝇细胞中有_个染色体组，该果蝇是_倍体。2下图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示)，据图回答：（7分） （1）从图中分析该病致病基因在 染色体上，是 性遗传病；（2）3与4婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为 （3）3基因型是 。4和10的基因型相同的概率是 。（4）若9和一个该病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为 。（5）若8色觉正常，他与一个基因型为AaXBXb女性结婚，产生一个患两种病孩子的概率是 。3.下图为几种育种方法示意图，据图回答相关问题：（6分）（1）方向所示的途径表示_育种，利用的遗传学原理是_。（2）过程中常用的方法是_。（3）过程所示的育种方法叫做_。、过程中目前最常用而且最有效的方法是用_来处理萌发的种子或幼苗。（4）与方向所示的途径相比，方向所示的途径育种方式的优点是_。4.如图为人类镰刀细胞贫血症的病因，据图回答：（10分）（1）分别代表的生理过程是 、 （2）过程发生的变异是 ，发生的场所是 。（3）表示的碱基序列是 ，这是决定一个缬氨基的一个 。（4）父母均正常，生了一个镰刀型细胞贫血症的女儿，可见此遗传病是 遗传病。如果这对夫妇再生，生一个患此病的女儿的概率为 。（5）镰刀型贫血症是由于基因异常，导致合成血红蛋白的_发生异常，从而直接影响了生物的_。5.如图表示人体正常细胞内遗传信息表达的有关内容，请回答下列问题：（9分）（1）甲图表示_过程，原料是_；这个过程在_中完成A链和B链构成的分子通过_ _原则决定C链的碱基序列。（2）乙图表示_过程，模板是_该过程的发生在细胞质中的_上（3）丙图代表的RNA的功能是_（4）以上过程不可能发生在_A神经细胞 B肝细胞 C脂肪细胞 D成熟的红细胞高一生物参考答案一、选择题：题号12345678910答案DADCDABDDA题号11121314151617181920答案CCDCADCCAB题号21222324252627282930答案DBDDBBCABC二非选择1. （1）雌性 具有两条X染色体 4（2）假说-演绎法 BbXDXd 1/8（3） 2 二2.（1）常 隐（2）性状分离 （3） Aa 1（4）1/8（5）1/243. （1）杂交 基因自由组合（2）花药离体培养（3）多倍体育种 秋水仙素（4）明显缩短育种进程4.(1)转录 翻译 2）基因突变 细胞核 （3）GUA 密码子 （4）常染色体上隐性 1/8 （5）结构 性状5（1）转录 （四种）核糖核苷酸 细胞核 碱基互补配对（2）翻译 mRNA 核糖体（3）把氨基酸运送到核糖体上（有“转运氨基酸”给分）（4）D